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Plan de Estudios 2019

NOMBRE DEL CURSO: Estadística Aplicada a la Ciencia e Ingeniería

1. Código, nombre del Curso y periodo de vigencia

Código de la asignatura 1701
Nombre de la asignatura Estadística Aplicada a la Ciencia e Ingeniería
Periodo académico: 2019-A

2. Créditos y horas
Número de Créditos 5
Número de horas Teóricas: 6
Práctico: 8

3. Nombre del Instructor o Coordinador del Curso

Docente Cargo
Derlis Gonzales Salas Docente

4. Libro texto, título, autor y año

[1] Estadística descriptiva e inferencial, “Manuel cordova Zamora”

[2] Estadística Matemática con aplicaciones, “Freud Walpole”
[3] Métodos Estadísticos en ingeniería, “Rafael Romero Villafranca, Luisa Rosa Zúnica
Ramajo”
[4] Probabilidad y estadística para ingenierías y ciencias, “Ronald E. Walpole, Raynond
H. Myers, Sharon L. Myers, Keying Ye
[5] Probabilidad y Estadística aplicada a la ingeniería, “Douglas C. Montgomery y George
C. Runger
[6] Métodos Estadísticos en ingeniería, “Rafael Romero Villafranca, Luisa Rosa Zúnica
Ramajo”

5. Información específica del curso

a. Breve descripción del contenido del curso (descripción del catálogo)

El curso busca adiestrar a los alumnos en el manejo de los procedimientos estadísticos para
su aplicación en el control de calidad en la industria donde ellos pueden desempeñarse
profesionalmente, asimismo junto con los diseños experimentales tendrán una sólida
formación para iniciar y levar a cabo sus proyectos de investigación que los debe llevar a
realizar sus proyectos de tesis y cualquier investigación en el campo profesional en el que
se desempeñen.
 b. Requisitos previos o correquisitos
Prerrequisito Calculo 2

c. Indicar si se trata de un curso obligatorio o electivo (de acuerdo a la

Tabla 5-1) del programa
Condición Obligatorio

6. Objetivos específicos del curso

a. Resultados específicos de la enseñanza

 Brindar los conocimientos básicos de Estadística y del Diseño Experimental,

para que el estudiante tenga la capacidad de aplicar los métodos
estadísticos en situaciones reales
 Proporcionar técnicas estadísticas para la interpretación de los fenómenos
cuantitativos y cualitativos

b. Indicar explícitamente cuáles de los resultados del estudiante listados en

el Criterio 3 u algunos otros resultados son abordados por el curso.

Asignatura + Producción
[a] [b] [c] [d] [e] [f] [g] [h] [i] [j] [k] [l]
del Estudiante
1 1 0 1 1 0 0 0 0 1 0 0
− = No contribuye
0 = Conoce
1 = Comprende
2 = Aplica en un nivel intermedio
3 = Logra el resultado del Estudiante

7. Breve lista de temas a ser abordados en el curso

 Nociones de estadística descriptiva

 Medidas de tendencia central
 Medidas de dispersión
 Muestreo y estimación de parámetros
 Principales distribuciones de probabilidad
 Prueba de hipótesis
 Correlación, regresión y control estadístico
 Análisis de varianza y diseños experimentales