ORGANIZACIÓN ACADÉMICA DE ALTO NIVEL HISTORIA UNIVERSAL

NIVEL: PRE – UNIVERSITARIO

TEMA: LA ILUSTRACIÓN
CICLO BICENTENARIO 2021

LA ILUSTRACIÓN
1. INTRODUCCIÓN

En el siglo XVIII, apareció en Europa una pléyade de filósofos y economistas.

Los filósofos criticaron la desigualdad social, la monarquía absoluta, la intolerancia religiosa y la
censura para las manifestaciones intelectuales, y propugnaron nuevas formas de organización
social y política. Fueron pues, críticos y reformadores político - sociales. Los principales de ellos
fueron los franceses Montesquieu, Voltaire y Rousseau.
Los economistas analizaron los problemas de la riqueza, de la producción, del trabajo, del
intercambio y de losimpuestos. Fustigaron, en modo especial, el sistema económico mercantilista,
basado en la reglamentación y el prohibicionismo, así como el régimen financiero vigente, que
eximía a las clases privilegiadas de las cargas fiscales. Los representantes más típicos de las
nuevas ideas económicas fueron los franceses Quesnay y Gournay, y el inglés Adam Smith.

II. EL PENSAR DE LA FILOSOFÍA (LA EXPRESIÓN POLÍTICA)

Las nuevas ideas nacieron en Inglaterra en el siglo XVII, donde las revoluciones de 1648 y 1688
reafirmaron el liberalismo político, limitando el poder real y consagrando derechos y libertades
para todos los ingleses. El primer expositor de las nuevas ideas fue Juan Locke (1632 a 1704),
secretario de Lord Shaftesbury, y el fundador del Partido Whig, que había promovido la revolución
de 1688.

Montesquieu (1689 a 1755). El barón de Montesquieu recibió una educación clásica y estudió la
historia y la literatura de la antigüedad. A los treinta y dos años, Montesquieu publicó las Cartas
persas, en las que criticó con agudeza las instituciones y costumbres de su patria. Viajó después
por Europa, y residió más de dos años en Inglaterra, donde estudió el sistema gubernativo inglés.
Su obra capital es "El espíritu de las leyes", editada en 1748, de la que se hicieron veintidós
ediciones en menos de dos años. Montesquieu se ocupó de la naturaleza y funcionamiento de las
instituciones políticas. Expuso y criticó las formas de gobierno, afirmando que en todas ellas
puede surgir el despotismo como consecuencia de la concentración de poderes en manos de un
solo hombre o de una sola Asamblea. Para evitarlo y garantizar la libertad política, sostuvo que
debían separarse las funciones esenciales del gobierno: legislar, ejecutar y juzgar, atribuyéndolas
a tres poderes distintos:
legislativo, ejecutivo y judicial, respectivamente. Esta división o separación de los poderes se
practicaba según Montesquieu en Inglaterra, y era la causa fundamental de que el rey inglés no
pudiera hacer mal, porque su poder ejecutivo estaba vigilado y limitado por el poder legislativo del
Parlamento y por el poder judicial de los tribunales de justicia.

III. EL PENSAMIENTO ECONÓMICO

El afán reformador hizo surgir las dos principales escuelas de economistas: la de los fisiócratas y
la de los liberales.
La fisiocracia tuvo por dirigentes a los franceses Quesnay y Gournay. Quesnay (1694 a 1774)
sostuvo que Dios había establecido leyes naturales y perfectas, que regulaban toda la economía,
la que por ello debía disfrutar de libertad.
Agregó que la verdadera fuente de riqueza era la tierra, y que, por consiguiente, la única actividad
que realmente crea riquezas es la agricultura.
Gournay (1712 a 1759), discípulo de Quesnay, agregó que, además de la tierra, existía otra
importante fuente de riqueza: la industria. Propugnó la supresión de las corporaciones y de los

El reto es hacerlo todo hasta quemar la última neurona……….!o te molestas!

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reglamentos, para lograr la libertad de la producción; así como la supresión de las prohibiciones
de los monopolios, para obtener la libertad de vender y de comprar. Su máxima era: "Dejad hacer
-se refería a la industria, dejad pasar" -se refería al comercio, Gournay planeó una reforma fiscal
por la que se establecía un impuesto sobre la tierra, cualquiera que fuese su dueño, yendo así
contra la exención de impuestos de que disfrutaban las clases privilegiadas. Las ideas de los
fisiócratas se popularizaron rápidamente en Europa.

IV. ENCICLOPEDISMO
CONCEPTO: Las ideas de los filósofos y de los economistas se propagaron no sólo por los libros
originales de los propios pensadores, sino también por folletos escritos con sencillez y vendidos a
bajo precio. Todos ellos se caracterizaron por su libre examen de los dogmas, que realizaron con
el auxilio predominante de la razón. Se consideró que la razón "iluminaba" o "ilustraba" los
problemas. De aquí que a estos pensadores se les llamase "iluministas" o partidarios de la
Ilustración.

LA ENCICLOPEDIA. El principal instrumento de difusión de las nuevas ideas fue la Enciclopedia,

o diccionario razonado de las ciencias, artes y oficios.
La Enciclopedia era una presentación ordenada y sistemática de los conocimientos humanos por
orden alfabético, en 28 volúmenes. Fue redactada por un grupo de filósofos y economistas,
dirigida por los escritores franceses Diderot y D'Alembert. Diderot dirigió la obra y escribió
numerosos artículos en que atacó el catolicismo y toda forma de creencia.
D'Alembert escribió el Discurso preliminar de la Enciclopedia, reseña de la marcha general de los
conocimientos humanos.
En la Enciclopedia colaboraron Montesquieu, Voltaire, Rousseau, Quesnay.

V. LOS AVANCES CIENTÍFICOS

La teoría de Newton fue punto de partida de notables descubrimientos: se midió el arco del
meridiano, se estableció la distancia que nos separa de la Luna y del Sol. El Universo fue mejor
conocido: se descubrió el planeta Urano, las manchas del Sol, la Vía Láctea, el anillo de Saturno,
etc.
Las observaciones realizadas sobre la dilatación de los gases permitieron inventar la máquina de
vapor, con la que se revolucionó la industria, supliendo la mano de obra humana con la máquina.
La primera máquina de vapor fue obra de Jaime Watt.
Entre muchos descubrimientos químicos, debe señalarse la síntesis del hidrógeno y el oxígeno,
para obtener agua, obra de Lavoisier, que morirá ejecutado durante la Revolución francesa.
Dos invenciones de gran importancia fueron la del pararrayos, realizada por el norteamericano
Benjamín Franklin, que fue un genio múltiple, y la de los montgolfieros, globos hechos primero de
papel, que son los primitivos artefactos de que se valió el hombre para elevarse en el aire.
Lavoisier sentó las bases de la nomenclatura química, y el sueco Carlos Linneo la de los animales
y de las plantas.

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01. Planteó la duda. metódica, en su celebre libro c) Tycho Brahe.

Discurso del Método, hablamos: d) Galileo Galilei.
a) René Descartes. e) Isaac Newton.
b) Nicolás Copérnico.
c) Giordano Bruno. 08. Defensor más destacado de la teoría
d) Isaac Newton. heliocéntrica de Nicolás Copérnico:
e) Simón Laplace. a) Isaac Newton.
b) Galileo Galilei.
02. El principal instrumento de difusión de las c) Johannes Kepler.
nuevas ideas ilustradas fue : d) Tycho Brache.
a) La Enciclopedia. e) Giordano Bruno.
b) Cartas Filosóficas.
c) El siglo de Luis XIV. 09. Voltaire por medio de sus "Cartas Filosóficas"
d) El espíritu de las leyes. exalta la ........... inglesa.
e) El apolegético. a) Democracia
b) Monarquía Constitucional.
03. Adam Smith sostiene que la única fuente de c) Burguesía.
riqueza era el trabajo humano. Lo plantea en su d) Revolución de 1688.
obra. e) Autoridad Parlamentaria.
a) Emilio.
b) La riqueza de las naciones. 10. Fue una de las más destacadas obras del
c) Cartas Persas. Barón de Montesquieu.
d) Espirítu de las leyes. a) La Henriada.
e) La enciclopedia. b) El espíritu de las leyes.
c) Emilio.
04. Planteó la teoría del Buen Salvaje y la d) Historia de Carlos XII.
soberanía popular, se refiere a: e) La Doncella.
a) Adam Smith.
b) David Ricardo. 11. Fundador de la escuela denominada
c) Thomas Malthus. "Fisiócrata".
d) Jean Jacques Rousseau. a) Turgot.
e) Francisco Maria Arouet. b) Necker.
c) Gournay.
05. Obra de Rosseau, en donde preconiza una d) Adam Smith.
educación menos autoritaria e intelectualizada: e) Quesnay.
a) La nueva Eloísa.
b) El siglo de Luis XIV. 12. Consideró al Sol como el centro del Sistema
c) Emilio. Planetario Solar en su teoría Heliocéntrica:
d) Diccionario filosófico. a) Galileo Galilei.
e) La riqueza de las naciones. b) René Descartes.
c) Nicolás Copérnico.
06. Texto de Voltaire que fue considerado d) Robert Boyle.
subversivo y fue quemado en plaza pública. La e) Isaac Newton.
obra es:
a) Cándido. 13. El defensor del empirismo estadista y político
b) El siglo de Luis XIV. fue:
c) Cartas Persas. a) Pascal.
d) La enciclopedia. b) Descartes.
e) Cartas filosóficas o sobre los ingleses. c) Bacon.
d) Kant.
07. Estudió el movimiento de los planetas y e) Galileo.
determinó sus leyes:
a) N. Copérnico. 14. El empirismo se desarrolló en:
b) J. Kepler. a) Francia.

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b) Suecia.
c) Inglaterra.
d) Rusia.
e) Alemania.

15. Las Cartas Filosóficas es una obra de:

a) Monstequieu.
b) Rousseau.
c) Descartes.
d) Voltaire.
e) Pascal.

16. La dirección de la Enciclopedia estuvo a cargo

de:
a) D'Alambert y Diderot.
b) Diderot y Voltaire.
c) Rousseau y D'Alambert.
d) D'Alambert y Pascal.
e) Pascal y Voltaire.

17. La base del empirismo es:

a) La filosofía.
b) La experiencia.
c) La duda.
d) La razón.
e) La verdad.

18. Al filósofo John Locke, se le considera:

a) El creador del Heliocentrismo.
b) El propulsor del Fisiocratismo.
c) El editor de La Enciclopedia.
d) El primer expositor de las nuevas ideas.
e) El fundador del Jansenismo.

19. La burguesía en el s. XVIII, culturalmente

dirigió:
a) El Barroquismo.
b) La Inquisición.
c) La Ilustración.
d) El socialismo científico.
e) El antiguo régimen.

20. Los franceses D'Alambert y Diderot fueron los

encargados de dirigir:
a) La Enciclopedia.
b) La Academia de Ciencias.
c) La Revolución Industrial.
d) La Ilustración.
e) La Universidad de Halle.

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