Está en la página 1de 18

Principio de Le Châtelier.

Barreto Mayerlis, Collante Lissette.


Programa de Química, Facultad Ciencias Básicas, Universidad del Atlántico, Puerto Colombia, Colombia.

Fecha de envío: 15 febrero 2021

Resumen.
A partir de un ensayo cualitativo dividido en tres partes, llevado a cabo desde un simulador virtual
llamado ChemColletive, nos enfocamos en la reacción de un complejo cobalto en búsqueda de
demostrar y comprender por medio de la experiencia el principio de Le Châtelier, en el cual se enuncia
lo siguiente: “En un sistema en equilibrio, un cambio en una de las variables que determina el equilibrio
desplazará éste en la dirección que contrarreste el cambio en esa variable”. Evaluando de esta forma
por medio del simulador los diferentes parámetros fisicoquímicos, abarcando conceptos como la
temperatura y la concentración y los efectos que estos pueden traer consigo en un sistema en
equilibrio, además de realizar cálculos para determinar primeramente la constante de equilibrio de la
reacción.

Palabras claves: Complejo cobalto, principio de Le Châtelier, temperatura, concentración, constante de equilibrio,
equilibrio químico.
Asignatura Fisicoquímica I – Periodo 2020-2.

1. Introducción.

En la mayoría de las reacciones químicas, los reactivos no se consumen por completo para obtener
los productos deseados, sino que, por el contrario, llega un momento en el que parece que la
reacción ha concluido. Se puede comprobar, analizando los productos formados y los reactivos
consumidos, que las concentraciones de ambos se mantienen constantes.

¿Significa esto que la reacción realmente se detuvo? No, la reacción de equilibrio es un proceso
dinámico en el que los reactivos se convierten continuamente en productos y los productos se
convierten en reactivos, todo esto a la misma velocidad, dando la apariencia de que la reacción a
terminado.

Entonces, el equilibrio químico, se puede determinar cuándo dos reacciones opuestas ocurren
simultáneamente a la misma velocidad.

Ahora, el Principio de Le Chatelier, establece lo siguiente:

Si los factores externos se modifican en un sistema en equilibrio, el sistema evoluciona en el sentido


opuesto a la modificación. El aumento de temperatura conduce a la reacción endotérmica y la
disminución de temperatura conduce a la reacción exotérmica. Al aumentar la presión, el equilibrio
se moverá hacia el lado con menos moles de gas. Por último, incrementar la concentración del
reactivo o del producto desplaza el equilibrio varía de tal forma que pueda compensar este cambio. [1]

2. Metodología.
Diagrama de flujo 1. Procedimiento 4.1. Cálculo de la constante de equilibrio.
Diagrama de flujo 2. Procedimiento 4.2. Efecto de la concentración sobre el equilibrio.
Diagrama de flujo 3. Procedimiento 4.3. Efecto de la temperatura sobre el equilibrio.
3. Resultados y discusión.

PROCEDIMIENTO [1-3]

 4.1 Cálculo de la constante de equilibrio:

Imagen 1. Temperatura inicial al agregar 1 mL de HCl 12 M a la solución de CoCl 2 1M. Extraída del simulador
ChemColletive.

Imagen 2. Temperatura 2 al agregar 2 mL de HCl 12 M a la solución de CoCl2 1M. Extraída del simulador ChemColletive.
Imagen 3. Temperatura 3 al agregar 3 mL de HCl 12 M a la solución de CoCl2 1M. Extraída del simulador ChemColletive.

Imagen 4. Temperatura 4 al agregar 4 mL de HCl 12 M a la solución de CoCl2 1M. Extraída del simulador ChemColletive.
Imagen 5. Temperatura final al agregar 5 mL de HCl 12 M a la solución de CoCl2 1M. Extraída del simulador ChemColletive.

Imagen 6. Concentración de las especies antes de agregar HCl 12 M a la solución (izquierda); Concentración de las
especies después de adicionar 1 mL de HCl 12 M a la solución (derecha) Extraída del simulador ChemColletive.
Imagen 7. Concentración final de las especies después de agregar 5 mL HCl 12 M a la solución. Extraída del simulador
ChemColletive.

Preguntas:
a) Con base en la ecuación de (1), escriba la expresión de la constante de equilibrio para la formación
del complejo ¿

Siendo la expresión de la constante de equilibrio de la siguiente forma:

K C =¿ ¿

No se expresa la concentración de agua, ya que no posee, puesto que se encuentra en estado líquido.
b) Muestre las estructuras tridimensionales de los complejos formados.

Figura 1. Complejo ¿ en forma bidimensional (izquierda) y forma tridimensional (derecha). Imagen propia del
autor (izquierda) e imagen extraída de la web [2] (derecha).

Figura 2. Complejo ¿ en forma bidimensional (izquierda) y forma tridimensional (derecha). Imagen propia del
autor (izquierda) e imagen extraída de la web [3](derecha).

c) ¿La reacción de formación del complejo ¿ es endotérmica o exotérmica?, explique.

Es una reacción de tipo endotérmica debido a que existe absorción de energía calórica, y eso es
evidente al agregar HCl 12 M a la solución, puesto que esta al instante comienza a disminuir su
temperatura. Ya que en un sistema en equilibrio las perturbaciones externas serán contrarrestadas
desplazándose el equilibrio de determinadas formas.

d) Explique los cambios de coloración observado después de adicionar los 5 mL de HCl 12M.

Al agregar HCl 12 M a la solución de CoCl 2 1 M, la temperatura desciende alrededor de los 23 °C


después de transcurrido cierto periodo de tiempo, esta se estabiliza en 25 °C. En presencia de iones
cloruro, el cobalto (II) forma otro ion complejo distinto: CoCl 4-2 de color azul, desplazando la reacción
hacía la derecha (hacía los productos). Debido a que solo son añadidos 5 mL de HCl, los iones cloro no
se consumen completamente, generando un color más oscuro.

e) Calcule el valor de la constante de equilibrio de formación del complejo ¿

|0,301827|
K C= 4
≅ 2,8545 ×1 0−3 M
|0,364839|∨4,12602¿

 4.2. Efecto de la concentración sobre el equilibrio.

Imagen 8. Coloración inicial de la solución de CoCl2 1M / Datos iniciales. Extraída del simulador ChemColletive.
Imagen 9. Coloración después de adicionar 5 mL de HCl 12 M a la solución de CoCl 2 1M / Datos después de transcurridos
2 minutos. Extraída del simulador ChemColletive.

Imagen 10. Coloración al adicionar 1 mL de AgNO3 a la solución de CoCl2 1M / Datos iniciales al agregar 1 mL. Extraída del
simulador ChemColletive.
Imagen 11. Coloración al adicionar 5 mL de AgNO3 a la solución de CoCl2 1M / Datos al agregar 5 mL. Extraída del
simulador ChemColletive.

Imagen 12. Coloración al adicionar 10 mL de AgNO3 a la solución de CoCl2 1M / Datos finales al agregar 10 mL. Extraída
del simulador ChemColletive.

Preguntas:
a) Explique los cambios de coloración observado después de adicionar el AgNO 3.

Respuesta incluida en el apartado (b).

b) ¿La reacción de formación del AgCl(s) es exotérmica o endotérmica? explique .

Al añadir la solución de nitrato de plata, se precipitan los iones cloruro logrando el desplazamiento
del equilibrio hacia la formación del complejo Co(H 2O)6+2, de color rosado. La reacción es exotérmica
ya que se presenta un aumento de la temperatura, generando el desplazamiento del equilibrio hacía
la izquierda (reactivos).

 4.2. Efecto de la temperatura sobre el equilibrio.


Imagen 13. Coloración inicial de la solución de CoCl2 1M / Datos iniciales. Extraída del simulador ChemColletive.

Imagen 14. Coloración después de adicionar 5 mL de HCl 12 M a la solución de CoCl2 1M / Datos obtenidos con la opción
“Isulated from surroundings”. Extraída del simulador ChemColletive.
Imagen 15. Datos de las concentraciones después de aumentar 5 grados hasta llegar a los 40 °C / Coloración final.
Extraída del simulador ChemColletive.

Preguntas:
a) Obtenga el valor de la constante de equilibrio y el valor de ∆G para cada temperatura ensayada.

 Constante de equilibrio (20,16 °C)

K C =¿ ¿

(0,2399)
K C=
( 0,4266 ) ¿ ¿

Energía libre de Gibbs


∆ G=−RT ln K
J
∆ G=−8,3144 × ( 293,31 K ) × ln ( 1,5372 ×10−3 )
mol K

∆ G=15797,3715 J /mol
 Constante de equilibrio (25,00 °C)

K C =¿ ¿

(0,3018)
K C=
( 0,3648 ) ¿ ¿

Energía libre de Gibbs


∆ G=−RT ln K
J
∆ G=−8,3144 × ( 298,15 K ) × ln ( 2,8546× 10−3 )
mol K

∆ G=14523,66 J /mol

 Constante de equilibrio (30,00 °C)

K C =¿ ¿

(0,3636)
K C=
( 0,3030 ) ¿ ¿

Energía libre de Gibbs


∆ G=−RT ln K
J
∆ G=−8,3144 × ( 303,15 K ) × ln ( 5,3008× 10−3 )
mol K

∆ G=13207,216 J /mol

 Constante de equilibrio (35,00 °C)

K C =¿ ¿

(0,4208)
K C=
( 0,2458 ) ¿ ¿

Energía libre de Gibbs


∆ G=−RT ln K
J
∆ G=−8,3144 × ( 308,15 K ) × ln ( 9,6454 ×10−3 )
mol K

∆ G=11891,326 J /mol
 Constante de equilibrio (40,00 °C)

K C =¿ ¿

(0,4720)
K C=
( 0,1946 ) ¿ ¿

Energía libre de Gibbs


∆ G=−RT n K
J
∆ G=−8,3144 × ( 313,15 K ) × ln ( 0,01721)
mol K

∆ G=10576,733 J /mol

b) Con los datos obtenidos grafique ∆G vs temperatura.

ΔG vs Temperatura.
1.60E+04
f(x) = − 263.22 x + 93002.1
1.50E+04 R² = 1

1.40E+04
ΔG (J/mol)

1.30E+04

1.20E+04

1.10E+04

1.00E+04
291 293 295 297 299 301 303 305 307 309
Temperatura (K)

Gráfica 1. ∆G vs temperatura.

Tabla 1. Datos para graficar Ln K vs 1/T

1/T (K) Ln K
0,00341 -6,4778
0,00335 -5,8588
0,003 -5,2399
0,003 -4,6413
0,00319 -4,0623
c) Con los datos obtenidos grafique Ln K vs 1/T

Gráfica 2. Ln K vs 1/T.

d) Determine el valor de ∆H y ∆S para el sistema estudiado.

∆H 1 ∆S
ln ( K ) =¿− ()
R T
+
R
¿

Entonces para hallar ∆H;

m=−11184

∆ H =−11184 ×(−8,3144)

J
∆ H =92988,2496
mol K

En el caso de ∆S:

b=31,651

∆ S=31,651×(8,3144)
J
∆ S=263,1591
mol K

e) Realice la respectiva discusión sobre el efecto de la temperatura en la constante de equilibrio.

Para que exista un desplazamiento por parte de la reacción que regule el equilibrio anteriormente
perturbado se necesitan factores interviniendo, tales como la temperatura que proporciona energía
calorífica al sistema, contrarrestando los efectos producidos hacia la dirección que más favorezca.
Pudiendo ser expresada la constante de equilibrio como una función explícita de la temperatura, y
d ln K p −ΔH °
esta se puede constatar integrando la ecuación de Gibbs-Helmholtz: = ; cuya
d (1/T ) R
ecuación afirma que, si la reacción es exotérmica, ΔH° es negativo y la constante de equilibrio
disminuye al aumentar la temperatura, en cambio si la reacción es endotérmica, ΔH° es positivo,
entonces Kp aumenta con relación a la temperatura y por lo tanto; como un aumento en la constante
de equilibrio implica un aumento en la conversión de los productos se expresa mediante esta
expresión matemática un aspecto del principio de LeChatelier.

4. Conclusiones.

Aprendimos que las reacciones en equilibrio son procesos dinámicos, y que un valor mínimo en la
energía libre de Gibbs no va a ocasionar que el proceso se detenga, más bien el equilibrio va ligado
a procesos inversos que compensen los cambios que desestabilizan el sistema. Siendo así que
cuando la temperatura aumenta la reacción disminuye su temperatura, siendo un proceso
endotérmico que absorbe energía, y cuando la temperatura aplicada disminuye la reacción tiende a
aumentar su temperatura para contrarrestar los efectos y poderse llevar a cabo, este tipo de reacción
es exotérmica y consiste en la liberación de energía al medio, las reacciones anteriores determinan
hacía que dirección se verá desplazado el proceso, respetando el orden de mención en la primera
sería hacía la formación de productos y en la segunda hacía la formación de reactivos, comprobando
de esta forma en la experiencia de laboratorio mediante los cálculos realizados un apartado del
principio de Le Chatelier. Al igual que la temperatura la concentración influye en el equilibrio de la
reacción, debido a que cuando la concentración de una de las sustancias en el equilibrio se cambia,
este va a variar de tal forma que pueda compensar el cambio. Es decir, cuando se aumenta la
concentración de los reactivos, el equilibrio se va a desplazar hacía la derecha (productos) y cuando
se aumenta la concentración de los productos, el equilibrio se va a desplazar hacía el lado izquierdo
(reactivos).

5. Bibliografía.

[1] Equilibrio químico. (s.f) https://www.mheducation.es/bcv/guide/capitulo/8448157133.pdf


[2] https://slideplayer.com/slide/6819531/
[3] https://www.chemtube3d.com/cocl42/

También podría gustarte