Repú blica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la

Educació n
U.E.P Dr. José Gregorio Herná ndez
Añ o 5 Secció n B
Materia: Biología

ACTIVIDAD N°2

PROFES ALUM
Zulay Vá zquez Karina Duarte
#3

Charallave, 11 de Mayo del 2020

1) ¿POR QUÉ ES TAN ESTABLE LA TEMPERATURA DE LOS
MARES?
Los océanos de nuestro planeta también absorben parte del abundante dióxido
de ………………….. ... . carbono de la atmósfera, ayudando
directamente a descender los niveles de temperatura. Por otra parte, durante la
noche, los océanos también emiten el calor que absorbieron de la luz solar
durante el día, aumentando los niveles de temperatura en las zonas
circundantes. Las radiaciones solares que llegan a la superficie del mar
penetran en su masa, alcanzando generalmente una profundidad promedio de
100-1.000 mts. Conforme la profundidad aumenta van penetrando menos
radiaciones, por lo que la temperatura disminuye. Por lo anterior, en la
superficie del mar existe una capa de agua relativamente caliente, con una
temperatura uniforme; esa capa puede extenderse de los 20 a los 200 metros de
profundidad, dependiendo de las condiciones locales. Abajo de ella existe
una..zona limítrofe
………………………………………………………………en donde se
presenta un rápido descenso de la .temperatura,
2) DEFINE LOS SIGUIENTES TÉRMINOS: HOMEOTERMO E
HIBERNAR
HOMEOTERMO es el proceso mediante el cual determinados animales
mantienen su temperatura corporal dentro de unos límites,
independientemente de la temperatura ambiental. El proceso consume
. energía química procedente de los alimentos ya que estos organismos tienen
mecanismos para producir calor en ambientes fríos o para ceder calor en
ambientes cálidos, conocidos en su conjunto como termorregulación. Estos
mecanismos están situados en el hipotálamo, la piel, el aparato respiratorio, etc.
HIBERNAR: Es una capacidad que algunas especies poseen y que les
permiten pasar el invierno sin tener que
“preocuparse”por las malas condiciones
………………………………… comida o las climáticas. Durante este proceso
corporal desciende la ……………………………… temperatura hasta
niveles muy bajos.
En todo el tiempo que dura la hibernación (días, semanas o meses), el cuerpo
3) ¿POR QUÉ ALGUNAS AVES EMIGRAN EN VEZ DE
HIBERNAR?
La razón principal es el alimento, muchas veces existe alimento en una región,
pero no está accesible por las condiciones meteorológicas en ese momento:
temperaturas muy bajas que hielan el agua o endurecen el suelo, sin que se
pueda beber o buscar alimento en el suelo; nevadas que impiden el acceso al
alimento, etc. Así, muchas especies de aves y miles de individuos, abandonan
las zonas más norteñas, con inviernos más desfavorables, y viajan a latitudes

4) COMPLETA LAS AFIRMACIONES

 El animal que varía su temperatura según sea la del ambiente se
denomina: poiquilotermo
 Si el animal mantiene la temperatura constante a pesar de las
fluctuaciones del ambiente se denomina: heterotermo
5) ¿QUÉ MECANISMOS QUE ACTÚAN EN LA REGULACIÓN
DEL NIVEL DE AZÚCAR EN LA SANGRE?
Los alimentos Transformados en
Sistema La
que glucosa mediante
Homeostático glucosa es
el proceso de

Por medio de
al
señales de los
islotes de
Langerhans

Región medular esta Descienden el ya Envían mensajes

de las glándulas nivel de la al hígado para
suprarrenales que libere
6) DESCRIBE COMO SE MANTINE EL EQUILIBRIO
ECOLÓGICO A NIVEL DE ECOSISTEMAS
La homeostasis causa una serie de factores de carácter físico, químico y
biológico, estos factores al ser alterados provocan adaptaciones en todo el
sistema para mantener el equilibrio ecológico. Un ejemplo de esto puede ser la
sabana llanera que en la temporada de lluvia puede provocar que sus suelos
anteriormente secos ,se saturen ocasionando desbordamientos, sin embargo no
todo es malo debido a que las semillas que se encuentran en el suelo
comienzan a germinar generando la prosperidad de la vegetación, esto atrae a
más animales herbívoros y carnívoros, causando la cadena alimenticia, después
7) ANÁLISIS DEL ESQUEMA 9.3
En el esquema se explica el sistema de regulación de la temperatura o el efecto
de retroalimentación, su función es controlar y mantener la temperatura del
cuerpo, en si la retroalimentación se refiere a la reinyección de información al
sistema que ocasiona, respectivamente, efectos de acumulación o crecimiento
(positiva) o de sustracción y decrecimiento (negativa) en la entrada. Esto no se
refiere a la conveniencia o no del resultado de la retroalimentación, sino a su
efecto sobre el sistema completo .En el humano uno de esos sistemas es el de
regulación de temperatura, ejemplo vamos a suponer que el humano es un
electrodoméstico eléctrico como una nevera, este posee paneles de control,
termostato (centros nerviosos y endocrinos, así como células receptoras de
diferentes señales y efectores) o sensor de temperatura, una unidad de
enfriamiento, y los cables o circuitos eléctricos (fibras nerviosas
(neuronas))necesarios para conectar los diferentes componentes del sistema,
depende de la situación ente enviara señales , como lo es cuando el cuerpo
humano al tener cambios de temperatura en su entorno provoca que se
desarrollen una serie de sucesiones que hacen que el humano esté en equilibrio
con la temperatura del entorno . Esta acción en realidad provoca que un
receptor envíe una señal hacia los centros nerviosos u órganos involucrados
que luego provoca la emisión de otra señal, ahora transformada en una
respuesta.

Los mecanismos de regulación, como el mantenimiento de la temperatura

 7) ANÁLISIS DEL ESQUEMA 9.4
En este esquema explica como cuerpo es capaz de regular los niveles de
glucosa en la sangre, estos reguladores son sustancias químicas secretadas por
glándulas que actúan tanto sobre el flujo de entrada  como el de salida.
La insulina y el glucagón, ambos formados en el páncreas, y la adrenalina
formada en las glándulas suprarrenales, son tres ejemplos de esas hormonas
que regulan las funciones corporales. La insulina tiene como función el calibrar
cuidadosamente para mantener la glucosa en sangre justo en la medida correcta
y acelera la salida de las moléculas de glucosa de la sangre, estimulando su
entrada en las células del organismo. En las células las moléculas de glucosa
pueden ser utilizadas para obtener energía o pueden quedar almacenadas para
uso futuro.  El glucagón por su parte tiende a aumentar el paso de la glucosa  a
la sangre desde el intestino y el hígado. La adrenalina acelera el flujo de
entrada en la sangre por estimulación de la formación de glucosa a partir del
glucógeno (almidón de reserva hepático). Sin embargo estas tienden a bajar o
subir, Cuando la concentración de glucosa en la sangre es baja, la adrenalina y
el glucagón pueden ser segregados. Estás sustancias causan un aumento en la
concentración de glucosa sanguínea. Niveles más altos de glucosa en la
corriente sanguínea ocasionan  una mayor secreción de insulina  por el
páncreas. La insulina a su vez provoca que las moléculas de glucosa salgan de