TRABAJO PRACTICO DE MATEMÁTICAS

Actividad N°1: Marque con una cruz los conjuntos numéricos a los cuales
pertenece cada número.

Número N Z Q I R
1,2
-3
√9
√2
2,3
5,034210…
1
2

4
3

0
7
-1

Actividad N°2: Ubicar en la recta numérica los siguientes números.

3 1 2
−2 , 0 , , 4 , 1 , , −7 , 3 , − , 5
5 4 3
Actividad N°3: Halle el resultado de las siguientes operaciones (no puede
utilizar calculadora ni celular).

5–4=1 -4 + 5 =1 -7 – 6 = -13 3 – 9 = -6

0 – 8 = -8 6–0=6 -10 + 9 = -1 -6 – 2 = -8

(-2). 3= -6 (-3). (-14) = 42 4.(-5) = -20 (-1).(-3).(-3) = -9

3(-3).(2) = -18 -2(-3).(8) = 48 2.(-5).(3) = -30 (-2).(-2).(3) = 12

-2+5+3-6+2-6-9+12-4= 5-2+8-1+5+1-5-6+1= 2+5-3-5-4-6+8-7+12= 2+5-3-1+10-8+4=

(5+ 3 + 2 +12) + (5+8+5+1+1)+(-2-1-5-6) (2+5+8+12)+(-3-5-4-6-7) (2+5+10+4)+( -3-1-8)= 9

(-2 -6 -6 -9 -4) = = (20) + (-14) = 6 =2
(22)+(-27) = -5
Actividad N°4: Resuelva

1 2 2 6 10 1 5 3 7 1 2 5 2
+ = + − = + = − + = − − =
3 3 7 7 7 2 3 8 12 3 5 10 4

2 2 2 5 7 2 1 3 2
−1= 4− = + − = 2+ = ∗ ∗ =
7 9 3 6 12 5 2 4 3

−8 4 12 4 7 4 49 7 7 13 4
( )( )
3
: =
9 5( )
∗− =
9
: =
2 7
: =
25 5 2 ( )( )
∗− ∗− =
3 13

Actividad N°5: Dadas las siguientes expresiones decimales identificar el tipo

de expresión y transformar en fracción generatriz.

a) 2,3=
b) 1,4=
c) 3,44=
d) 6,18=
e) 9,31=
f) 7,12 {5=¿
Actividad N°6: Resuelvan las siguientes ecuaciones

a) 8x+3(x+2) = 10x– 4
b) 5x+4 = 3x+10
c) 6(x-2) = 2(2x-3)

Actividad N°7: Resolver los siguientes ejercicios combinados

3 1 4 1 2 0 5 8
a) √ 1− +()()
4 2
:
2
−8 + . −√ 36 +2 ,3
0
4 10
9 7 14 1 3
b) √ + : −( ) + √ 64−
16 5 15 2 4