I.E.P “LAS AMERICAS” I BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 3er.

AÑO

Gauss es uno de los matemáticos más grande de la

historia, Nació en Brunswick (actual Alemania).
A la edad de 7 años (en otros sitios dicen 10) asombró a
su profesor (Büttner). Este profesor castigaba a sus
alumnos haciéndolos sumar una serie de números. Una
vez castigo a toda la clase a sumar desde el número 1
hasta el número 100.
Gauss entregó la pizarra en un tiempo sorprendente con la
respuesta correcta.
El profesor le preguntó cómo lo había hecho. Gauss le dijo 1 + 100 = 101,2
+ 99 = 101, 3 + 98 = 101, siempre suman 101. Como son 50 sumas de
101, el total es 5050.
En 1795 Gauss fue a estudiar a la Universidad de Göttingen, con una beca
del Duque de Brunswick. Uno de los profesores de Gauss fue Kaestner. Este
profesor no se llevaba bien con Gauss. Años después Gauss dijo de él, que
Kaestner era el mejor matemático entre los poetas y el mejor poeta entre
los matemáticos.

D’Alembert creció en Paris, en el año 1741 fue admitido en la Academia de

Ciencias de Paris donde trabajó por el resto de su vida. Fue amigo de Voltaire.
Ayudó a resolver la controversia en física sobre la conservación de la energía
cinética mejorando la definición de Newton de la fuerza en su “Tratado de
Dinámica” (1742), que articula el principio de mecánica de D’Alembert. En el
año 1744 aplicó los resultados obtenidos en el equilibrio y movimientos de
fluidos.
Fue pionero en el estudio de ecuaciones diferenciales y pionero en el uso de
ellas en la física.
Fue uno de los primeros en comprender la importancia de las funciones y en
este artículo definió la deriva de una función como el límite de los cocientes de
los incrementos. En realidad escribió la mayor parte de los artículos
matemáticos en su trabajo, volumen 28.
D’Alembert fue el que más se acerco a una definición precisa de límite y de
derivada. Más en realidad toda duda se desvanecía ante el éxito de sus
aplicaciones, de manera que el cálculo infinitesimal, más que una rama de la
matemática, se convertía en una especie de doncella de la ciencia natural, en un
auxiliar muy valioso, pero auxiliar al fin de las varias ramas de la física.
D’Alebert también estudió hidrodinámica, mecánica de los cuerpos, problemas
de Astronomía y circulación atmosférica.
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D’Alembert rechazó un gran número de ofertas en su vida. Rechazó una oferta

de Frederick II para ir a Prusia como presidente de la Academia de Berlín.
También rechazó una invitación de Catherine II para ir a Rusia como tutor de su
hijo.
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Nacimiento
de Leonardo Descubrimien
Brahmagupta Euler
Jesús De Pisa to
De América

0 VI d.C 1202 1492 1768

REGLA
REGLADE
DETRES
TRESSIMPLE
SIMPLE

“Las oportunidades
se multiplican
cuando se
aprovechan.
seREGLA
mueren cuando
DE TRES SIMPLEse
dejan pasar”.

Regla de Tres Regla de Tres

Simple Directa Simple Inversa

Es importante ten
RECUERDA

er presente los conceptos

de magnitudes
directamente proporcionales
(a/b) e inversamente
proporcionales (a.b)
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Minutos Intervalos
“Siempre podemos aprender
4 3
del hombre eminente.
60 x
Incluso cuando está callado”.
x 3
1. REGLA DE TRES SIMPLE DIRECTA x
4

Ejemplo 1: Si 4 cuadernos cuestan S/. 10

x =
¿Cuánto costará 16 cuadernos?

Cuadernos Precio
2. REGLA DE TRES SIMPLE INVERSA
4 10
¡Ahora apreciemos el siguiente
16 x
ejemplo!

Terminamos
Terminamos
una
una H/D D
proporción
proporción
geométrica 12 36
geométrica +

4 10 6 x

16 x

10 .
x x=
Vemos que va de
() a (+) es decir
son
RECUERDA
inversamente

Una regla es de tres

simple directa cuando
sus magnitudes son D.
Proporcional 36 x
Invertimos : 
x 36

Ejemplo 2: Si 8 sillas cuestan S/. 40 ¿Cuánto Y formamos PROPORCIÓN

costarán 20 sillas? GEOMÉTRICA

Sillas cuestan

8 S/.40
20 x 12 x
Así: =
6 36
Formemos
Formemos una
una proporción
proporción
geométrica
geométrica yy 12 .
RECUERDA:
RECUERDA: x= = x =
6
Prod.
Prod. De
De Extremos
Extremos ==
Producto
Producto de
de Medios
Medios
8 20

40 x
8 . _____  ____ . 40
Una regla de tres es simple
____ . 40 inversa cuando sus magnitudes
x = x=
8 son inversamente
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1. ¿Cuánto hay que pagar por 100 copias si por 40

se pagan S/.12?
a) S/.300 b) S/.200 c) S/.600
Si 21 obreros hacen una obra d) S/.500 e) S/.400
en 10 días ¿Cuántos obreros
hacen una obra en 15 días? 2. Si por 15 boletos de entrada al cine se pagan
S/.225, entonces; ¿Cuánto se pagarán por 75
Obreros Días boletos?
a) S/.1525 b) S/.1425 c) S/.1325
21 10
d) S/.1025 e) S/.1125
x 15
3. Un obrero gana S/.50 por los 5/9 de su labor
10 diaria. ¿Cuánto gana por la labor diaria

21 15 completa?
a) S/.89 b) 75 c) 83
. d) 92 e) 90
x= = x =
15
4. Un ciclista tarda 3h en recorrer un trayecto a
20 km/h ¿Cuánto tiempo tardaría a 25km/h?
a) 2,4h b) 2,9 c) 0,4
Como podemos observar la d) 4,4 e) 1,4
regla de tres simple es útil
5. Si por 2 docenas de cuadernos pago S/30.
en nuestra vida diaria para ¿Cuánto costarán media docena de cuadernos?
comprar. Ver cuantos días se a) S/.6 b) S/.15 c) S/.7,5
demoran en una obra, d) S/.10 e) S/.18

6. Dos trabajadores ganan S/.70 diarios. ¿Cuánto

PROBLEMAS se les pagará a 13 trabajadores de igual
categoría?
1. Seis caballos tienen ración para 15 días si se a) S/.455 b) S/.425 c) S/.435
aumenta 3 caballos más. ¿Para cuántos días d) S/.475 e) S/.465
alcanzará la ración anterior?
a) 8 b) 9 c) 10 7. Mario gasta S/.24 en pintar un cubo de Madera
d) 11 e) 12 de 10 cm de arista. ¿Cuánto gastará para pintar
un cubo de triple arista?
2. Para pintar un cubo de 10 cm. de arista se a) S/.224 b) 216 c) 218
gasto S/.240. ¿Cuánto se gastará para pintar d) 219 e) 220
un cubo de 15 cm. de lado?
a) S/.540 b) 280 c) 390 8. Un objeto pesa 894 gr. ¿Cuánto pesarán 1 000
d) 100 e) 810 objetos?
a) 89,4 tn b) 894 tn c) 894 kg
3. Dos hombres y 4 niños pueden hacer una obra d) 89,4 Kg e) 8,9 Kg
en 6 días, pero con 2 hombres más pueden
hacer el mismo trabajo en 4 días. ¿En cuántos
días hará dicha obra un hombre trabajando 9. Si 4 obreros hacen una pequeña construcción
solo? en 12 días. ¿Cuántos días demorarán 6 obreros?
a) 22 b) 23 c) 24 a) 8 días b) 10 c) 7
d) 26 e) 27 d) 14 e) 6

4. Si 2 camisas cuestan 80 soles. ¿Cuánto 10. Tres hombres harían un trabajo en 16h.
costará 6 camisas? ¿Cuántos hombres falta para terminar el mimos
a) 240 b) 120 c) 320 trabajo en 4h?
d) 100 e) 60 a) 3 b) 6 c) 9
d) 12 e) 18
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11. Si 24 obreros tardan 13 días e hacer una obra obreros más. ¿En cuántos días terminaron la
¿Cuántos días tardarán 52 hombres en hacer la obra?
obra?
a) 6 días b) 8 c) 10 a) 11 b) 12 c) 13
d) 12 e) 16 d) 16 e) 20

12. Un barco tiene víveres para 72 tripulantes 15. “A” puede hacer un trabajo en 9 días, “B” es
durante 33 días, pero viajan 99 personas. ¿Qué 50% más eficiente que “A”. ¿Cuántos días
tiempo durarán los víveres? empleará “B” en hacer dicho trabajo?

a) 26 días b) 32 c) 24 a) 4 b) 5 c) 3
d) 18 e) 36 d) 6 e) 8

13. Un albañil tenía pensado hacer un muro en 15

días pero tardó 2 horas menos cada día por
trabajar 20 días. ¿Cuántas horas trabajó
diariamente?

a) 6 b) 7 c) 8
d) 9 e) 10

14. Si 6 obreros pueden terminar una obra en 24

días y si después de 8 días se les junta 2

ADIVINEN EL NÚMERO

Este juego les dará la posibilidad de inventar

otros similares y más elaborados, que les La ilusión del plano
permitirán “adivinar” (en realidad deducir) qué inclinado
número está pensando su amigo. A continuación
tienen un ejemplo sencillo para que lo
Observa las figuras, ¿son todas iguales?
practiquen:

 “Piensa un numero del 1 al 20

(pueden ampliar el rango): N
 “Multiplicalo por dos”: 2N
 “Súmale seis”: 2N + 6
 “Multiplicalo por tres”:
3(2N + 6) = 6N + 18
 “Quítale 18 ” : 6N

El resultado que finalmente te den lo divides

entre 6 y le respondes a tu amigo: “El número
que estabas pensando es …”
¡Sorprenderán a todos! Y los mejores que pueden
tener varios procesos distintos creados por
ustedes.
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9. Dos caños pueden llenar un estanque en 10 h ¿En

qué tiempo se podrán llenar el estanque si se van
utilizar 12 caños?.

1. Por docenas de botellas de miel de abeja se pagó

a) 3,5 b) 2,5 c) 5,5
S/.276 ¿Cuánto se pagará por 8 botellas menos?
d) 1,5 e) 1,6
a) S/.182 b) 91 c) 184
d) 92 e) 282
10. Una ventana cuadrada es limpiada en 4 horas, si
2. Una rueda de un coche da 4590 vueltas en 9 la misma persona limpia otra ventana cuadrada,
minutos. ¿Cuántas vueltas dará en 24 horas y 24
cuyo lado es el doble del lado de la ventana
minutos?
anterior. ¿Qué tiempo demora?
a) 13650 b) 14655 c) 14650
d) 14640 e) N.A.
a) 10 horas b) 14 c) 16
3. Luis y Pedro pintaron un establo por S/.1000. Si d) 18 e) 20
Luis trabajó 8 días y Pedro trabajó 12 días
¿Cuánto recibió Pedro por su trabajo en soles?
11. 6 obreros hacen una obra en 12 días al cabo de
a) 320 b) 400 c) 600
d) 750 e) 800 dos días se retiran 2 obreros. ¿En cuántos días
harán los obreros que quedan la parte que falta?
4. En 15 días un obrero gana S/.450.00 ¿Cuánto
ganará en 25 días?
a) 14 días b) 13 c) 12
a) S/.710 b) S/.720 c) S/.730
d) 18 e) 15
d) S/.750 e) S/.770

5. Si una vara de 4 metros de longitud da una sombra 12. Leyendo 40 palabras por minuto, un estudiante
de 12 metros. ¿Cuál será la altura de un edificio tardo 6 horas en leer un libro, si se hubiera leído
cuya sombra a la misma hora es de 72 metros?
30 palabras por minuto habría tardado.
a) 22 m b) 23 c) 24
d) 25 e) 26
a) 4,5 h b) 6 c) 8
6. Si 2 pintores pintan una pared en 6 horas d) 9 e) 12
suponiendo igual rendimiento, entonces 3
pintores lo harán en: 13. Para guardar un líquido se emplearon 30 botellas
a) 4h b) 6 c) 8 de 500 cc. ¿Cuántas botellas de 750 cc. Se
d) 9 e) 12 requieren para guardar esa misma cantidad de
líquido?
7. Dos caños pueden llenar un estanque en 5 horas,
en que tiempo podrán llenar el estanque 5 caños a) 45 b) 40 c) 30
de igual rendimiento. d) 25 e) 20
a) 0 h b) 1 c) 2
d) 5 e) 4 14. Siete hombres hacen una obra en 15 días en
cuántos días podrían hacer la misma obra cinco
8. Si 3 hombres necesitan 24 horas para hacer un hombres?
trabajo. ¿Cuántos días emplearán 18 hombres
para realizar el mismo trabajo? a) 21 días b) 22 c) 23
d) 24 e) 32
a) 3 días b) 4 c) 5
d) 6 e) 9 15. 333 problemas son resueltos por 333 alumnos en
33 segundos, entonces un alumno resolverá 33
problemas en:
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d) 33 seg e) 18 min y 9 seg

a) 12 min b) 111 seg c) 33 min