LABORATORIO N° 4

CARACERÍSTICAS DEFINITORIAS EN CASO HIPOTÉTICO DE PERSONAS

CON PROBLEMAS DE SALUD EN EL ÁREA RESPIRATORIA

Dra. María Infante Contreras

INTRODUCCIÓN
La función respiratoria permite el intercambio de gases entre la sangre y las células del
organismo, es un proceso en el cual se toma oxígeno a través de la inspiración y se
elimina el anhídrido carbónico a través de la expiración del aire. Este intercambio de gases
que se produce a nivel alveolo capilar asegura un aporte adecuado de oxígeno a los
tejidos y la eliminación del exceso de dióxido de carbono procedente de la combustión
interna tisular.

A medida que la cavidad torácica cambia de tamaño a través de los movimientos

respiratorios se va renovando el aire de los alveolos; los pulmones se expanden en la
inspiración y se relajan en la expiración, en este proceso intervienen los músculos de la
respiración como son los abdominales, intercostales internos, intercostales externos y el
diafragma.

Los problemas respiratorios son una de las principales causas de morbimortalidad e

incapacidad en todo el mundo. En las personas se pueden afectar las vías respiratorias
altas como son: las vías nasales, boca, garganta (faringe), laringe; otras afectan las vías
respiratorias bajas como la tráquea, los bronquios, los bronquiolos y los pulmones.
Algunos de estos problemas pueden ser causados por virus otros por bacterias causando
infecciones agudas como la neumonía, la bronquitis o enfermedades crónicas como el
asma y la EPOC. En la presentación de estas afecciones pueden intervenir factores
internos como el hábito de fumar, la falta de ejercicio físico, una alimentación deficiente o
inadecuada; así como factores externos como el clima, ventilación e higiene deficiente en
el hogar, entre otros.

La valoración es la primera etapa del proceso de atención de enfermería; en esta etapa,

luego de la valoración de los procesos funcionales de la salud, la enfermera debe
identificar las características definitorias que según NANDA-I son “las indicaciones o
inferencias observables que se agrupan como manifestaciones de un diagnóstico o
síndrome de promoción de la salud centrado en el problema”.

OBJETIVOS
1. Identificar los aspectos básicos del funcionamiento del aparato respiratorio.
2. Identificar las principales causas de la generación de problemas respiratorios en las
personas.
3. Identificar los factores de riesgo que aumentan la susceptibilidad de problemas
respiratorios en la población.
4. Reconocer la importancia de la identificación de las características definitorias en la
valoración de enfermería.

CASO CLINICO:
El señor Eduardo Torres de 52 años refiere que se cansa al caminar pocas cuadras, siente
que le falta el aire y se tiene que detener para respirar mejor, tiene tos seca que no le
calma a pesar de que toma té de hierbas que le han recomendado, ha bajado de peso y
no tiene apetito. Informa que fuma desde la adolescencia y es un hábito que no puede
dejar porque se siente intranquilo si no fuma, por eso fuma por las noches cuando ya se
ha acostado. Trabaja como carpintero en su casa donde tiene un taller.

Va al Centro de Salud del distrito donde vive para que vean que es lo que tiene, se
muestra ansioso porque no quiere enfermarse y no poder trabajar porque es el
sustento de su hogar compuesto por su esposa y tres hijos adolescentes, tiene dos hijas
mayores que viven con sus familias. Refiere que por esta pandemia el trabajo ha
disminuido y eso también lo tiene preocupado por la disminución de sus ingresos
económicos.

La enfermera del centro de salud le realiza el control de signos vitales, la T: 37.2o C

(axilar), P: 86 x’, R: 28 x’, PA: 110/60 mm Hg. y lo pasa al consultorio médico, es evaluado
por el médico quien le indica radiografía de tórax de ambos campos pulmonares. En el
informe de la placa de tórax se lee que es un cáncer de pulmón y lo tiene que referir al
hospital general de la ciudad.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:

Antes del laboratorio:

El estudiante asistirá al laboratorio habiendo las siguientes actividades:

1. Preparar mapas conceptuales de:

a. Las partes del aparato respiratorio y su fisiología.
b. Factores de riesgo que aumentan la susceptibilidad de problemas
respiratorios en la persona.
c. Conceptos relevantes sobre la valoración de la función respiratoria.
d. Problemas respiratorios agudos y/o crónicos más frecuentes.
e. Pruebas diagnósticas son más utilizadas para identificar los problemas
respiratorios.
2. Elaborar La historia natural de la enfermedad del caso presentado.
3. Teniendo en cuenta el esquema de patrones funcionales iidentifique las
características definitorias del caso clínico presentado

Durante el laboratorio:

1. Discutir con el docente todos los aspectos tratados en el laboratorio.

2. Entregar al docente el material trabajado teniendo en cuenta las normas de
presentación.

BIBLIOGRAFÍA
1. Unidad didáctica 4: Atención de enfermería a
…https://blogs.ugto.mx/enfermeriaenlinea/unidad-didactica-4-aten…
2. Principales problemas del sistema respiratorio que existen, Tipos de
enfermedades respiratorias comunes (cuidadodelasalud.com)
3. Enfermedades Respiratorias
https://www.topdoctors.es/diccionario-medico/enfermedades-respiratorias
4. Gilibert Noelia. Enfermedades respiratorias más comunes y sus características.
https://www.lifeder.com/enfermedades-respiratorias-comunes
5. Objetivos y diagnósticos de enfermería. FR – Biomedidas
https://femora.sergas.gal/Biomedidas/Obxectivos-e-diagnósticos-de
6. NANDA Internacional, Inc. Diagnósticos enfermeros. Definiciones y
Clasificación 2021-2023. 12ª. Edición. España.