PLAN UNIVERSIDAD EN CASA

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN MEDICINA INTEGRAL

COMUNITARIA

SEMANA DEL 9 AL 14 DE AGOSTO DE 2021

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA EL DESARROLLO DE LAS
TAREAS DOCENTES

1. Los estudiantes realizarán las tareas docentes durante el estudio

independiente para su autopreparación. No serán evaluativas, por lo que no
se entregarán al docente.
2. Los docentes del Área de Salud Integral Comunitaria entregarán las tareas
docentes al final de cada semana a los estudiantes, según las vías de
comunicación que se establezcan para ello.
3. Los estudiantes confeccionarán un portafolio (en formato duro, electrónico o
ambos) en el que archivarán cada una de las tareas docentes realizadas.

4. Las tareas docentes no sustituyen las guías didácticas incluidas en los CD

para estudiantes de las unidades curriculares, sino que son un
complemento para incrementar la preparación de estos.

ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO INDEPENDIENTE:

Año académico: Tercero.
Unidad curricular: Clínica III.
Tema 2: Enfermedades del sistema respiratorio.

2.6. Tuberculosis pulmonar. Concepto, clasificación, epidemiología, etiología,

fisiopatología, anatomía patológica, Tuberculosis de primo infección. Tuberculosis
miliar, manifestaciones clínicas, formas clínicas, aspectos inmunológicos, exámenes
complementarios, diagnóstico, pronóstico, prevención y tratamiento.
2.3. Síndrome de insuficiencia respiratoria crónica. Concepto, clasificación,
epidemiología, etiología, fisiopatología, anatomía patológica, manifestaciones clínicas,
exámenes complementarios, diagnóstico, pronóstico, prevención, tratamiento y
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rehabilitación.
2.5. Pleuresías. Concepto, clasificación, epidemiología, etiología, fisiopatología,
anatomía patológica, manifestaciones clínicas, exámenes complementarios,
diagnóstico, pronóstico y tratamiento.
2.8. Absceso de pulmón. Concepto, epidemiología, etiología, patogenia, anatomía
patológica, manifestaciones clínicas, exámenes complementarios, diagnóstico y
tratamiento.

Semana del P1: 4

Orientaciones a los estudiantes para el estudio independiente:
1. Ubique el CD de estudiantes de la unidad curricular el documento Word que
presenta los contenidos de la(s) actividad orientadora número 4
2. Ubique en el la siguiente bibliografía:
a) Bibliografía básica. Temas de Medicina interna. Dr. Reinaldo Roca Goderich.
Cuarta Edición. Cuarta parte. Capítulo 10, página: 101, Insuficiencia
respiratoria crónica, página 107: Bronquitis crónica, página 109: Enfisema
pulmonar. Capítulo 16, página 173: Tuberculosis pulmonar. Capítulo 18,
página 204: Neumotórax espontáneo. Capítulo 19, página 208: Derrame
pleural. Capítulo 15, página 168: Absceso del pulmón. Capítulo 21, página
220: Enfermedades pulmonares de origen ocupacional (Fibrosis pulmonar).
Medicina Interna. Diagnóstico y Tratamiento. Miguel Matarama P. Parte 1.
Capítulos 3, 4 y 6. Enfermedades del Sistema Respiratorio. Radiografía básica
Carlos Camargo, Capítulo 2, página 19.

b) Bibliografía complementaria. Formulario Nacional de Medicamentos 2006,

pdf., Capítulo 48, pdf. Fármacos usados en la quimoiterapia de la tuberculosis.

Revisar la galería de imágenes de semiología correspondiente al tema 2,

que aparece en el CD del estudiante para consolidar los contenidos.
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c) Revise los materiales didácticos que aparecen en el CD de la unidad

curricular, tema 2, taller de fibrosis pulmonar.
3. Realice la lectura de estos documentos.
4. Elabore resúmenes, cuadros sinópticos, gráficos, entre otros materiales
docentes que le permitan comprender los contenidos.
5. Anote y consulte con sus compañeros o docentes las dudas que se generen
durante esta etapa.
6. Realice las tareas docentes que se correspondan con el contenido tratado, que
aparecen en los documentos para la autoevaluación del CD del estudiante.
Además, responda las siguientes tareas docentes:
 Explique la patogenia de la tuberculosis pulmonar.
 Describa el cuadro clínico de la tuberculosis pulmonar y mencione sus
formas clínicas de presentación.
 La prueba de Mantoux es uno de los complementarios que se indican para
el estudio de la Tuberculosis. Explique su técnica de realización así como la
interpretación de sus resultados, y mencione otros complementarios que se
empleen para el estudio de esta enfermedad.
 Dentro de las formas clínicas de presentación de la tuberculosis extra
pulmonar se encuentra la forma miliar. Describa sus principales
características.
 El líquido pleural puede ser exudado o trasudado. Con relación a esto:
Compare el exudado y trasudado en cuanto a:
 Color y aspecto del líquido.
 Presencia de proteínas.
 Relación LDH suero/ LDH liquido pleural.
 Prueba de Rivalta.
 Enumere diez (10) causas de exudado y diez (10) de trasudado.
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 Explique las complicaciones que pueden presentarse en un paciente con un

absceso de pulmón.
 Mencione tres (3) enfermedades pulmonares de origen ocupacional
causantes de fibrosis pulmonar, explique sus características de acuerdo a:
agente causal, manifestaciones clínicas y radiológicas.

Orientaciones para el trabajo independiente:

1. Lea las tareas docentes que aparecen en el anexo 1 de este documento.
2. Responda las tareas docentes.
3. Si tiene dudas para solucionar alguna tarea docente, remítase a la bibliografía
antes consultada por usted durante el estudio independiente.
4. Consulte la respuesta de la tarea docente con sus compañeros y docente de la
unidad curricular para verificar la calidad de la respuesta(s) emitida(s).
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Anexo 1. Tareas docentes para la autoevaluación y bibliografía. Unidad Curricular: Clínica III.
PNFMIC
Tema 2 Semana Tarea docente Bibliografía(s) básica(s)
. 4 1- Con relación a la tuberculosis responda: Temas de Medicina
interna. Dr. Reinaldo Roca
Enfermedades del a) Mencione el agente etiológico.
Goderich. Cuarta Edición.
sistema
b) Mencione el período de incubación de la enfermedad. Tomo 1. Capítulo 16
respiratorio.
c) Mencione las principales características macroscópicas y microscópicas que le atribuyen
resistencia a su agente causal.
d) Explique la cadena de transmisión de bacilo tuberculoso.

Enfermedades del 4 2- Diga la conducta a seguir ante un paciente joven con derrame pleural de mediano calibre. Temas de Medicina
sistema
a) Mencione cinco posibilidades diagnósticas para este caso. interna. Dr. Reinaldo Roca
respiratorio.
Goderich. Cuarta Edición.
Tomo 1. Capítulo 19
Enfermedades del 4 3- Explique las diferencias a la inspección, palpación y percusión entre el derrame pleural y el Temas de Medicina
sistema
neumotórax espontáneo. interna. Dr. Reinaldo Roca
respiratorio.
Goderich. Cuarta Edición.
Tomo 1. Capítulos 18 y 19.
Enfermedades del 4 4- Mencione las diferencias clínicas entre la bronquitis crónica y el enfisema pulmonar. Temas de Medicina
sistema
interna. Dr. Reinaldo Roca
respiratorio.
Goderich. Cuarta Edición.
Tomo 1. Capítulo 10.
Enfermedades del 4 5- Acude a su consulta un paciente de 54 años de edad, con antecedente de etilismo crónico y mal Temas de Medicina
sistema
nutrición por defecto, el cual refiere que desde hace más de 30 días está presentando tos con interna. Dr. Reinaldo Roca
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respiratorio. expectoración mucosa escasa, pero desde hace 10 días la expectoración presenta estrías de sangre, Goderich. Cuarta Edición.
también se queja de astenia. Tomo 1. Capítulo 16
Al examen físico del sistema respiratorio se constata el murmullo vesicular disminuido en vértice
pulmonar derecho, con escasos estertores crepitantes a este nivel. Del cuadro clínico anterior responda:
a) Posible diagnóstico nosológico.
b) ¿Qué espera encontrar en el Rx de tórax posterior de este paciente?
c) ¿Qué otros estudios usted indicaría?
d) De acuerdo a su diagnóstico. ¿Cuál será la conducta terapéutica?