REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

U.E. COLEGIO “FRAY LUIS AMIGÓ”
SAN FELIPE – YARACUY

Guía Instruccional de :CASTELLANO_: PERIODICO ESCOLAR

Dirigido a: _2DO Año Prof. Aura Mendoza

Nombre y Apellido: _________________________ Sección: _______________

Propósito Utiliza el periódico Escolar como instrumento de

comunicación de intereses sociales y comunitarios para la
formación de relaciones armónicas-respetuosas
Contenido nº 1 El periódico Escolar, Características, partes

Instrucción

. -Revisa y lee el contenido teórico presentado en tu guía.

. -Registra los aspectos relevantes.
. -El contenido referido puedes ampliarlo en cualquier libro-texto de
Castellano y literatura de tu año, además de las páginas web-internet.
. -Sólo ampliarás el contenido dado por la docente.
. -No debes presentar el contenido investigado es para tu uso.
. - Aplica el contenido en los ejercicios propuestos.
. - La entrega de los ejercicios evaluados deben presentarse en el mismo
orden que señala la guía.
. - Si la entrega no se hace en la fecha prevista, pasada 24 horas, no será
corregida.
. - Cualquier limitante en su entrega debe ser notificado con pruebas a la
profesora de forma inmediata.
. - Verifique la nitidez del documento de entrega antes y después de su
envío.
. - Puedes hacerlo a mano o en computadora.
. - Esta actividad debes entregarla de forma física.
. _ Sólo debes entregar la parte de la guía donde está la práctica evaluada.
._ Actividad Grupal, máximo 5 integrantes.
._ La entrega es el día 23-06-21.
El Periódico Escolar

Publicación periódica que edita una institución educativa para informar acerca de
diferentes hechos y acontecimientos que suceden en el ámbito escolar, como
eventos de interés de los estudiantes .

Caracterísricas

*- Compuesto por pequeñas noticias.

*- Realizado o escrito por los estudiantes.
*- Noticias de interés de la institución y de los estudiantes.
*-Objetivo principal informar a los estudiantes acerca de lo que sucede en la
escuela o colegio.
*- El contenido es de interés para la comunidad educativa.
*- La información es presentada en forma atractiva-estética.
*- El contenido aparece distribuido en secciones: educativas, deportivas.
Culturales y actividades sociales, artísricas.

Partes

- Nombre del periódico: Debe ser llamativo, divertido, que despierte emoción.
- Título: Índica el título general de los temas que se tratarán en el periódico.
Debe ser de una línea, no más de seis ( 6 ) palabras, llamativo, simple,
conciso.
- Noticia Central: Información principal del periódico, hecho más trascendente
del momento. Debe seleccionarse con precaución y muy objetiva.
- Editorial: Opinión general del periódico acerca del tema central.
- Secciones: Forma como se distribuyen las noticias en el periódico. Deben
ser resumidas, precisas y sencillas. ( educativas, culturales, deportivas…)
- Mancheta: Es una opinión sintetizada en forma irónica, tiene relación con la
noticia central. Ejm. : Llegó la pandemia al mundo…
Y se quedó para siempre.
- Caricatura: Opinión sobre un suceso a través de un dibujo, con o sin
palabras.
- Artículo de opinión: Comentario particular sobre un tema expuesto de forma
reflexiva, fijando posición personal.
Aviso: Reflejan fechas de actividades, reuniones, entrega de notas, asesorías…
Pautas

1.- Definir: a quién va dirigido, propósito. Determinar si va a ser temático ( un tema

en particular ) o generalizado.
2.- Seleccionar el contenido o tipos que va a llevar:
*- Noticias: Da a conocer hechos de interés y actualidad.
*- Artículos: Informar sobre un tema concreto donde el autor da su opinión.
*- Reportaje: Consiste en investigar, describir y documentar un tema a fondo.
*- Crónica: Narración de un acontecimiento en el orden en que éste se desarrolla.
*- Entrevista: Consiste en aportar información a través de un diálogo con una
persona, acerca de un tema.

Pasos para la elaboración:

1.- Seleccionar y delimitar el contenido ( o tema ).

2.- Recolectar y clasificar la información.
3.- Cuidar la estética en la presentación.
4.- Determinar los materiales.
5.- Seleccionar el tamaño y tipo de letra.
6.- Diagramar cada espacio y ubicación del contenido.( hacer un borrador ).
7.- Revisar el borrador de cada texto escrito para evitar errores ortográficos.
8.- Distribuir a cada integrante la parte que le corresponde hacer.

SUGERENCIAS:

- Cuidar el tamaño de la letra, imágenes, colores y cantidad de texto.

- Es necesario diagramar para la perfecta distribución de los espacios
- Nombre del Periódico visible y amplio.
- Cuidar la estética.
- Titulares con letras grandes y atractivas.
- Temas Actualizados, noticias escolares, entre otros.
- TAMAÑO DEL PERIÓDICO : Un pliego de papel bond, dividirlo a la mitad y
luego volver a doblar y ese cuarto ( ¼ ) es la medida sugerida.
- EL PERIÖDICO DEBE CONTENER:

- Noticia central.

- Editorial.

- Mancheta.

- Caricatura.
 - Artículo de opinión.

- Secciones
ACTIVIDADES:

- Elabora un Periódico Escolar.

- Sigue los pasos para su elaboración presentados en la guía.

INDICADORES DE LOGRO:

E B M
Instrumento
Estética
1era parte:

Creatividad e ingenio
Forma

Impacto visual
Distribución Espacial
Editorial

Mancheta
2da parte: Contenido

Artículo de opinión

Caricatura

Secciones

Noticia central
Excelente 2pts

Bueno 1pt

Mejorable 0.5pt