EXPERIENCIA N°

LEY DE EQUILIBRIO QUÍMICO Y PRINCIPIO DE LE CHATELIER

(Virtual Lab)

1. OBJETIVOS

✓ Estudiar el equilibrio químico de sistemas a distintas temperaturas.

✓ Demostrar el principio de Le Chatelier a un sistema en equilibrio.

2. INFORMACIÓN BÁSICA

Cuando sucede una reacción química dos preguntas importantes pueden realizarse
a) ¿Cuánto producto se produce? b) ¿Qué tan rápido se producen los productos? La
primera pregunta puede ser resuelta desde la perspectiva del equilibrio químico
mientras que la segunda pregunta cae bajo el dominio de la cinética química.
Muchas reacciones químicas terminan totalmente, lo cual quiere decir que los
reactivos se transforman al 100% en productos, estas reacciones entonces reciben
el nombre de irreversibles. Cuando se quema gas Metano en presencia de aire
(Oxígeno) en un mechero el metano se quema completamente para formar dióxido
de carbono y agua.

CH4(g) + 2O2(g) CO2(g) + 2H2O(g)

Otras reacciones no terminan totalmente, lo cual, quiere decir que los reactivos
forman productos y que estos actúan simultáneamente como reaccionantes, es
decir que la reacción puede proceder de derecha a izquierda o de izquierda a
derecha, estas reacciones se denominan entonces reversibles. Un ejemplo de este
tipo de reacciones lo constituye el ion Cobalto, el cual en solución acuosa no existe
en forma libre, sino como un ion complejo [Co(H2O)6]2+ de color rosa oscuro, cuando
reacciona con iones cloruro se produce la siguiente reacción reversible.

[Co(H2O)6]2+(ac) + 4Cl-(ac) [CoCl4]2-(ac) + 6H2O Keq =1,7x10-3

La reacción anterior es fácil de seguir el progreso visualmente así el ion [Co(H2O)6]2+
reacciona con el ion cloruro para formar un ion complejo azul oscuro [CoCl4]2-.Esta
es la reacción de izquierda a derecha (reacción directa). Al mismo tiempo el ion
complejo azul también se descompone y forma el ion [Co(H2O)6]2+ y el ion cloruro.
Esta es la reacción de derecha a izquierda (reacción inversa). Al comienzo cuando se
mezcla el ion [Co(H2O)6]2+ con el ion cloruro la velocidad de la reacción directa es
máxima, al transcurrir el tiempo la velocidad disminuye porque hay menos ion
[Co(H2O)6]2+ y cloruro para reaccionar. Por otra parte, la velocidad de la reacción
inversa que inicia en cero (0) se incrementa gradualmente se incrementa.
Eventualmente las dos velocidades llegan a ser iguales, cuando este punto es
alcanzado el proceso se encuentra en un equilibrio dinámico, o sólo equilibrio.
Cuando una reacción a una determinada temperatura se encuentra en equilibrio
obedece la ley del equilibrio químico. Esta ley impone una condición en la
concentración de reactivos y productos expresada en la constante de equilibrio (K).
Para la reacción a 25 °C entre los iones [Co(H2O)6]2+ y los iones cloruro la constante
de equilibrio puede ser escrita como

[CoCl4 2− ]
𝐾= = 1,7 𝑥 10−3
[Co(H2 O)6 2+ ] ∙ [Cl− ]4

o en general

[productos]
𝐾=
[reactivos]

Los [ ] indican la concentración en moles/L en equilibrio. Como el nombre lo indica

la constante de equilibrio es una constante para una reacción en particular y para
una determinada temperatura. La magnitud de la constante de equilibrio indica si la
reacción se completará o estará lejos de completarse (reacción reversible).

La ley del equilibrio químico está basada en la invariabilidad de la constante de

equilibrio. Esto quiere decir que si se perturba un sistema en equilibrio por ejemplo
agregando más moléculas de reactivos el sistema reacciona incrementando el
número de moléculas de productos a fin de mantener la proporción
producto/reactivos en un valor constante.
 El principio de Le Chatelier expresa “Si un sistema en equilibrio es perturbado por
una tensión externa el sistema reacciona de tal forma que disminuya parcialmente
la acción perturbadora”

3. MATERIALES Y REACTIVOS

CoCl2 1 M Erlenmeyer
HCl 12 M Mechero
AgNO3 6 M Pipeta
H2O destilada

4. PROCEDIMIENTO

Diríjase a la dirección http://chemcollective.org/vlabs

En la ventana que se le presenta despliegue el panel relacionado con equilibrio

PINCHE AQUI

En el extremo superior del menú desplegable escoja Principio de Le Chatelier’s

A. Experimento determinación de la constante de equilibrio

Estando en el laboratorio renombre el marco de trabajo.

1. En el almacén diríjase al menú de soluciones y seleccione inicialmente agua
destilada y la solución de CoCl2 1M, llévelos hasta el área de trabajo.
2. En la pestaña de material de vidrio seleccione un Erlenmeyer 250 mL, llévelo
hasta el área de trabajo.
3. Tome una pipeta de 25 mL de la pestaña de material de vidrio, tome una alícuota
de 25 mL de la solución de CoCl2 1M y agréguelos en el Erlenmeyer 250 mL y
adicione 25 mL de agua.
4. En la pestaña de soluciones seleccione HCl 12M, llévelo hasta el área de trabajo,
tome una pipeta y adicione 1mL a la solución que recién preparó, observe si la
solución cambio de color, de no ser así, siga agregando HCl hasta cambio de
color, anote su volumen en la hoja de reporte.
5. Del visor de propiedades determine la concentración de las especies presentes
6. Determine el volumen total alcanzado

B. Experimento influencia de la temperatura sobre la constante de equilibrio

1. En el almacén diríjase al menú de soluciones y seleccione inicialmente agua

destilada y la solución de CoCl2 1M, llévelos hasta el área de trabajo.
2. En la pestaña de material de vidrio seleccione un Erlenmeyer 250 mL, llévelo
hasta el área de trabajo.
3. Tome una pipeta de 25 mL de la pestaña de material de vidrio, tome una alícuota
de 25 mL de la solución de CoCl2 1M y agréguelos en el Erlenmeyer 250 mL y
adicione 25 mL de agua, haga clic derecho sobre la solución preparada y ajuste
en propiedades térmicas temperatura de 35 °C.
4. En la pestaña de soluciones seleccione HCl 12M, llévelo hasta el área de trabajo,
haga clic derecho sobre el HCl y ajuste en propiedades térmicas temperatura de
35 °C, tome una pipeta y adicione 1mL a la solución que recién preparó, observe
si la solución cambio de color, de no ser así, siga agregando HCl hasta cambio de
color.
5. Determine el volumen total alcanzado

C. Experimento perturbación de un sistema en equilibrio.

1. Configure un sistema en equilibrio de forma similar al del experimento A pero

en un Erlenmeyer de 500 mL.
2. En la pestaña de soluciones seleccione AgNO3 6 M llévelo hasta el área de
trabajo, tome una pipeta y adicione 1mL a la solución en equilibrio, observe si la
 solución tuvo algún cambio de color de no ser así, siga agregando AgNO3 hasta
observar cambio.
3. Prepare una solución 0,5 M de CoCl2 a partir de CoCl2 1M y agregue 10 ml de
HCl 12 M, ajuste en propiedades térmicas temperatura de 80 °C, observe.
4. Configure un sistema en equilibrio de forma similar al del experimento A
adicione agua y observe
________________________________________________ _____________

NOMBRE FECHA

________________________________________________ _____________

COMPAÑERO SEMESTRE

HOJA DE REPORTE

Experimento A

¿Cuál es el color de la solución de CoCl2? __________________

¿Cuántos mL de HCl 12 M fueron necesarios

para causar un cambio de color? __________________

¿Cuál es el color de la solución de CoCl2 después de

agregar HCl __________________

Volumen Total para cambio de color __________________

Temperatura del experimento __________________

Especies presentes en el equilibrio [ ]

________________ ____ M
________________ ____ M
________________ ____ M

Experimento B

¿Cuántos mL de HCl 12 M fueron necesarios

para causar un cambio de color de la solución de CoCl2? __________________

Volumen Total para cambio de color __________________

Temperatura del experimento __________________

Especies presentes en el equilibrio [ ]

________________ ____ M
________________ ____ M
________________ ____ M
Experimento C

¿Cuál es el color de la solución de CoCl2 después de

agregar HCl __________________

¿Cuántos mL de AgNO3 fueron necesarios

para causar un cambio de color? __________________

¿Cuál es el color de la solución de CoCl2 después de

agregar HCl a 25 °C __________________

¿Cuál es el color de la solución de CoCl2 a 40 °C __________________

¿Cuál es el color de la solución antes de agregar agua? __________________

¿Cuál es el color de la solución después de agregar agua? __________________

5. CALCULOS

1. Calcule el valor de la constante de equilibrio del equilibrio del experimento A.

2. Calcule el valor de la constante de equilibrio del equilibrio del experimento B.
3. Explique hacía que dirección corrió el equilibrio en cada uno de los siguientes casos:
a. Agregar AgNO3
b. Incrementar la temperatura
c. Agregar agua
4. Explique para en el experimento 3, relacionado con la variación de la temperatura
de acuerdo a la dirección en que corrió la reacción era exotérmica o endotérmica.
6. PREGUNTAS

1. Enuncie el principio de Le Chatelier. ¿Cómo se relaciona con esta práctica?

2. Represente mediante formula estructural el ion cobalto hexahidratado e indique la
carga que presenta el cobalto
3. Escriba la expresión de la constante de equilibrio para las siguientes reacciones

NO(g) + 1/2 O2(g) NO2(g)

Ca(OH)2(s) + CO32- CaCO3(s) + 2 OH-

2 Na2CO3(s) Na2CO3(s) + CO2(g) + H2O(g)

Cu(s) + 2 Ag+ Cu2+ + Ag(s)

4. Explica el significado de Kc y Kp e indica la diferencia entre ellas

5. Si la reacción a 25 °C entre el ion cobalto [Co(H2O)6]2+y el ion cloruro en equilibrio 0,2M
de cada uno de los iones, Cuál debe ser la concentración del complejo [CoCl4]2-.