UNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO

UNIDAD DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN

SEGUNDO PERIODO ACADÉMICO 2020-2021
UAN

TALLER - TIPOLOGÍAS TEXTUALES Calificación:

Nombres: Alvarado Omara, Bazurto Yovanna, Burgos Gabriela, Olaya Stefany, Palma
Diego, Valverde CIndy Paralelo: “A”

Asignatura: Lenguaje y Comunicación Carrera: Finanzas

10
Fecha: 24 - 08-2021 Docente: Miriam Albán Moyano

TALLER

Indicaciones para elaborar el taller:

1. El jefe de grupo debe crear un documento en Google Documento, compartirlo
con sus compañeros y el docente para su desarrollo.
2. La presentación debe ser elaborada entre todos los integrantes, ser
específicos, cuidar la ortografía y la gramática.
3. Una vez finalizado, el jefe de grupo debe descargarlo en PDF y subirlo al SGA
dentro del tiempo establecido para su calificación.

Desarrollo

ACTIVIDADES: ANÁLISIS DE LA TIPOLOGÍA TEXTUAL

1. Determina la tipología de los siguientes textos teniendo en cuenta su intención

comunicativa. Escriba el por qué.

TEXTO 1

"Un caballo viejo fue vendido para darle vueltas a la piedra de un molino. Al verse
atado a la piedra, exclamó sollozando: - ¡Después de las vueltas de las carreras, he aquí
a que vueltas me he reducido! Moraleja: No presumamos de la fortaleza de la
juventud. Para muchos, la vejez es un trabajo muy penoso."

Fábula “El caballo viejo”, de Esopo

Tipo de texto: Texto Narrativo

¿Por qué?:
Es narrativo porque nos relata la historia de un caballo que atraviesa peripecias en su
vejez.
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TEXTO 2

Una nube es un hidrometeoro que consiste en una masa visible formada por

cristales de nieve o gotas de agua microscópicas suspendidas en la atmósfera.
Las nubes dispersan toda la luz visible y por eso se ven blancas. Sin embargo, a
veces son demasiado gruesas o densas como para que la luz las atraviese,
cuando esto ocurre la coloración se torna gris o incluso negra. Considerando que
las nubes son gotas de agua sobre polvo atmosférico y dependiendo de algunos
factores las gotas pueden convertirse en lluvia, granizo o nieve. Las nubes son
un aerosol formado por agua evaporada principalmente de los océanos.

Las nubes

Tipo de texto: Texto de información Científica

¿Por qué?:
Son investigaciones científicas y va dirigido a personas que estudian la misma rama

TEXTO 3
La intolerancia es negarse a aceptar, apreciar y respetar cualquier práctica, creencia u opinión
de las demás personas. Un ejemplo de intolerancia: Los judíos y palestinos israelíes debido a
los diversos problemas de identidad, autodeterminación, seguridad, etc. La intolerancia entre
ellos se traduce en una continua violencia entre grupos. Por otro lado, la tolerancia es la
cualidad que aprecia la igualdad en la sociedad, sin hacer ningún tipo de discriminación
ideológica, religiosa o de raza.

La intolerancia es un acto en contra de la persona como un ser social, ya que promueve una
desigualdad, que, en muchos casos, puede incluso socavar los legítimos derechos de las demás
personas.

La intolerancia

Tipo de texto: Texto argumentativo

¿Por qué?:
Es argumentativo porque el autor expone su punto de vista sobre un tema y luego lo
analiza

2. Lee detenidamente los siguientes textos y contesta a las preguntas que aparecen a
continuación:

1. ¿A quién va dirigido el texto? ¿Por qué?

Va dirigido a los derecho de la persona que está interesada a la atención de cada párrafo de
los tema tratados . por qué nos posee una atención única de cada tema
2. ¿Cuál es la intención comunicativa? ¿Por qué?
Es lo que pretendemos lograr al comunicar y informar por qué nos da al conocer y apreciar
las creencia de las personas
3. ¿Qué punto de vista adopta el emisor del texto? ¿Por qué?
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El emisor del texto narra la historia como si fuera uno de los personajes por que
4. ¿Cuál es la naturaleza del suceso: ficticia o real? ¿Por qué?
Es un suceso real porque si existen

TEXTO 4
Érase una vez un Koala muy chiquito que se perdió en el bosque y estaba muy
triste porque extrañaba a su mamá.

Un día amaneció junto a una gallina y la gallina le preguntó: ¿Quién eres tú?
Yo soy Roberto, dijo el Koala. Entonces la gallina lo corrió de su casa.
El Koala se fue muy triste a buscar a su mamá y en la noche tenía mucho miedo.
Al día siguiente amaneció con un búho.

¿Quién eres tú? —le preguntó el señor búho.

Yo soy Roberto, dijo el Koala y el búho lo corrió de su casa.

El Koala se fue muy triste a seguir buscando a su mamá. Llegó otra vez la noche y
Roberto buscó un lugar para dormir. Al día siguiente amaneció con una
mariposa.
¿Quién eres tú? —le preguntó la mariposa. Yo soy Roberto —respondió el Koala.
¿Y qué haces aquí, por qué no estás en tu casa? —preguntó la mariposa.
Me perdí y no sé cómo llegar a mi casa, no sé cómo encontrar a mi mamá
—respondió Roberto.

No te preocupes —dijo la mariposa— yo te voy a ayudar a encontrar a tu mamá;

ven, vamos a buscarla.

La mariposa sabía en qué parte del bosque vivían todos los koalas, así que no
tardaron mucho tiempo para encontrar la casa de la señora Koala.
¡Por fin llegaba a su casa! Roberto y su mamá se pusieron muy felices.
Ahora sí, pensó Roberto, puedo dormir tranquilo porque gracias a mi amiga la
mariposa, ya nadie me va a correr de esta casa.   
                 

EL KOALA PERDIDO
1. ¿A quién va dirigido el texto? ¿Por qué?
Va dirigido para todo el público, en especifico niños y niñas
2. ¿Cuál es la intención comunicativa? ¿Por qué?
La intención de este texto es transmitirnos sensaciones, emociones, sentimientos, ideas y
pensamientos, porque en cada párrafo nos deja pensando en las razones del porque no es
aceptado el koala
3. ¿Qué punto de vista adopta el emisor del texto? ¿Por qué?
El autor describe y nos da información para poder visualizarlo e ilustrarlo recreando escenas
en nuestras mentes.
4. ¿Cuál es la naturaleza del suceso: ficticia o real? ¿Por qué?
Es Ficticio porque se trata de un cuento
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TEXTO 5

Los expertos aconsejan que, cuando vayamos a elegir nuevas prendas y accesorios
para incorporar a nuestro armario, invirtamos en diseños polivalentes y fácilmente
combinables para evitar que, después de utilizarlos dos o tres veces, queden recluidos
en lo más oculto del vestidor. Algo que suele pasar con frecuencia con los bolsos de
fiesta. Para lograrlo, lo mejor es que optes por modelos de tamaño mini -perfecto para
chicas que solo quieren llevar lo imprescindible- con algún detalle especial que puedas
incorporar con facilidad a tus looks de trabajo. Dentro el continente americano, en
México murieron dos periodistas por sus "investigaciones sobre traficantes de droga o
carburante" y también se vieron golpeados por la violencia criminal contra los
informadores Haití (2 muertos) Brasil (1), Colombia (1) y Ecuador (1).
Revista: hola.com

1. ¿A quién va dirigido el texto? ¿Por qué?

Va dirigido a los lectores o a un público amplio que usa información poco específica y léxico
formal, es decir no técnico ni especializado
2. ¿Cuál es la intención comunicativa? ¿Por qué?
La intención comunicativa del texto es informar o emitir un mensaje a los lectores, sobre
sucesos basados en hechos reales
3. ¿Qué punto de vista adopta el emisor del texto? ¿Por qué?
El punto de vista del emisor del texto es emitir y informa al público, dando a conocer
circunstancias o hechos reales
4. ¿Cuál es la naturaleza del suceso: ficticia o real? ¿Por qué?
Real, porque, el emisor reúne información de hechos actuales
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3. Lee las siguientes definiciones de tipo de texto y redacta un ejemplo según se indica
en cada uno

a. TEXTO NARRATIVO

Es aquel en el que se relatan acontecimientos reales o ficticios, los cuales suceden en un

tiempo y lugar determinado, se estructura en introducción, nudo y desenlace. Se emplea en
situaciones cotidianas o en la literatura, sus elementos principales son: narrador, tiempo,
espacio, personajes y trama. La función de los textos narrativos es contar y explicar acciones,
hechos o acontecimientos verídicos o imaginarios.

Ejemplos de textos narrativos: Cuentos, novelas, fábulas, biografías, noticias.

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b. TEXTO DESCRIPTIVO

En el texto descriptivo se realiza una descripción detallada de las cualidades, características o

circunstancias de algún objeto, fenómeno, situación, persona o animal; normalmente se
estructura en inicio, desarrollo y conclusión.

Existen dos tipos: la descripción técnica u objetiva, la cual es más apegada a la realidad, y la
literaria o subjetiva, en la que el escritor describe algo que emana de su imaginación. Es así que
el texto descriptivo tiene como función describir de manera pormenorizada una situación,
persona, animal u objeto.
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c. TEXTO PUBLICITARIO

Se trata de un texto cuya función es la de persuadir o convencer al receptor acerca de las

cualidades de un producto o artículo. Normalmente se apoya en recursos como frases cortas,
eslogans, imágenes, metáforas y juegos de palabras.

Entre las principales características de los textos publicitarios se encuentran el uso del lenguaje
apelativo, la brevedad, la creatividad y la originalidad. Se estructura varía, pero usualmente el
texto se ordena en título, cuerpo y frase de cierre.

d. TEXTO EPISTOLAR

Los textos epistolares tienen la función de transmitir un mensaje a uno o más destinatarios
ausentes o distantes. Su estructura consta de lugar y fecha, destinatario, cuerpo de la carta,
despedida y firma. Pueden ser escritos en lenguaje formal o informal dependiendo del
propósito comunicativo y de la relación entre el emisor y el receptor.
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4. Redacte un ejemplo de informe expositivo de acuerdo con los siguientes datos:

Hora 7:00 a.m

Lugar Centro Educativo José Muñoz M

Ocasión Inicio el AÑO ESCOLAR

5. Señala Características de un texto científico en ejemplo a continuación

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1 La claridad de la información

2 La precisión con la que se maneja

3 Verificabilidad

4 El objetivo

5 Universalidad