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DPCC

2do

UNIDAD N°2: “NOS ORGANIZAMOS PARA PREVENIR RIESGOS Y MITIGAR DESASTRES”.


TENGO UN COLOR, UN ROSTRO, UNA CULTURA……

Competencia: Capacidades: Producto:


Construye identidad Se valora a si mismo Elabora un árbol
Propósito: Conocer quiénes somos, nuestros intereses, lo que sentimos, de dónde somos, nuestro origen y genealógico de tu familia
quién es nuestra familia son aspectos fundamentales para aprender a querernos a querernos.

PARA COMENZAR: El caso de Esteban


Esteban y su familia vivían en un distrito del interior del país. En febrero, sus
¿Se debe rechazar a las personas solo porque tienen distintas
padres, que tenían familia en Lima, decidieron viajar a la capital en busca
de un mejor futuro. costumbres y tradiciones culturales? Explica.
A Esteban lo inscribieron en un colegio donde algunos chicos se burlaban
de él por su forma de hablar, por su vestimenta y por los alimentos que
llevaba en su lonchera. Y aunque era muy parecido a los demás, le decían
“serrano” en forma despectiva. Ricardo, uno de sus compañeros de clase
que no estaba de acuerdo con el trato que le daban a su nuevo compañero,
¿De lo sucedido podría afectar en la Autoestima de Esteban?
le preguntó a una amiga que pensaba lo mismo: “¿Por qué les resulta tan
difícil aceptarlo en el grupo? ¿Acaso no hay diferencias también entre
nosotros?”. A raíz de lo ocurrido, Ricardo decidió conversar con el delegado
y el tutor para reunir a la clase a fin de encontrar una solución a ese
problema.

TENGO UN COLOR, UN ROSTRO, UNA CULTURA…


¿Qué vamos a aprender?:
Conocer quiénes somos, nuestros intereses, lo que sentimos, de dónde somos, nuestro origen y quién es nuestra familia son aspectos fundamentales para
aprender a querernos a nosotras/os mismas/os.
Lee la página 18 del texto escolar y responde
1. ¿Por qué decimos que la discriminación étnico racial es un problema?

2. ¿Somos diversos? ¿Qué significa?

3. ¿Qué es el mestizaje? ¿Cómo se produjo?

Lee la página 18 interpreta el cuadro estadístico del texto escolar


Interpreta el siguiente cuadro:

¿Cuándo decimos que poblaciones tienen su origen uniforme ?

Lee la página 19 del texto escolar y responde:


¿Qué dice la Constitución acerca de la discriminación ? ¿Qué características te hacen diferentes a los demás ?

Lee la página 19: Primera Encuesta Nacional de Percepciones y Actitudes sobre la Diversidad Cultural y Discriminación Étnico-Racial y responda
¿Qué población es la más discriminada? ¿Qué establecimientos estatales fueron señalados como discriminatorios?

¿Cuál es la principal causa de discriminación?

¿Creen que la discriminación afecta la identidad de la persona discriminada?,


¿Qué población es la más discriminada? ¿cómo?, ¿por qué?

¿Qué podemos decir de la población afroperuana?


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2do

ESTOY CRECEINDO Y ME SIENTO FELIZ POR SER QUIEN SOY


Lee la página 20 del texto escolar, elabora un organizador y responde:

Organizador:

¿Qué es la autoestima y que nos permite? ¿Me respeto y valoro? ¿Tengo un concepto favorable de mí? ¿Me
acepto tal como soy?

Completa: Para que tu identidad se fortalezca es importante.


Para que tu identidad se
fortalezca es importante

Haz una reflexión personal y completa la información del cuadro.


¿Cómo me veo a mí mismo?
Cualidades (3) Defectos (3) Valores que rigen mi vida(3)

Marca si los enunciados de la tabla corresponden a una persona con autoestima alta o a una con autoestima baja. Luego responda
Enunciados Autoestima baja Autoestima alta
No tengo talento, no puedo hacer nada bien.
Para gustarle, debo gastar mi dinero y hacerle regalos.
Si entreno lo suficiente, ganaré la competencia.
No quiero salir a exponer, tengo miedo de que se rían de mí.
Soy feliz con mi manera de ser y con lo que tengo. Vivo agradecido.

¿Cómo enfrentarías las situaciones de baja autoestima que identificaste en la tabla? ¿Estos casos son frecuentes en personas de tu entorno?

Estoy
Criterios de evaluación Lo en ¿Qué puedo
logré proceso hacer para
de mejorar mis
lograrlo aprendizajes?
PRODUCTO: Elabora un árbol
Comprendí que la discriminación afecta la
identidad genealógico de tu familia
Reconocí que somos personas únicas y
valiosas
Identifique que mi identidad es única y
diversa

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