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PROGRAMA PEDAGÓGICO, CIENTÍFICO, CULTURAL,

TECNOLÓGICO, PRODUCTIVO Y RECREATIVO

HOMENAJE AL VENERABLE

DR. JOSÉ GREGORIO HERNÁNDEZ

BASES

TRUJILLO, ABRIL 2021


PROGRAMA PEDAGÓGICO, CIENTÍFICO, CULTURAL, TECNOLÓGICO,
PRODUCTIVO Y RECREATIVO
“Homenaje al Venerable”
DR. JOSE GREGORIO HERNÁNDEZ
Con motivo de enaltecer la vida y obra delDoctor José Gregorio
Hernández,conocido popularmente como el médico de los pobres, nacido en la
pequeña localidad de Isnotú, en el estado Trujillo. Médico, Catedrático y filántropo
venezolano, quiense destacó por sus aportaciones al desarrollo de la medicina
moderna en Venezuela, considerado el impulsor y pionero de la docencia científica
y pedagógica,se le atribuye haber introducido el microscopio además haber
sentado las bases de la Bacteriología y otros campos científicos hasta entonces
apenas desarrollados en el país. Declarado como “Venerable” y el Santo del Pueblo.
fiel seguidor y devoto por su ejemplo y vocación de servicio, fue el 16 de enero de
1986, que el papa San Juan Pablo II designó venerable al doctor José Gregorio
Hernández, título que lo coloca a las puertas de su beatificación.
De esta manera dejauna huella imborrable que permite al ciudadano de hoy,
conocer buena parte del dinamismo socio-político de aquel entonces, donde l a
ciencia y la tecnología venezolana, fue introducida por algunos prominentes médicos
al principio del siglo XX, que se preocuparon por la enfermedades endémica que
afectaban al pueblo venezolano, entre ellos los trujillanos  Dr. Rafael Rangel (1877-
1909) y el Dr. José Gregorio Hernández (1864-1919).
Es por ello que, la Zona Educativa Trujillo a través de las diferentes
Divisionesy Coordinaciones, plantea realizar el “Programa Pedagógico,
Científico, Cultural, Tecnológico, Productivo y Recreativo. Homenaje al
VenerableDR. José Gregorio Hernández”, con la intensión de motivar a las y los
participantes a investigar, conocer y analizar buena parte de su obra.
En tal sentido, la propuesta educativa cultural será orientada con la finalidad
que contribuya a incrementar la capacidad educativa para alcanzar los objetivos
planteados, promoviendo la exploración y reflexión sobre las formas de entender
nuestros territorios, la organización social, sus saberes relacionados con el
entorno y consolidación comunal, aprovechando al máximo los recursos con los
que se cuenta, además, de la territorialización, la jerarquización de sus
componentes, lo que finalmente sería un aporte de adecuación institucional con el
proyecto de país impulsado por la revolución bolivariana y su nueva geometría del
poder.
Así mismo, el Plan de Masificación de las Artes que tiene como objetivo
desarrollar métodos para el fortalecimiento de las diferentes áreas creativas y del
conocimiento, mediante el intercambio de ideas y del pensamiento crítico, lo que
permite el conocimiento y reconocimiento de nuestra identidad, valores, acervo y
experiencias pedagógicas culturales, visibilizando la labor de las y los docentes.
Es aquí donde los saberes y los conocimientos populares de nuestro Estado
Trujillo, pasados y presentes, deben ser el fundamento y el soporte sociocultural
del sistema de integración y consolidación comunal.
Con lo antes planteado, el “Programa Pedagógico, Científico, Cultural,
Tecnológico, Productivo y Recreativo. Homenaje al VenerableDR. José
Gregorio Hernández”,promueve la organización cultural atendiendo a las
divisiones territoriales, a través de sus redes donde las instituciones políticas, las
fuerzas vivas y educativas se unifiquen, construyendo bases para la consolidación
de las Comunas Educativas, necesarias para el verdadero desarrollo, que debe
comenzar a partir del respeto, la convivencia y la promoción de la cultura, porque
la cultura y los saberes dan firmeza al desarrollo; las mismas se encuentra con
grandes cimientos sólidos en nuestra región.
El “Programa Pedagógico, Científico, Cultural, Tecnológico, Productivo y
Recreativo. Homenaje al VenerableDR. José Gregorio Hernández”, surge en
medio de la contingencia global provocada por la Pandemia del Coronavirus,
COVID- 19, que conlleva a permanecer durante un largo período de tiempo, en
aislamiento social y voluntario, en resguardo a nuestras familias, comunidades y
de todos los ciudadanos del país, por este motivo desarrollamos el Programa
Cultural Educativo en formato digital, con el propósito de transformar la dinámica y
concepción de las actividades culturales que se venían haciendo, ante la
necesidad planteada, nace como experiencia pedagógica sociocultural, científica y
tecnológica a distancia para todo el subsistema de Educación Básica, en sus
distintos niveles y modalidades, para la familia y la comunidad en general,
sustentado en los Principios Humanistas y Valores fundamentales de participación
y protagonismo del pueblo.

BASES GENERALES
FECHAS DEL PROGRAMA CULTURAL EDUCATIVO
Recepción de obras (todos los renglones): de 01 abril al 31 de Octubre de 2021.

RENGLONES
“Programa Cultural Educativo Homenaje al Benemérito Dr. José Gregorio
Hernández”, estará conformado por los siguientes renglones: Dramaturgia,
Poesía, Ensayo Crítico, Dibujo, Pintura, Composición Musical, Animación Digital.

CATEGORIAS
La participación en el Programa Cultural Educativo es gratuita y podrán ubicarse
según las siguientes categorías;
A) Infantil-Juvenil: de 4 a 17 años.
B) Adultos: mayores de 18 años. (madres, padres, representantes, docentes y
todo el que desee participar en esta categoría).

FORMATOS
Presentación de la obra escrita.
La fuente Arial, Color negro, tamaño de letra 12, interlineado 1.5, márgenes:
superior e inferior 2.5 cm. y laterales de 3 cm.
Según el renglón escogido, se definirá el número de cuartillas (ver bases
específicas en cada renglón).

Presentación del Renglón Literatura y Música en video:


Las obras escritas de los Reglones de Literatura (Dramaturgia -teatro breve-,
Poesía -declamada- Ensayo Critico -expresión verbal-) y Música (Composición
Musical –interpretación-) deben ser interpretadas y grabadas en video con el
equipo tecnológico que disponga en el hogar (cámara de celular, computadora,
tablet o video-grabadora profesional) en posición horizontal, en MP4, duración
máxima del video 5 minutos, cuidar los detalles de la luz y los espacios donde se
grabe el video. No utilizar pistas de artistas o cantantes reconocidos ya que por
derechos de autor al momento de publicar por redes sociales serán bloqueados.
El material audiovisual permitirá difundir las obras a través de los medios
disponibles (Programa Educativo “Cada Familia una Escuela, Página WEB oficial
o y Ministerio del Poder Popular para la Educación). Este es un requisito
indispensable para participar en el Programa Cultural Educativo.

Presentación del Renglón Artes Visuales: Dibujo y Pintura:


Tomar fotografía de la obra y enviar en formato JPG.

Presentación del Renglón Animación Digital:


Enviar Diseño desarrollado con aplicaciones alternativas, Software Libre, con
una duración no mayor de 3 minutos.

CRITERIOS DE PARTICIPACIÓN:
Adecuados al renglón al que pertenece la obra:
Creatividad: demuestra creatividad, ideas independientes e innovadoras en su
obra.
Composición: Explora las cualidades expresivas, organiza sus elementos
(expresivos, discursivos, visuales, armónicos, etc.) de manera adecuada para
expresar sus ideas de las maneras más efectivas.
Técnica: usa de manera adecuada los procedimientos y procesos con que
constituye la obra.
Expresión e ideas: explora y comunica o expresa ideas o conceptos,
sentimientos, intereses, criterios, opiniones, visión estilos, otros. En todos los
casos con la intención de decir algo a través de un medio o representación
artístico cultural.
Recursos/Elementos: expresivos, literarios, materiales tangibles, todos aquellos
que puedan utilizarse como medios a efectos de alcanzar un fin determinado.
Las y los Participantes del “Programa Pedagógico, Científico, Cultural,
Tecnológico, Productivo y Recreativo Homenaje al VenerableDR. José
Gregorio Hernández”, autorizan al Equipo Organizador a hacer uso de las obras
para su promoción y difusión con fines educativos.

Los criterios de conformación, unificación, afinidad en cada territorio serán


una competencia compartida entre la Gobernación del Estado Trujillo, la jefatura
de la Zona Educativa Trujillo (ZET) y su equipo de primer nivel; además de los
cuadros zonales Supervisores y Directivos que llevan las REDES Intercircuitales y
Circuitales atendiendo las instituciones en los diferentes niveles y/o modalidades
que están presentes en el seno de estas estructuras a nivel municipal (inicial,
primaria, liceos, especial, cultura, deportes, programa alimentario, entre otros)
estos mismos cumplirán con las siguientes responsabilidad:

Supervisor Intercircuital, Circuital, Directivos y Enlaces Culturales, PTMS,


Educación Física:
 Serán la figura responsable del monitoreo, vigilancia del cumplimiento de las
actividades a desarrollarse planteadas bajo este programa cultural educativo.
 Activar las estructuras OBE-FEVEEM institucionales, Brigadas Escolares de
Salud, Prevención y Convivencia, Movimiento Cesar Rengifo,Movimiento José
Leonardo Chirino, Soberanía Alimentaria, Movimiento Guardianes de las
Semillas, Conucos Escolares y Ecosocialista.
 Garantizar la ejecución de las actividades culturales establecidas en el
“Programa Pedagógico, Científico, Cultural, Tecnológico, Productivo y
Recreativo Homenaje al Venerable DR. José Gregorio Hernández”, desde
su RED municipal a través de las reuniones periódicas de coordinación y
comunicación, bajo un espíritu de trabajo en equipo y dirección para la
participación protagónica colectiva.
 Evaluar el desempeño de cada uno de los docentes y comuneros educativos
pertenecientes a su RED y realizar las recomendaciones pertinentes.
 Evaluar el proceso y llevar un seguimiento de los estudiantes durante la
ejecución de las actividades propuestas
 Optimizar los procesos de planificación, seguimiento y control afines al hecho
educativo.
 El Supervisor Intercircuital, Circuital en conjunto con los Enlaces Culturales
realizaran la entrega de las evidencias y resultados de las actividades
ejecutadas en las instituciones bajo su responsabilidad territorial en las fechas
previstas, comoel envió de informe de logros y alcances del trabajo al concluir
dicho programa.
 Promover la inclusión y articulación de todas las fuerzas vivas a la participación
por Municipio (Alcaldías, Comunas, CLAP, Misiones, Consejos Comunales,
JPSUV,  Roberth Serra, Movimientos Revolucionarios Juveniles entre otros).

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS:
aspectos no contemplados en este documento, serán resueltos por el Equipo
Organizador. Su decisión será inapelable.

RECEPCIÓN DE LA OBRA CREATIVA:


Las obras creativas serán enviadas a la dirección de correo:
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx@gmail.com
El participante recibirá un correo de confirmación (Recibido).
En nombre del correo electrónico debe contener los datos siguientes: Renglón,
Edad, Nombre y Apellido de la o el participante.
Ejemplo: Poesía. 08 años Roxana Díaz.
En este correo deben adjuntarse los documentos:
1.-Planilla de Participación/Ficha Técnica (ver planilla anexa al documento)
2.-La obra escrita (Formato PDF)
3.- La obra escrita presentada en Video (grabada en posición horizontal, en
formato MP4).
4.- Documentos adicionales solicitados según las Bases Específicas de cada
Renglón.
A continuación, sectorizamos por área de acción: A) Literatura, B) Artes Visuales,
C) Música, D) Tecnología.

A) LITERARATURA EN EL MARCO DE LA CELEBRACÓN DEL MES DEL


LIBRO, IDIOMA Y LA NOVELA: Dramaturgia, Poesía y Ensayo Crítico.

A.1. DRAMATURGIA: Teatro Breve.


Bases Específicas:
 Género Sainete: La obra debe estar enfocada en el género del Sainete,
tomando en cuenta que es una representación dramática jocosa de carácter
popular que refleja las costumbres de una fam
 ilia, lugar, pueblo o país, que se desarrolla en un solo acto.
 Temática: (VIDA, OBRA del Dr. José Gregorio Hernández).
 Texto Escrito (Guion Literario): El guion literario debe ser inédito, con extensión
máxima de tres cuartillas (páginas).
 Es importante señalarque, debido a la situación de cuarentena social, se
sugiere, en el desarrollo dramatúrgico de Teatro Breve, se trabaje con la menor
cantidad de personajes posible.
 Video: En el video puede participar la autora o autor de la obra, niñas, niños,
jóvenes y adultos de la familia, colaboradores, según lo requiera, tomando en
consideración las medidas de prevención para evitar el contagio o proliferación
del Coronavirus Covid-19.

A.2.POESIA DECLAMADA: Arte de La sensibilidad impulsora de ideas,


sentimientos y convicciones, con perspectivas estéticas, que surgen de la
interioridad de Poetas y Poetisas, haciendo florecer abstracciones, que en modo
de palabras ordenadas como versos sugieren imágenes e ideas facilitadoras de
libre subjetividad.

Bases Específicas:
Temática:libre sobre las facetas del Dr. José Gregorio Hernández
Texto Escrito: La poesía debe ser inédita, desarrollada en rima (rimada) o en
prosa con extensión máxima de una cuartilla (página).
Video: Grabar el video declamando la poesía con su propia voz, la duración no
debe exceder los 2 minutos.

A.3. ENSAYO CRÍTICO: Enfoque del discurso escrito, desde las perspectivas del
pensamiento descolonizador, atizando en la dialéctica, donde el autor, haga fluir
ideas ordenadas en torno a una serie de elementos ideológicos que tienden a la
multiplicidad de contradicciones y abren caminos a debates más precisos, para
que se moldeen sus razonamientos desde su verdad.

Bases Específicas:
 Temática:“La ciencia y la tecnología en la vida del Dr. José Gregorio
Hernández”.
 Texto Escrito: El ensayo debe ser inédito, tener bien definido el cuerpo;
introducción, idea general, desarrollo, conclusiones y reflexiones finales,
establecer claramente el tema que se va a abordar y el enfoque de la autora o
autor, con extensión máxima de cuatro cuartillas (páginas).
 Video: grabar el video haciendo lectura del Ensayo Crítico con su propia voz,
con los aspectos más resaltantes del ensayo, la duración no debe exceder más
de 3 minutos.

ARTES VISUALES: Dibujo, Pintura. Este renglón permite exponer creatividad,


destrezas y habilidades en esta rama del arte.

Bases Específicas:
Dibujo o pintura: La obra debe ser inédita.
 Temática: El dibujo o la pintura debe estar vinculada a Vida y Obra del Dr. José
Gregorio Hernández, a través de figuras artesanales elaborados con diversos
materiales, producciónde retratos (descripción de la figura o carácter de una
persona), de género (escenas cotidianas en interiores y exteriores) o paisaje
(escenas de la naturaleza), alegórica (abstracta).
 Técnica libre: Dibujo, sombreado, crayolas, pastel, lápices de colores, tempera,
acuarelas, carboncillo, otros.
 Soporte: Papel con una medida de 40 x 50 centímetros, sin marco, con
identificación en la parte posterior.

Grafiti Educativo:Arte urbano con la imagen del “DR. José Gregorio Hernández”.
Cada municipio deberá elaborar un mural del Dr. José Gregorio Hernández, para
ello deberá seleccionar un espacio público o institución educativa, poniendo en
práctica el Arte Urbano
 Técnica libre:Elementos estéticos: dibujos, formas, mensajes cifrados “Logo”
 Soporte:2 alto x 1,50 ancho.

Exposición en las comunidades  u otras intervenciones:  en las plazas,


comunidades, desde los hogares, combinando el arte manual y artesanal con
otras artes gráficas. (activación de comunas educativas)

C) MÚSICA:
C.1. COMPOSICIÓN MUSICAL: Composición de una obra musical vocal, para
musicalizar y/o armonizar, letras de poesías, fragmentos de obras literarias o
ensayos de nuestro Insigne Dr. José Gregorio Hernández.

Bases Específicas:
Para la categoría Infantil/ Juvenil:
 Temática: inspirada en la Vida y Obra del Dr. José Gregorio Hernández.
Enviar la letra a interpretar (de ser posible), con melodía escrita, con la
identificación del participante (compositor).
 Enviar (de ser posible) partituras de los instrumentos acompañantes o como
mínimo, la letra a interpretar con el cifrado de dicha instrumentación, con la
identificación del participante (compositor).
 Género Musical: Será libre; valse, parranda, fulía; de las diferentes regiones
del país, joropo es sus variantes según la región, merengues venezolanos,
urbanos en sus variantes, música contemporánea, entre otras.
 Video: Grabar un video (en vivo) con la interpretación y ejecución de la obra
musical. La obra puede ser interpretada por su autor o por otra persona, que
debe ser indicada en el video.

Para la categoría Adultos:


 Temática: inspirada en la Vida y Obra del Dr. José Gregorio Hernández.
Enviar como documento anexo, la letra a interpretar, con melodía escrita, con
la identificación del participante (compositor).
Enviar como documento anexo, las partituras de los instrumentos
acompañantes con la melodía y letra a interpretar o en su defecto, letra y
melodía escrita, con el cifrado de instrumentación acompañante, con la
identificación del participante (compositor).
 Género Musical: Será libre; valse, parranda, fulía de las diferentes regiones del
país, joropo de los distintos géneros y regiones, merengues venezolanos,
géneros urbanos, música contemporánea, entre otros.
 Video: Grabar un video (en vivo) con la interpretación y ejecución de la obra
musical. La obra puede ser interpretada por su autor o por otra persona, que
debe ser indicada en el video.

D) CIENCIA Y TECNOLOGÍA
D.1. ANIMACIÓN DIGITAL CON EL USO DE LA CANAIMA: Muestra la estrecha
vinculación entre Educación, Cultura, Ciencia y Tecnología en vísperas de
desarrollar la creatividad e incentivar el uso de herramientas tecnológicas
alternativas, software libre, para potenciar la formación integral de las y los
participantes.
Bases Específicas:
 Temática: Obra inédita de animación digital de la vida y/o obra José Gregorio
Hernández. La duración no debe exceder los 3 minutos.
 Programas: Utilizar aplicaciones tecnológicas alternativas, software libre,
exclusivamente, como GIMP (edición de imágenes digitales y diseño gráfico) y
AUDACITY (grabación)
 Programas Radiales(radios comunitarias y radios web escolar). Grabación en
formato MP3, duración de 17 minutos.

 FESTIVAL DE LA CIENCIA: APORTES CIENTIFICOS Y TECNOLÓGICOS

E) Programa Todas las Manos a la Siembra

ELABORACIÓN DE HUERTOS Y SEMILLEROS MEDICINALES EN CASA “DR.


JOSÉ GREGORIO HERNANDEZ”

 Temática: inspirada en la ciencia.


 Video: Grabar un video (en vivo)

HACER UN CALENDARIO DE TAREAS


Realizar un calendario con las tareas para la siembra y cultivo de planta
medicinales. Con material alternativo y de reciclaje donde aparezcan los pasos
para realizar el proceso de siembra y cuidados de las plantas, haciendo pequeños
registros.

HACER SEMILLEROS
En función del calen

dario de plantación podemos realizar algunos semilleros o espacio para el cultivo


promoviendo los huertos familiares.
Para realizar esta actividad necesitamos recipientes, como cajas de cartón para
huevos, envases de yogures o cualquier contenedor que tengamos a mano, tierra
y semillas.

Cubrimos el recipiente con tierra, introducimos la semilla a una profundidad que no


supere el doble del tamaño de la semilla y regamos.

Mantenemos la humedad hasta que empiecen a brotar.

HACER IDENTIFICADORES PARA NUESTRAS PLANTAS MEDICINALES:


Con material alternativo (tabla, cartón, papel, pinturas) identifica cada una de tus
plantas (tipo y beneficios medicinales)
Realiza un cartel con la imagen del DR. José Gregorio Hernández que contenga
un mensaje a la medicina natural y la salud.

HACER RECETARIO DE MEDICINA ALTERNATIVA:


Elabora recetario de medicina alternativa. (Teniendo cuidado al realizar la debida
investigación, ancestral como documental de las plantas y sus posibles usos
medicinales).
Elaborar video con una duración de 03 minutos máximos, identificando la salud,
la ciencia y aportes médicos del Dr. José Gregorio Hernández.

F) Educación Física:
Desde la coordinación física se orienta a los docentes de esta área, a planificar
los guiones pedagógicos de sus instituciones escogiendo como temática, la vida y
obra del Venerable doctor José Gregorio Hernández, cuyo objetivo es Orientar
el proceso pedagógico considerando la alerta nacional sobre el COVID-19, con
actividades prácticas - teórica dirigidas por el docente de Educación Física a las y
los estudiantes en todos los Niveles y Modalidades del Subsistema de Educación
Básica, que se aplicara en sus hogares.
Los adultos responsables deben fomentar la actividad física en niños y niñas,
jóvenes y adolescentes. CAMINATAS EN SEMANA DE FLEXIBILIZACIÓN,
haciendo énfasis en los conceptos vinculados con la vida la salud en tiempos de
confinamiento. El entorno familiar promueve una actitud positiva, mediante
motivación, apoyando e involucrando a nuestra comunidad, resulta fundamental
que los niños, niñas y jóvenes se mantengan activos en este tiempo de pandemia.
Movamos y ejercitamos nuestro cuerpo en beneficio de la salud y la vida: Realizar
actividades recreativas y deportivas en casa y fuera, para que los niños y adultos
estén saludables. Además, el hogar se transformó en un único espacio físico
donde confluyen actividades escolares, laborales rutinarias y podemos
transformarla en las mejores instancias de recreación y ejercicio.

Es esencial hacer las actividades en familia, si los padres, madres, representantes


o adultos significativos acompañan haciendo ejercicio, le muestran a los niños,
niñas y Jóvenes la importancia de tener una vida saludable a través de la
concientización del cuidado y la protección en tiempo de pandemia y post
pandemia.

Actividades orientadas para los meses de Abril, Mayo, Junio y Julio en Homenaje
al Venerable doctor José Gregorio Hernándezsiguiendo las normas de
Bioseguridad, todas las actividades deben ir acompañadas por afiches y
banderines
Mes de Abril:
 Caminata por la vida y la salud acompañada de afiches y banderines
que realzando los aportes médicos y científicos del Dr. José Gregorio
Hernández.
 Martes06-04-2021, Día de la Actividad Física: Cumpliendo con lo
establecido en nuestro Plan Nacional de Deporte en Edad Escolar, se
promueve la práctica de actividades diversas por nuestros estudiantes
a propósito del día Nacional de la Actividad Física.
 Lunes17-04-2021,Seminario:Educación Física en Educación
Especialen articulación con la Coordinación de Educación Especial
se promueve la realización de un Seminario en celebración del mes de
la Educación Especial a nivel nacional
 Lunes19 al Viernes23-04-2021: Cumpliendo con lo establecido en
nuestro Plan Nacional de Deporte en Edad Escolar y en articulación
con la Coordinación de Educación Especial.
 Domingo25-04-2021, Día Nacional del Ajedrez: Cumpliendo con lo
establecido en nuestro Plan Nacional de Deporte en Edad Escolar y la
Gaceta Oficial donde se promulga el Ajedrez va a la Escuela.
Educativas en los diferentes niveles y modalidades.
 Lunes26-04-2021Simultanea Nacional de Ajedrez: se promueve a la
práctica del Ajedrez a través de simultáneas y encuentros de ajedrez a
nivel nacional en todas nuestras Instituciones.
Mes de Mayo:
 Martes 11-05-2021 Seminario de Mini Atletismo y Atletismo para el
Subsistema de Educación Básica.Cumpliendo con lo establecido en
nuestro Plan Nacional de Educación Física y Deporte en Edad Escolar
y en articulación con las Asociaciones de Atletismo y la Federación
Venezolana de Atletismo, donde las/los docentes de educación física
de los diferentes niveles modalidades participan.
 Sábado15-05-2021, Día de la Actividad Física y el Deporte en Familia.
Dando cumplimiento al Plan Nacional de Deporte en Edad Escolar para
el Subsistema de Educación Básica, donde se le da la Participación a
toda la comunidad educativa a realizar actividades variadas, físicas y
de juegos promoviendo los valores familiares.
 Jueves27-05-2021, Día Mundial del Desafío: En articulación con el IND
se celebra este evento mundial, que promueve la actividad física, en el
Sub sistema de Educación Básica.
Mes de Junio:
 Jueves03 yViernes04-06-2021, Festival Estadal de Gimnasia Para
Todos en el Subsistema de Educación Básica.Dando cumplimiento al
Plan Nacional de Deporte en Edad Escolar para el Subsistema de
Educación Básica, se presentan los alcances obtenidos por nuestras
instituciones educativas en la gimnasia en sus diferentes
modalidades.
 Lunes21 al Viernes25-06-2021: Festival de psicomotricidad para
estudiantes de 1 a 9 años de edad, de niveles y modalidades a quele
corresponde según la edad.
Mes de Julio
 Jueves22 yViernes23-07-2021, Congreso Nacional de Educación
Física, Actividad Física, Deporte Educativo y Recreación, Dando
cumplimiento al POA y el Plan Nacional de la Educación Física se
realiza el Congreso Nacional para presentar los logros e innovaciones
en el área de formación.
Mes de Agosto
 Todo el mes, Plan Nacional “Escuelas Abiertas” Como parte del
apoyo institucional, participamos en las actividades recreativas,
deportivas y físicas.

División de Comunidades Educativas y Unión con el Pueblo ZET


Av. Laudelino Mejía, Parroquia Cristóbal Mendoza, Trujillo. Trujillo-Venezuela.
Teléfono 0272-2363295
“Gracias por tu apoyo en casa”

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