INSTITUCION EDUCATIVA SUCRE

IPIALES-NARIÑO

GUIA DE APRENDIZAJE TECNOLOGIA

INFORMATICA
2° PERIODO

AÑO LECTIVO: 2021

DOCENTE MARIBELL ASIGNATURA TEC. GRADO SEXTO

MORALES C. INFORMÁTICA
TEMA COMBINACIÓN DE CORRESPONDENCIA

OBJETIVO Desarrollar en el estudiante la habilidad para utilizar las diferentes herramientas de

Word, para realizar textos y combinar correspondencia.

 Leer con atención la temática desarrollada.

 Tener siempre en cuenta los elementos multimedia que se incluyan en la guía de
aprendizaje para comprender y desarrollar mejor la actividad planteada. (videos,
imágenes, diapositivas…)
 Cuando se solicite transcribir al cuaderno los aspectos más importantes de la
RECOMENDACIONES temática desarrollada y además ilustrando el tema.
 Cumplir con la realización de las actividades solicitadas.
 Entregar la actividad en la fecha pactada.
 Tome siempre registro en video o fotográfico del trabajo realizado, insértelas en
un documento en Word o preferiblemente en Pdf , por calidad de la imagen con
sus respectivos datos (nombre, apellido y grado y fecha), y envíelas a la
Plataforma institucional.
 Tener en cuenta la buena presentación en el trabajo presentado.
 Leer con atención las recomendaciones para evitar la desinformación.
 Se trabajará de manera Sincrónica para explicación de temáticas, y talleres
en clase, y también de manera Asincrónica, con talleres de refuerzo en
casa.
 Se establece un horario de atención a Padres de Familia determinado por
Coordinación de Convivencia el día MIERCOLES 3ª y 4° hora de Clase, para
mejor atención a las inquietudes de estudiantes y padres de familia, por
favor cumplir con este requerimiento para poder trabajar de manera más
efectiva y a satisfacción de todos.

FECHA LIMITE DE ENTREGA

SEPTIEMBRE 6 GRADOS 6-1, 6-2 Y 6-3

 INSTITUCION EDUCATIVA SUCRE

IPIALES-NARIÑO

GUIA DE APRENDIZAJE TECNOLOGIA

INFORMATICA
2° PERIODO

ACTIVIDAD

1. Haciendo uso de las herramientas en Word, realizar el texto de una carta con temática
libre, realizar una lista de destinatarios de al menos 6 diferentes, con tratamiento,
nombre, apellido, ciudad y provincia ( depto.), eligiendo un tipo de letra legible, y 12
tamaño de fuente.
2. Posteriormente realizar el proceso de combinación de correspondencia, tal como se
explicó en clase, una vez terminado enviar el archivo en Word a la plataforma
institucional.
 MENSAJE FINAL

La tecnología es importante, pero lo único que realmente importa es qué hacemos con
ella. (Muhammad Yunus)