PLAN UNIVERSIDAD EN CASA

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN EN MEDICINA INTEGRAL

COMUNITARIA

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS PARA EL DESARROLLO DE LAS

TAREAS DOCENTES

1. Los estudiantes realizarán las tareas docentes durante el estudio

independiente para su autopreparación.
2. Los docentes del Área de Salud Integral Comunitaria entregarán las tareas
docentes al final de cada semana a los estudiantes, según las vías de
comunicación que se establezcan para ello.
3. Los estudiantes confeccionarán un portafolio (en formato duro, electrónico o
ambos) en el que archivarán cada una de las tareas docentes realizadas.

4. Las tareas docentes no sustituyen las guías didácticas incluidas en los CD

para estudiantes de las unidades curriculares, sino que son un
complemento para incrementar la preparación de estos.

ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO INDEPENDIENTE:

Año académico: Tercero.
Unidad curricular: Clínica III.
Tema 4: Enfermedades del sistema Nervioso.

4.2. Cefalea. Concepto, clasificación, epidemiología, etiología, fisiopatología,

manifestaciones clínicas, exámenes complementarios, diagnóstico, prevención y
tratamiento.
4.7. Enfermedad de Parkinson. Concepto, clasificación, epidemiología, etiología,
fisiopatología, manifestaciones clínicas, exámenes complementarios,
diagnóstico y tratamiento.

Semana del P1: 10

Orientaciones a los estudiantes para el estudio independiente:
1. Ubique el CD de estudiantes de la unidad curricular el documento Word que
presenta los contenidos de la(s) actividad orientadora número 10.
2. Ubique en el la siguiente bibliografía:
a) - Bibliografía básica. Temas de Medicina interna. Dr. Reinaldo Roca
Goderich. Cuarta Edición. Tomo 2. Capítulo 36, página 343. Cefalea.
Capítulo 37, página 353. Enfermedad de Parkinson.
- Medicina Interna. Diagnóstico y Tratamiento. Miguel Matarama. Parte
IX. Enfermedades del sistema nervioso. Capítulo 88. Síndromes
Parkinsonianos.
- Radiología Básica. Carlos Camargo. Capítulo 6. Neurorradiología.

b) Bibliografía complementaria. Capítulo 21. Migraña pdf. Formulario

Nacional de Medicamentos 2006 pdf.

Revisar la galería de imágenes de semiología correspondiente al tema 4, que

aparece en el CD del estudiante para consolidar los contenidos.
3. Realice la lectura de estos documentos.
4. Elabore resúmenes, cuadros sinópticos, gráficos, entre otros materiales
docentes que le permitan comprender los contenidos.
5. Anote y consulte con sus compañeros o docentes las dudas que se generen
durante esta etapa.
6. Realice las tareas docentes que se correspondan con el contenido tratado, que
aparecen en los documentos para la autoevaluación del CD del estudiante.
Además, responda las siguientes tareas docentes:
 Mencione las causas más frecuentes de cefalea en el adulto, haga
referencia a sus principales particularidades clínicas.
 Mencione las diferentes estructuras que pueden doler en la cabeza.
 Describa las características clínicas de la migraña, y mencione los
medicamentos que puede emplear para tratar las crisis.
 Enumere los estudios complementarios de laboratorio e imagenológicos
que se deben indicar en un paciente con cefalea.
  Explique en qué consiste el tratamiento preventivo del ataque migrañoso.
 Diga la clasificación etiológica de los síndromes Parkinsonianos.
 Mencione los triada clásica de la enfermedad de Parkinson.
 Realice el diagnóstico diferencial de la enfermedad de Parkinson idiopática.
 Haga referencia a la evolución y pronóstico de los pacientes con
enfermedad de Parkinson.
 Explique cuáles son los objetivos que se deben tener en cuenta en la
terapéutica inicial, de la enfermedad de Parkinson.
 Existen varios grupos de medicamentos utilizados en el tratamiento de la
enfermedad de Parkinson, de ellos diga: mecanismo de acción, dosis
mínima y máxima, así como sus efectos adversos.
 Mencione las indicaciones generales del tratamiento quirúrgico en la
enfermedad de Parkinson.
7. Anote y consulte con sus compañeros o docentes las dudas que se generen
durante la realización de las tareas docentes durante la autoevaluación o
consolidación.

Orientaciones para el trabajo independiente:

1. Lea las tareas docentes que aparecen en el anexo 1 de este documento.
2. Responda las tareas docentes.
3. Si tiene dudas para solucionar alguna tarea docente, remítase a la bibliografía
antes consultada por usted durante el estudio independiente.
4. Consulte la respuesta de la tarea docente con sus compañeros y docente de la
unidad curricular para verificar la calidad de la respuesta(s) emitida(s).
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Anexo 1. Tareas docentes para la autoevaluación y bibliografía. Unidad Curricular: Clínica III.
PNFMIC
Tema 4 Semana Tarea docente Bibliografía(s) básica(s)
. 1- Acude a su consulta una paciente de 35 años de edad, con antecedente de salud, la cual ocupa un Temas de Medicina
interna. Dr. Reinaldo Roca
Enfermedades del cargo de dirección que requiere gran responsabilidad y le ocupa la mayor parte de su tiempo, la
Goderich. Cuarta Edición.
sistema Nervioso.
10 misma refiere que desde hace unos 15 días está presentando cefalea fronto-occipital, bilateral, no Tomo 2. Capítulo 36.
pulsátil, de ligera intensidad, que en ocasiones se intensifica, con sensación de aturdimiento, como
un peso en el centro de la cabeza, niega náuseas o vómitos. El examen físico realizado fue normal.
Del cuadro clínico anteriormente expuesto responda.
a) Resumen sindrómico.
b) Posible diagnóstico nosológico.
c) Mencione y explique tres (3) diagnósticos diferenciales
c) Conducta terapéutica.

2- De las diferentes causas de cefalea, mencione cinco (5) que siempre deben tenerse en cuenta Temas de Medicina
Enfermedades del
10 dentro de los diagnósticos diferenciales en el servicio de urgencia, las cuales de no diagnosticarse a interna. Dr. Reinaldo Roca
sistema Nervioso
tiempo, podría causar la muerte del paciente. Goderich. Cuarta Edición.
Tomo 2. Capítulo 36.
3- Paciente de 65 años de edad, con antecedente de ser fumador por más de 15 años, que según Temas de Medicina
Enfermedades del
10 refiere el familiar desde hace varios meses lo nota algo deprimido y con cansancio fácil, pero desde interna. Dr. Reinaldo Roca
sistema Nervioso
hace unos 15 días le cuesta mucho trabajo atarse los zapatos ya que presenta ligera incoordinación Goderich. Cuarta Edición.
sobre todo del brazo izquierdo, con temblor fino de las manos cuando está de reposo, que desaparece Tomo 2. Capítulo 37.
al realizar algún movimiento, para volver a aparecer en el reposo. Al examinarlo se constata ligera
resistencia al movimiento de las articulaciones, sobre todo las del hombro, codos y caderas, así como
temblor fino de las manos al reposo. Del cuadro clínico anterior, responda.
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a) Posible diagnóstico nosológico.

b) Exámenes complementarios que usted la indicaría.
c) Tratamiento general y específico.
Temas de Medicina
Enfermedades del
10 4- Explique el mecanismo de acción y acciones farmacológicas de los antiparkinsonianos. interna. Dr. Reinaldo Roca
sistema Nervioso
Goderich. Cuarta Edición.
Tomo 2. Capítulo 37.