LITERATURA 4.º ESO.

GUION PARA PREPARAR EL

EXAMEN.
I. EL SIGLO XVIII. EL REFORMISMO ILUSTRADO.
1. Contexto histórico: El siglo XVIII en España.
El reformismo borbónico
A comienzos del siglo XVIII se produjo un cambio
dinástico. Tras la muerte sin descendencia de Carlos II de
Habsburgo accedió al trono Felipe V de Borbón, después
de una guerra que implicó a países de toda Europa. En
España, la guerra enfrentó al nuevo rey contra la Corona
de Aragón, cuya derrota significó la pérdida de los privi-
' legios forales de sus reinos y permitió la implantación de
un modelo administrativo centralizado, en el que se
impusieron las leyes e instituciones castellanas
La presencia de los Borbones en España supuso la puesta
en marcha de un profundo programa de reformas que
modificaron muchas de las estructuras políticas,
económicas y sociales del país y sentaron las bases de la
España contemporánea.
La Ilustración
En el siglo XVIII se expandió por Europa la Ilustración, un
movimiento cultural que reivindicaba la razón como
fundamento del conocimiento humano. Buscaba el
progreso de la humanidad mediante la ciencia y la
educación con el objetivo de lograr el fin último de la
felicidad de los individuos. Las ideas ilustradas llevaban
implícita una profunda crítica a la sociedad de la época,
por lo que muchos de sus principios inspirarían las
revoluciones liberales del siglo XIX.
En España, la Ilustración encontró el rechazo de los
sectores más conservadores, si bien destacaron algunas
personalidades, tanto en el plano cultural como en el
político.Hubo gentes próximas a la Ilustración que
ocuparon cargos políticos e inspiraron o promovieron
muchas de las reformas acometidas en la época, como es
el caso de Gaspar Melchor de Jovellanos.
2. La nueva ciencia: novedades tecnológicas: la
máquina de escribir: autor y fecha.
Máquina de escribir: Impulsarían la Revolución industrial
inventada en 1714 por Henry Mill
LA LITERATURA DEL SIGLO XVIII.
1. El Neoclasicismo.
El movimiento artístico predominante es el
Neoclasicismo, que reconocía los principios de la
ilustración. Y se opone a los excesos barrocos y vuelve a
los clásicos griegos y latinos, cuyas obras representan el
orden y el equilibrio.
Domina el racionalismo la luz de la razón debe presidir la
creación artística intelectual por encima de los
sentimientos. Por ello, el arte se somete a la regla fija.
Predomina una finalidad didáctica, pues el arte se concibe
como algo útil que debe ser instructivo.
2. Características generales de la literatura del
siglo XVIII.
a. La poesía neoclásica.
i. Características generales.
respondió a las normas de orden y didactismo: se rechaza
la expresión de las emociones, se busca el buen gusto, se
huye del exceso, y se persigue la utilidad de la poesía.
ii. Corrientes poéticas:
1. Poesía lírica: autor y
características.
El principal poeta de la lírica española es Juan Meléndez
Valdés. Su obra se divide en dos: una primera de poesía
rococó, en que los poemas sean el gusto decorativo,
sensualidad y elegancia y la segunda el tono más reflexivo
donde se expresan las ideas de la ilustración.
2. Poesía didáctica. Características
generales.
Es expresión de los presupuestos de la poesía neoclásica.
a. Autores.
Tomás de Iriarte y Félix María Samaniego.
b. Obras.
Tomás de Iriarte: Fábulas literarias y Félix María
Samaniego: Fábulas morales.
c. La fábula.
Narración en verso protagonizada por animales y
pretende transmitir una enseñanza de forma amena y
directa.
b. La prosa Neoclásica.
i. El ensayo: finalidad
Y autores de la época, trataron de renovar y difundir la
cultura en España desde una postura crítica.
1. Autores.
Fray Benito Jerónimo Feijoo y Gaspar Melchor de
Jovellanos.
2. Características.
● Fray Benito Jerónimo Feijoo: una clara intención
didáctica y una dimensión social que pretende
enseñar al pueblo la verdad y atacar las falsas ideas y
la superstición.
● Gaspar Melchor de Jovellanos: fue un político
fundamental en la España de la segunda mitad del
siglo XVIII. Su obra trata sobre problemas
económicos y sociales del país y el tema central de
sus escritos es la necesidad de modernizar España.

3. Obras más relevantes.

● Fray Benito Jerónimo Feijoo: cartas eruditas y
curiosas y teatro crítico universal.
● Gaspar Melchor de Jovellanos: memoria sobre la
educación pública y memoria sobre la policía de
espectáculos y diversiones públicas.
c. El teatro Neoclásico.
i. Características.
Predomina la intención educativa. El teatro buscaba
imitar el clasicismo grecolatino se respetaba la regla de
las 3 unidades acción tiempo y lugar y existe una
diferenciación clara entre tragedia y comedia y se
caracteriza por realismo y verosimilitud.
ii. Autor.
Leandro Fernández de Moratín
iii. Obra.
El sí de las niñas.
II. EL SIGLO XIX. EL ROMANTICISMO.
1.Contexto histórico. El siglo XIX en España.
a. El Liberalismo y el Nacionalismo.
● El liberalismo
La doctrina política del liberalismo defiende la libertad
individual, la igualdad ante la ley y la soberanía nacional, y
aboga por una organización política basada en el
parlamentarismo .
En España, el liberalismo llegó de forma temprana, ya que
en las Cortes de Cádiz de 1812 se aprobó una
Constitución que recogía los principios liberales. No
obstante, el retorno de Fernando VII al trono restableció
el absolutismo. Los liberales sufrieron entonces una dura
represión, y muchos optaron por exiliarse a otros países,
como Bélgica o Reino Unido. Solo tras la muerte del rey, la
regente María Cristina buscó el respaldo de los liberales
en el conflicto sucesorio contra los carlistas y, así, desde
1834 comienza el proceso de implantación del Estado
liberal en España.
● El nacionalismo
Como doctrina política, el nacionalismo se extiende por
Europa a finales del siglo xvIII y pronto adquiere una
doble significación: un nacionalismo liberal de corte
democrático que considera la nacionalidad un acto
voluntario del individuo e inspirará muchas de las
revoluciones del siglo xIX; y un nacionalismo conservador
que define las naciones a partir de unos rasgos
ancestrales, como la historia común, la lengua, la etnia o
el folclore. Esta segunda versión terminó imponiéndose
como la dominante en la Europa de la segunda mitad del
siglo.
En España, existió una primera manifestación del
nacionalismo en su vertiente liberal durante la guerra de
la Independencia y en muchos de los planteamientos de
las Cortes de Cádiz. Pero terminó imponiéndose un
modelo conservador que vinculaba la nación española a
una visión histórica definida por la Reconquista, los Reyes
Católicos y el imperio de los Habsburgo y que identificaba
España con Castilla.
b. La prensa. Finalidad, publicaciones más
famosas.
Publicaciones periódicas nacidas en el siglo XVIII con la
Ilustración con un papel decisivo en la difusión de las
ideas liberales.
Publicaciones famosas: El Imparcial y los lunes de El
Imparcial.
2. El romanticismo literario.
a. Características generales.
Se opone al racionalismo ilustrado. La visión del mundo
romántico se caracteriza por la defensa de la plena
libertad individual en ámbitos políticos, moral y artístico.
Se considera marcado por un destino ineludible se exalta
el yo y sentimientos apasionados por lo que predominan
ese subjetivismo y el idealismo.

b. Temas principales.
● Los sentimientos apasionados. El amor se trata como
un ideal inalcanzable que origina melancolía y
desgarro.
● El fracaso vital. El conflicto entre los ideales y la
realidad da lugar a la decepción, la huida, la soledad
y, en ocasiones, la muerte como liberación.
● La naturaleza. Refleja el estado de ánimo del escritor.
Se recurre a paisajes nocturnos. solitarios,
misteriosos, acompañados de sonidos y elementos
sobrenaturales.
c. La poesía romántica.
i. Características
Género literario idóneo para la expresión de los
sentimientos apasionados y la exaltación del yo. La
libertad creativa se impone a las normas.
ii. Tendencias:
Poesía narrativa y poesía lírica.
2.1. Poesía narrativa.
a. Características.
Abordan temas filosóficos o históricos y legendarios con
frecuencia ambientados en la edad media.
b. Autores.
José Zorrilla, el duque de Rivas y José de Espronceda.
c. Obras.
Poesía lírica.
a. Características.
Son de corte subjetivo y de estilo enfático. Durante la
primera mitad del siglo XIX predominan temas patrióticos
y sociales en obras de José de Espronceda y durante el
llamado pos romanticismo. La segunda mitad del siglo XIX
tema más sexual son sentimientos íntimos, reflejados en
la naturaleza.
b. Autores.
Gustavo Adolfo Bécquer y Rosalía de Castro.
2.1.1. José de Espronceda.
2.1.1.1. Características
generales.
Los temas más frecuentes son el patriotismo y la protesta
política, el desengaño vital y la libertad absoluta. Se
caracteriza por un retiro sonoro e intenso que emplea con
frecuencia, rimas agudas y exclamaciones.
Interrogaciones retóricas. Recurre con frecuencia a la poli
metría, es decir, el uso de diferentes estrofas en un mismo
poema.
2.1.1.2. Obras.
El estudiante de Salamanca y el diablo mundo.
2.1.2. Gustavo Adolfo Bécquer.
2.1.2.1. Características
generales.
El escritor sevillano, que escribe una poesía breve que
brota del sentimiento y su estilo se define por un lirismo
intenso, musical y sugerente.
Obras
Rimas.
2.1.3. Rosalía de Castro.
2.1.3.1. Características
generales.
Escritora gallega, aborda el tema de la añoranza de la
tierra lejana, escritos en su lengua materna. También
escribió en gallego. Follas novas que trata sobre dolor y el
desengaño. El empleo de un lenguaje emocionalmente,
mentiste con presencia constante de los elementos de la
naturaleza.
2.1.3.2. Obras.
Las orillas del Sar.
d. La prosa romántica.
i. Características generales.

ii. Subgéneros narrativos.

Características.
1. La novela histórica: autor y obras.
● Enrique Gil y Carrasco.
● Sancho Saldaña y el señor de Bembibre.
2. La novela gótica: autor y obras.
●
3. El cuadro de costumbres.
iii. Autores: Serafín Estébanez Calderón y
Ramón Mesonero Romanos.
 1. Gustavo Adolfo Bécquer.
Leyendas. Características.
Escribió en prosa las Leyendas cercanas a la novela gótica.
Se trata de narraciones que imitan de algún modo el tono
de la leyenda populares tradicionales, en las que se funde
elementos reales y fantásticos.
Las historias se sitúan en la edad media, o en un paso
inmediato al del escritor y en escenarios típicamente
románticos y y los protagonistas son caballeros, artistas o
mujeres bellas cuya vidas aparecen marcadas por la
presencia de un elemento sobrenatural.
2. Mariano José de Larra.
Características.
Es considerado el primer gran
articulista del periodismo español.
Tus artículos están construidos
sobre una ficción narrativa breve en
la que el escritor interviene como
personaje.En ellos denuncia
aspectos negativos de la sociedad
española.
Clasificación.
● De costumbres: denuncian
aspectos como la intolerancia, el
mal gusto y el atraso.
● Políticos: crítica en la actitud,
tanto de absolutistas como
liberales moderados desde la
ideología liberal progresista.
 ● literarios: exponen la idea
ilustrada de que la literatura
debe supeditarse al progreso de
la sociedad, pero rechazan
cualquier norma artística.
e. El teatro romántico.
i. Características.
Se inspira en diversas tradiciones europeas del teatro
popular. Con la visión romántica del mundo rechaza
cualquier norma de creación oponiéndose hacía los
cánones ilustrados.
ii. Autores. Características y obras.
Los principales autores son el duque de Rivas y José
Zorrilla.
iii. Características
● Temas: se centra en el amor puro y absoluto que se
enfrentan los obstáculos que le impone la sociedad y
acaba fracasando, se abordan el honor y la lucha por
la libertad.
● Personajes: son apasionados y están marcados por
un destino fatal e ineludible.
● Desenlace: suele ser tráfico por el fracaso ante
convenciones sociales.
● Espacio y tiempo: las obras se desarrollan en lugares
solitario,parajes nocturnos con sonidos misteriosos y
apariciones sobrenaturales.
● Forma: debido a la libertad creativa, los autores
rechazan la norma de tiempo, lugar y
 acción.Combinan el verso con la prosa y mezclan
elementos trágicos y cómicos.
● Escenografía: aparecen mejoras en el diseño de los
elementos escenográficos que dotan de mayor
naturalidad la acción. De los actores se espera la
interpretación más franca.