República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria

Universidad Politécnica Territorial del estado Aragua
“Federico Brito Figueroa”
La victoria – estado Aragua
Informática trayecto 1 sección 2

EL PLAN NACIONAL DE CIENCIA,

TECNOLIGÍA E INNOVACIÓN

Informe 1

Autor:

Georgimar Vivas
Ci: 30.112.721
 Introducción

El desafío vital para el Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación de Venezuela lo

constituyó el diseño de estrategias metodológicas ajustadas a la complejidad política, que
significa generar procesos amplios de consulta pública. Entre otras, es importante destacar,
que gran parte de tales estrategias fueron inspiradas en perspectivas cualitativa para así poder
sacar un estudio a nivel nacional y así poder identificar las faltas de conocimiento que
padecían los habitante del país a mediados de siglo XIX.
Cada vez más, las personas toman conciencia de que la ciencia y la tecnología están
incorporadas en sus vidas y en la mayoría de sus decisiones. Conocer, crear y difundir la
ciencia y la tecnología adecuada a los modos de vida, aspiraciones y modelos de civilización,
es uno de los retos más frecuentes en un país, ya que la tecnología y se ciencia siempre están
evolucionando.
La ciencia y la tecnología en Venezuela han avanzado de una manera progresiva con el paso
del tiempo, lo cual nos conduce a una vida diaria donde es visible y sencillo adentrarse al
mundo cibernético y científico. Este enfoque muestra una clara descripción de las
condiciones a las cuales el ser humano tiene que adaptarse, ya que engloba el ámbito social,
económico, ambiental y político, aunque estas condiciones no solo se enfoca en Venezuela,
sino a nivel mundial, abarcado sus dimensiones nacionales, regionales y locales.
Las características de la evolución institucional de la ciencia en Venezuela, explica, en buena
medida, la cultura científica en el seno de la sociedad venezolana. Los aportes u omisiones
de la ciencia y la tecnología en el proceso de construcción de una imagen de país, se vincula
al tipo de cultura científica que se ha venido construyendo. Estar conscientes de estos hechos
es un paso hacia el mejoramiento del impacto que una comunidad tan importante como la
científica, puede prestar al país.

El Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (2005-2030) en el cual se describen

aspectos del contexto y de la evolución del proceso de institucionalización de la actividad
científica en Venezuela. Este plan se construyó en dos momentos distintos, al igual que en
tiempos diferentes.

En un primer momento se ubican los intentos de un grupo de venezolanos por instaurar las
bases propias del enfoque de la Ilustración al proyecto republicano, esto sucedió durante la
segunda mitad del siglo XIX, hecho que pudiera situar sus inicios en 1827, cuando el doctor
José María Vargas asume el rectorado de la Universidad de Caracas (actual UCV). Este
primer período, aunque difuso históricamente debido a las circunstancias difíciles que
impuso la lucha independentista, está impregnado por la corriente de pensamiento imperante
para la época (la Ilustración), corriente que si bien asomaba desde el siglo XVIII, era la que
primaba, filosóficamente, en la visión de muchos de los libertadores.
El segundo momento se expresa a partir de bien entrado el siglo XX, tiempo paralelo al
nacimiento de las libertades políticas e inicio de un inobjetable proceso de modernización
que había estado detenido justo en razón de la inestable situación política nacional durante
finales del XIX e inicios del XX. Se lo vincula directamente al surgimiento de la comunidad
científica, a imagen y semejanza de las corrientes europeas y estadounidense en los aspectos
vinculados a la ciencia y la tecnología de posguerra. Tanto uno como otro momento son
esenciales para entender el mencionado proceso de institucionalización de la ciencia en
Venezuela.

Empero, en tanto el primero aún se encuentra difuso en la historiografía sobre este tema,
resulta esencial estudiarlo a fin de rescatar una memoria que es, sin duda, fundamental para
entender, especialmente en este momento, cómo se puede construir un sistema de ciencia,
tecnología e innovación que esté acorde con los postulados del proceso de cambio profundo
que se vive en el país. La construcción de una sociedad más humana basada en el cuido del
ambiente, en un desarrollo endógeno (sostenible y favorable a todos los miembros de la
sociedad), sólo puede alcanzarse, en nuestro tiempo, comprendiendo cuáles son y desde
dónde parten sus raíces, y construyendo sistemas de ciencia y técnica adaptados a las
características físicas del ambiente acordes con los rasgos culturales de la población, y donde
exista una voluntad de construir una sociedad más justa y equitativa. De modo que es
deseable que el sistema científico, técnico y de innovación deba construirse tomando como
base el proyecto republicano.

El objetivo principal de este plan es reformar la ciencia y la tecnología en Venezuela, aparte

de innovar y modificar el país, ya que se suele enfocar en el área económica, política,
gubernamental, estadal, educativa, etc. Esto ayuda a que la población venezolana sea más
proactiva, ya que suelen adquirir conocimientos para poder emprender desde la comodidad
de su hogar, ya que en la misma la gran mayoría de los venezolanos cuentas con equipos
computarizados para poder investigar y así poder extraer el conocimiento necesario, de esta
misma manera sucede con el área científica, ya que por medio de la tecnología se puede
encontrar diversa información de este tema y así poder estudiarlo para obtener conocimiento.
A raíz del enfoque que presenta el plan se han desarrollado una serie de fundamentos, los
cuales son:

Impulsar a la generación a que pueda interesarse en la ciencia, tecnología, innovación

y sus aplicaciones, con base en el ejercicio pleno de la soberanía nacional, la
democracia participativa y protagónica, la justicia y la igualdad social, el respeto al
ambiente y la diversidad cultural, mediante la aplicación de conocimientos populares
y académicos.

Las actividades científicas, tecnológicas, de innovación y sus aplicaciones son de

interés público para el beneficio de los venezolanos, abarcando cada área y ámbito
de la sociedad y la cultura.

Todas las instituciones, personas naturales y jurídicas que generen, desarrollen y

transfieran conocimientos científicos, tecnológicos, de innovación y sus
aplicaciones, se basan en este plan, al igual que las personas que trabajan en el
ministerio del Poder Popular, a su vez comparten con la autoridad nacional para así
mejorar la implementación del Plan Nacional de Desarrollo Económico y Social de
la Nación, tomando como guía el Plan Nacional de ciencia, tecnología e innovación.

Los organismos oficiales y privados, así como las personas naturales y jurídicas
deberán ajustar sus actuaciones y actividades, a los principios de ética para la ciencia,
la tecnología, la innovación y sus aplicaciones que deben predominar en su
desempeño, en concordancia con la salvaguarda de la justicia, la igualdad y el
ejercicio pleno de la soberanía nacional.

La autoridad nacional enfocándose en el Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e

Innovación y sus aplicaciones creará mecanismos de apoyo, promoción y difusión
de invenciones e innovaciones populares, que generen bienestar a la población o
logren un impacto económico o social en la Nación.

Por medio de este plan se ha plasmado un mecanismo moderno a nivel nacional, con el
objetivo de causar un impacto en la población venezolana, con el fin del crecimiento de cada
habitante de la nación.
 Conclusión

Este plan es un compendio de ideas, conceptos, estrategias, objetivos y metas pensadas para
ser desarrolladas desde 2005 hasta 2030, un umbral de tiempo que para la dinámica de
crecimiento y cambios en y desde la ciencia, es un tiempo inmensamente largo en el cual será
necesario modificar, crear y eliminar ideas y propósitos que hoy se sostienen. Esa es la razón
por la cual el Plan es presentado como política pública de naturaleza estratégica sujeta a
revisión y adecuación permanente, en razón de los cambios propios de la ciencia y la
tecnología, así como por los cambios que vive el país.
Esta política pública expresa desde su origen, una intención novedosa con relación a la
tradición de formulación de políticas públicas en América Latina: ha sido y será un proceso
de construcción democrática en la que han formado y formarán parte, tanto expertos como
miembros de la sociedad, especialistas o no en estos temas, altamente motivados a participar
en la experiencia y creación de una cultura científica, innovadora y tecnológica en Venezuela.
 Bibliografía

https://siteal.iiep.unesco.org/bdnp/891/plan-nacional-ciencia-tecnologia-innovacion-
construyendo-futuro-sustentable