COLEGIO DE BACHILLERATO UNIDAD DE

CARMEN MORA DE ENCALADA TRABAJO AÑO LECTIVO

vicerrectorado.carmenmora@gmail.com 2021
Pasaje – El Oro – Ecuador BACHILLERATO TÉCNICO 2022

APRENDAMOS JUNTOS EN CASA – BACHILLERATO TÉCNICO (BT)

Patricio Medina Romero, Luis González Carrasco, Giovanni
GRADO/CURSO: Segundo BT FECHA DE INICIO: 10 de enero de 2022
TUTOR(ES): Loaiza Jara, Roiser Reyes Pérez, Milton Montalvo Guijarro,
FECHA DE FINALIZACIÓN: 28 de enero de 2022
Elija un elemento.. Informática
UNIDAD DE
TRABAJO N° 7
OBJETIVOS FIP. INFORMÁTICA
ESPECÍFICOS DEL 1. Sistemas Operativos y Redes: Implantar y mantener sistemas operativos y en red, utilizando de manera óptima los recursos físicos y lógicos
MÓDULO para lograr una comunicación eficiente, considerando las normas y estándares vigentes.
2. Programación y Bases de Datos: Analizar las necesidades de automatización de la información, de conformidad con los requerimientos
establecidos por la organización o usuario final.
3. Soporte Técnico: Ejecutar procesos de soporte técnico en equipos informáticos, mediante la aplicación de normas y procedimientos
recomendados para propiciar el óptimo rendimiento de los mismos.
4. Diseño y Desarrollo Web: Determinar el publicador de sitios web que más le guste.
INDICADORES DE FIP. INFORMÁTICA
EVALUACIÓN 1. Sistemas Operativos y Redes: E.I.2.1.c. Verifica el funcionamiento del sistema operativo y/o red informática.
2. Programación y Bases de Datos: Determina las características que debe tener el sistema para atender los requerimientos establecidos
3. Soporte Técnico: Diagnosticar problemas en el funcionamiento del hardware, software y/o conectividad, aplicando procedimientos técnicos en
función de la incidencia.
- Analiza la incidencia reportada por el usuario
- Revisa el estado de las conexiones eléctricas del equipo y la funcionalidad del hardware y software.
4. Diseño y Desarrollo Web: Mostrar interés por mantenerse actualizado en temas relacionados con el diseño y desarrollo de soluciones web.

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INDICACIONES  Las actividades que se realicen semanalmente, se deben ir archivando en un portafolio
específico para el bachillerato técnico, en donde irán ubicadas las unidades de trabajo
por modulo formativo y por semana.
 Se deben realizar las actividades dependiendo de las especificaciones del docente en
forma física o digital.

Materiales: Puedes utilizar los recursos que tengas disponibles en tu hogar, tales como:
• Hojas en blanco de cuadernos nuevos o viejos, papel bond, papel ministro o cualquier
papel reciclable que tengas disponible.
• Lápices de cualquier color (pinturas), marcadores u otros materiales para escribir.
• Tijeras.
• Pegamento (opcional).

Nota. Puedes realizar tus actividades en forma digital, para ello te sugerimos utilizar el software denominado Word o Excel, dependiendo de la
necesidad, o cualquier otro programa de tu preferencia.

RECUERDA

SUGERENCIAS 1. La tarea escolar representa una oportunidad para que sus hijos refuercen lo aprendido, pero es trascendental su compromiso para que ellos puedan lograr el
PARA PADRES DE aprendizaje y la motivación necesaria para continuar con sus estudios.
2. Es importante que asigne un lugar específico para que realice cotidianamente las labores escolares, donde tenga buena iluminación, sin ruido, con suficiente
FAMILIA Y/O espacio, que no tenga objetos con los que se pueda distraer y que tenga a la mano los materiales necesarios para su realización.

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 TUTORES DE 3. Tener una hora fija para hacer la tarea ayuda a los niños y adolescentes a terminar con sus deberes, es recomendable que no deje sus obligaciones como última
HOGAR1 actividad, haciéndole notar que su mayor prioridad es su tarea. No olvide que es recomendable que también asigne una hora de descanso, de juego y una hora
fija para dormir.
4. Esté presente… y resuelva sus dudas a la hora de realizar sus tareas, recuerde que debe revisar la tarea y verificar que la haya terminado, además de leer los
comentarios de su profesor para conocer cómo ha sido el desempeño de su hijo, de esta manera podrá resolver dudas a lo largo del ciclo para cuando realice
su examen tenga sus dudas aclaradas.
5. Supervise el uso de televisión, internet y juegos electrónicos Los niños pueden pasar mucho más tiempo viendo televisión o dedicados a los juegos electrónicos
que haciendo tareas escolares; por eso es importante que dialogue con su hijo para llegar a un acuerdo en cuanto al tiempo que tiene permitido hacer uso de
este tipo de entretenimiento, y con qué fines.
6. Realice revisiones periódicas de los libros y cuadernos de sus hijos, ayúdeles a que eviten estudiar al último momento, lleve a la práctica temas que esté viendo
en este momento en su escuela (por ejemplo: si está viendo fracciones anímelo para que divida un platillo de comida entre los miembros de la familia).
7. Haga una revisión continua del material como lápices, plumas, sacapuntas, goma, etc. que necesita su hijo o hija, para que tenga todos los elementos necesarios
para su aprendizaje …, además de manera especial que los libros y cuadernos siempre estén … para que los pueda utilizar …
8. Los niños necesitan palabras de aliento y la opinión más importante para ellos, es la suya. Es indispensable motivarlos constantemente en sus pequeños grandes
logros. Cuide la forma en que realiza sus críticas, procure que sean constructivas y no destructivas. Demuestre su amor a sus hijos, ellos están aprendiendo de
usted en la forma de relacionarse.

ACTIVIDADES

Tema: Intérprete de comandos Revisa los siguientes

Subtema: Configuración de arranque. Config.sys enlaces: Sobre la
INFORMACIÓN configuración de arranque
Cada vez que se enciende el ordenador y se carga el DOS (Windows), el programa de carga busca en el directorio raíz del disco de arranque Config.sys
los ficheros de sistema (io.sys, msdos.sys, command com) y dos ficheros de configuración del sistema: config.sys y autoexec. bat. Ambos
son ficheros de texto, modificables, que contienen ciertas órdenes específicas que se leen y ejecutan cada vez que el usuario enciende o https://youtu.be/3PeTofLF-
reinicializa el ordenador. Aunque éste puede funcionar sin estos ficheros, su operatividad distará mucho de ser óptima sin algunas de las AA
definiciones contenidas en ellos.
APLICACIÓN
El fichero config.sys

1
Ministerio de Educación del Ecuador, Apoyo de las familias al rendimiento académico de hijas e hijos, 2020
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El objetivo fundamental de este fichero es definir la configuración del sistema. Contiene una serie de órdenes que no pueden ser
ejecutadas desde la línea de órdenes del DOS y cuya estructura común es el nombre de la orden, el signo igual, “=” y los valores de la
orden.
Una de las órdenes más interesantes en el config.sys es device (dispositivo), que sirve para cargar en memoria controladores de
dispositivos instalables (para la gestión de memoria, gestión de discos virtuales, gestión de periféricos, etc.). Es especialmente importante
el gestor de memoria extendida (para conocer el mapa de memoria del ordenador «tipos y ocupación de la memoria» se utiliza desde la
línea de órdenes del DOS la orden externa mem: mem [parámetros]) del DOS, que se instala con la orden: device = trayectoria\himem.sys
[parámetros] Por otro lado, para definir las características específicas de un país, ha de utilizarse la orden country: country =
34,437,trayectoria\country.sys El número 34 es el código del país (coincide con el indicativo telefónico internacional) (España), mientras
que el número 437 es la denominada “página de códigos” (EE.UU. = código ASCII), que define los caracteres a utilizar por el ordenador. El
fichero country.sys almacena la información de cada país, que presenta cuatro características:
· Formato de fecha y de hora
· Caracteres separadores de decimales y millares
· Carácter de moneda y su posición

· Secuencia de los caracteres en operaciones de ordenación

Dato curioso: “La forma más rápida de abrir la herramienta de configuración del sistema, o MSConfig, es ejecutar su comando. Para
ello, pulsa las teclas Windows y R al mismo tiempo. Escribir msconfig y pulsar Aceptar”.
Recuerda: “Si cambiamos la configuración de config.sys, podemos provocar que no encienda nuestro computador”.
ACTIVIDAD(ES)
1. ¿Cuáles son los ficheros de sistema y de configuración del DOS (Windows)?
2. ¿Cuál es el objetivo principal del fichero config.sys?
3. Resumir la información más importante del fichero config.sys

Tema: estructuras de control. Sentencia IF Revisa el siguiente enlace

Dado que una condición produce un valor verdadero o falso, se necesita una sentencia de control que ejecute determinada sentencia si la sobre las estructuras de
condición es verdadera, y otra si es falsa. En Pascal esta alternativa se realiza con la sentencia if-then-else. A continuación, se describe el control:
diagrama de flujo y el formato de la sentencia. http://javierm-
visualbasic60.blogspot.com/
2007/10/sentencias-de-
control.html

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 La sentencia if es utilizada mediante el siguiente formato:
If (Condición) Then
[instrucciones si es verdadero]
.
.
.
Else
[instrucciones si es falso]
.
.
.
End If

La condición es una expresión Booleana que puede ser verdadera o falsa (true o false). Una expresión Booleana se forma comparando
valores de las expresiones utilizando operadores de relación (relacionales) o comparación y los operadores lógicos vistos anteriormente.

Actividad:
En el siguiente ejercicio crearemos una pantalla que vemos comúnmente al instalar un programa. Esta es la pantalla para registrar el
producto (KEY). En esta verificaremos que cada una de las cajas de texto que debe completar el usuario no se dejen vacía. También,
verificaremos si la clave escrita por el usuario coincide con la requerida por el programa.

TEMA: CONEXIONES REMOTAS Enlace de video del tema

INFORMACIÓN https://www.youtube.com/
Realizar conexiones remotas, es una de las tareas más comunes cuando se trabaja en redes, se hace mantenimiento a watch?v=DMFLaF0yM18
diferentes máquinas o trabajamos a distancia.

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 Las conexiones remotas nos permiten establecer conexiones entre dos equipos, de manera que podamos obtener el control
de una máquina desde otro ordenador distante. Pero, no sólo podemos tener acceso a la consola de una máquina, también
podemos tomar control y ejecutar nuestras acciones a distancia mediante el famoso escritorio remoto de Windows.

Usa Escritorio remoto en tu dispositivo Windows, Android o iOS para conectarte a un equipo con Windows 10 a distancia. Esta
es la manera de configurar el equipo para permitir conexiones remotas y, a continuación, conectarse al equipo configurado.

Windows 11 Windows 10

1. 1.- Configura el PC al que quieres conectarte para que permita conexiones remotas:
 Asegúrate de que tienes Windows 10 Pro. Para comprobarlo, vaya a Inicio> Configuración > De> y busque Edición. Para
obtener información sobre cómo obtener Windows 10 Pro, vaya a Actualizar Windows 10 Home a Windows 10 Pro.
 Cuando esté listo, seleccione Inicio > Configuración > Sistema > escritorio remoto y active Habilitar escritorio remoto.
 Anota el nombre de este PC en Cómo conectarse a este PC. Lo necesitarás más adelante.
2. 2.- Usa Escritorio remoto para conectarte al PC que configuras:
 En el PC Windows local: En el cuadro de búsqueda en la barra de tareas, escribe Conexión a Escritorio remoto y, a
continuación, selecciona Conexión a Escritorio remoto. En Conexión a Escritorio remoto, escribe el nombre del PC al que te
quieres conectar (desde el paso 1) y luego selecciona Conectar.
 En un dispositivo Windows, Android o iOS: Abre la aplicación de Escritorio remoto (disponible de forma gratuita en
Microsoft Store, en Google Play y, para Mac, en la App Store) y agrega el nombre del equipo al que deseas conectarte (del
Paso 1). Selecciona el nombre del equipo remoto agregado y espera a que se complete la conexión.

ACTIVIDAD(ES)
Googlear sobre otros tipos de conexiones remotas, preséntalo en una hoja

TEMA: Conceptos básicos de web Para ampliar tus

Subtema: Alojamiento y Publicación 2. conocimientos en
INFORMACIÓN ALOJAMIENTO Y
El alojamiento web (en inglés web hosting) es el servicio que provee a los usuarios de Internet un sistema para poder almacenar PUBLICACIÓN WEB puedes
información, imágenes, vídeo, o cualquier contenido accesible vía web. ... La Cámara ofrece un servicio de Alojamiento web, correo revisar el siguiente enlace.
electrónico y registro de dominio.
En resumen, el alojamiento web o hosting es el espacio de almacenamiento que necesitas para guardar los archivos de tu página web y https://www.youtube.com/
que así pueda estar visible en internet. En tanto, el dominio es la dirección que los usuarios escriben en el navegador y sirve para identificar watch?v=_5OjSrkZ964
y acceder al sitio web

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APLICACIÓN
Un cliente FTP como FileZilla y los detalles de inicio de sesión de FTP (opcional).
1. Paso 1: Elige un servicio de hosting web confiable. ...
2. Paso 2: Elige el método para subir tu sitio web.
3. Paso 3: Sube el archivo del sitio y extráelo.
4. Paso 4: Asegúrate de que todos los archivos estén en public_html.

ACTIVIDAD(ES)
¿Dónde están alojadas las páginas web que usamos habitualmente?

Tema: Intérprete de comandos Revisa los siguientes

Subtema: El fichero “autoexec.bat” enlaces: Sobre la
INFORMACIÓN configuración de arranque.
Al encender el ordenador y se carga el Windows, el programa de carga busca en el directorio raíz del disco de arranque los ficheros de Autoexcet.bat
sistema (io.sys, msdos.sys, command com) y dos ficheros de configuración del sistema: config.sys y autoexec.bat. Ambos son ficheros de
texto, modificables, que contienen ciertas órdenes específicas que se leen y ejecutan cada vez que el usuario enciende o reinicializa el https://cutt.ly/ksHlBDB

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ordenador. Aunque éste puede funcionar sin estos ficheros, su operatividad distará mucho de ser óptima sin algunas de las definiciones
contenidas en ellos.

APLICACIÓN
El fichero “autoexec.bat” Este fichero se utiliza para ejecutar las órdenes que se desea cargar siempre de forma automática al empezar a
utilizar el ordenador. Contiene una serie de órdenes del DOS, alternativamente ejecutables desde la línea de órdenes, pero cuya inclusión
en este fichero permite trabajar con mucha mayor comodidad. Si bien se puede incluir cualquier orden del DOS en este fichero, se indican
a continuación las más importantes: Definición de la trayectoria: la orden interna path le indica al sistema operativo dónde tiene que
buscar las órdenes externas o programas que debe ejecutar cuando no se indica su trayectoria en la línea de órdenes; es fundamental para
definir la ubicación de los ficheros de órdenes externas del DOS: path C:\MSDOS6[;otras_trayectorias ...]
Definición del indicador de órdenes: la orden interna prompt permite personalizar el indicador de órdenes, fundamentalmente con el
objetivo de que muestre el disco y el directorio activos: prompt $p$g El parámetro “$P” hace que el indicador de órdenes muestre la
trayectoria activa completa (disco:\dir_1\dir_2\...), mientras que el parámetro “$G” le añade el carácter “>”.
Definición del teclado: la orden externa keyb define el teclado según una determinada página de códigos, para lo que utiliza un fichero
que contiene el diseño del teclado de cada país: KEYBOARD.SYS. Su sintaxis es: keyb sp,437,trayectoria\keyboard.sys En este caso, en vez
de utilizarse el código numérico del país, se utiliza un código de dos letras que lo identifica (SP = España).
Obsérvese finalmente que si el fichero autoexec.bat no existe, automáticamente se ejecutan las órdenes internas date, time y ver:
• Date (fecha): muestra la fecha y la hora del sistema y solicita al usuario que escriba una fecha nueva (ó =)- si es correcta).
• Time (hora): muestra la fecha y la hora del sistema y solicita al usuario que escriba una hora nueva (ó =)- si es correcta).
• Ver (versión): muestra la versión del dos instalada en el ordenador.
ACTIVIDAD(ES)
1. ¿Cuáles son los ficheros de sistema y de configuración del DOS (Windows)?
2. ¿Cuál es el objetivo principal del fichero autoexec.bat?
3. Resumir la información más importante del fichero autoexec.bat

Tema: La sentencia Case Revisa el siguiente enlace

La sentencia Case es una variante de la sentencia If. Esta es utilizada también para elegir entre varias alternativas. Su formato es muy sobre las estructuras de
distinto al de la sentencia If, tal y como se puede apreciar a continuación: control:
http://javierm-
visualbasic60.blogspot.com/
2007/10/sentencias-de-
control.html

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Donde expresión es una expresión numérica o alfanumérica que puede proporcionar una serie de valores distintos y uno de ellos puede o
no encontrarse en la lista. A estos valores en una sentencia Case se les podrían llamar “valores proporcionados por la expresión (vpe)”. Las
etiquetas vpe1, vpe2, vpe…N representan valores que puede o no proporcionar la expresión. Según sea el valor se ejecutan las sentencias
seguidas a la etiqueta (vpeN) correspondiente. La cláusula opcional Case Else indica que si los valores proporcionados por la expresión no
se encuentran en las listas de las etiquetas (vpeN) entonces se ejecutarán las [Sentencias-sino].

ESTRUCTURAS DE CONTROL REPETITIVAS

El Bucle For…Next
La sentencia For … Next repite una determinada serie de sentencias dado un valor inicial y un valor final. Este bucle se utiliza cuando se
conoce por anticipado el número de repeticiones requerida por el programa. Si el número de repeticiones no se conoce por anticipado
entonces debe utilizar las sentencia While … Wend o Do … Loop en lugar de For.

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Actividad:
En este primer ejercicio mostramos los números del 1 al 200 en una caja de texto utilizando un bucle For…Next.

TEMA: Conexión a Internet Enlace del video sobre el

tema
INFORMACIÓN https://www.youtube.com/
Internet es una tecnología que brinda millones de posibilidades a sus usuarios, y que hoy en día se ha hecho casi watch?v=CaWJdUf3m0Q
imprescindible en la vida moderna. El acceso a internet, a la red de redes, se hace ya no sólo desde ordenadores fijos como
antaño, sino desde todo tipo de dispositivos: televisores, móviles, tablets, electrodomésticos inteligentes... casi todos los
aparatos electrónicos buscan aprovechar sus ventajas.
Como siempre, para el acceso a Internet, es necesario e imprescindible que tengamos un dispositivo que permita la
conexión, pero además que tengamos la posibilidad de usar esa conexión, bien mediante algún punto de acceso
contratado con una compañía proveedora o bien mediante un acceso público. El tipo de conexión a internet usado
determina y siempre es un factor limitante para la calidad, fiabilidad y rapidez de esta. Usando un simil muy gráfico,
imaginemos que el dispositivo que usamos (PC, móvil...) es un coche y el tipo de conexión el camino por el que viaja. De
nada nos sirve tener un automóvil deportivo si lo usamos en un camino de cabras: para poder utilizar todo su potencial,
necesitaremos una autopista amplia. Y lo mismo sucede a la inversa: si tenemos una carreta tirada por burros, por muchos
carriles que tengamos, no vamos a viajar más rápido. Ambos, tanto los dispositivos como la conexión, han evolucionado a lo
largo de los tiempos de forma casi simultánea, permitiendo cada vez conexiones más estables y rápidas.

Los tipos de conexión a internet se dividen principalmente en dos tipos: físicas, cuando la conexión se realiza fisicamente,
por cable, e inalámbricas, cuando la conexión se realiza sin cables. Cada una de ellas tiene sus ventajas e inconvenientes.
Las conexiones físicas suelen ser más estables y rápidas, pero claro, no permiten una conexión en movimiento, algo que
para los dispositivos móviles no es para nada adecuado. Es por ello que el sector que más auge ha experimentado en los
ultimos años, el del móvil, ha sido también el que más ha evolucionado. Aún así, las redes móviles no siempre están
disponibles, pues dependen de la cobertura, la distancia hasta las antenas emisoras, los obstáculos... etc. También debemos
señalar que muchas de las conexiones que usamos diariamente, son mixtas: esto es, la señal principal llega por cable, y
luego se transforma en inalámbrica mediante un router (muchos puntos Wi-Fi funcionan así).

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Las conexiones por cable fueron desde luego, las primeras en aparecer. En principio mediante conexión directa entre
dispositivos, luego usando la línea telefónica y un modem (modulador-demodulador) para traducir la señal analógica. Más
tarde apareció la señal digital (RDSI, ADSL), y finalmente las compañías introdujeron el cable de fibra óptica, que hoy en
día ofrece velocidades superiores a los 100 Mbps.
En cuanto a las conexiones inalámbricas, han crecido a la par que el uso de dispositivos móviles. Dentro de este grupo
podemos englobar las conexiones Wireless tipo WI-FI, la conexión por satélite (usada en los GPS y navegadores) y
las redes móviles. Estas últimas son quizás las más importantes en la actualidad. Nacieron igualmente como un tipo de
conexión analógica, con capacidades muy limitadas, para irse transformando y ampliando paulatinamente con cada nueva
generación. Así, de los 0,06 Mbps que permitía la 2G a los casi 1000 Mbps de velocidad que permite la 4G, la diferencia es,
como vemos, abismal.

ACTIVIDAD(ES)
En una hoja describe los tipos de conexiones estudiados

TEMA: Conceptos básicos de web Para ampliar tus

Subtema: Solución Web. conocimientos en SOLUCIÓN
INFORMACIÓN WEB puedes revisar el
¿Qué es una solución web? siguiente enlace:
Resultado de imagen para SOLUCION WEB
Estas soluciones son un conjunto de servicios destinados a proporcionar una alta visibilidad en internet, un diseño atractivo, sencilla https://www.youtube.com/
navegabilidad, una alta conversión visita-cliente y accesibilidad desde dispositivos móviles. watch?v=bM4ZrjwOVCU

APLICACIÓN
¿Qué son soluciones web ejemplos?
Estas soluciones son un conjunto de servicios destinados a proporcionar una alta visibilidad en internet, un diseño atractivo, sencilla
navegabilidad, una alta conversión visita-cliente y accesibilidad desde dispositivos móviles.
ACTIVIDAD(ES)
¿Qué son soluciones web y multimedia?

Rufus para crear un USB de arranque Revisa los siguientes enlaces

INFORMACIÓN de apoyo sobre crear un USB
Rufus es un programa gratis para crear un USB de arranque de forma muy sencilla y rápida. Funciona con Windows 7, 8, y Windows 10. de arranque.
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Lo que necesitas: o Una imagen ISO del Windows del quieres crear el USB con que iniciar el equipo. o Un USB de al menos 4 GB. A veces
puede bastar menos, pero uno de esa capacidad sirve en todos los casos. https://cutt.ly/jt8M09X
• Descarga Rufus en el siguiente enlace: https://rufus.ie/
Usar el programa Rufus. Para abrirlo cuando quieras, simplemente pulsa doble clic en él icono. https://youtu.be/IX8A2-
1fCb0

1. Introduce el USB. Rufus lo detecta y te muestra arriba del todo su nombre y su letra, bajo el texto "Dispositivo"
(en la imagen de ejemplo se llama USB (F:), pero puede poner otra cosa). Comprueba que el USB aparece. Si no, asegúrate de que está
bien conectado y no tiene ningún problema. Conviene cerrar otros programas que puedas tener
abiertos hasta que se complete el proceso. Así es más rápido y ayudas a prevenir fallos.
2. Localiza en la parte inferior de la ventana el icono de un disco. Está a la derecha del texto "Crear
disco de arranque con..." (ve la imagen anterior para identificar la ubicación). Pincha en ese ícono.
3. Se abre el explorador de carpetas de Windows. Úsalo para encontrar la que contiene al ISO del
Windows que sea. Presiona doble clic en él cuando lo encuentres.
4. Ve al campo "Etiqueta nueva" que está en la ventana principal de Rufus. Presiona clic en el recuadro
en blanco que hay debajo. Borra lo que haya en él y escribe algo del estilo de "USB de Windows [su
versión]" (por ejemplo, de Windows 10). Ese será el nombre que mostrará en Mi PC o Equipo. Así no
tendrás nunca dudas de que contiene. Deja como estén las otras configuraaciones.
5. Pulsa abajo el botón Empezar.
6. Una ventana te avisa de que se borrará todo lo que haya en el USB como te he dicho antes. Pulsa
Aceptar para darte por enterado.
7. Espera a que aparezca abajo del todo el mensaje "Operación realizada". Cierra la ventana del
programa.
APLICACIÓN
Nota:
Lo normal es que tarde entre 5 y 15 minutos en terminar. Si se queda "congelado" durante al menos una media hora, cierra el
programa, desconecta el USB de forma segura y vuelve a seguir los pasos que acabas de ver.

ACTIVIDAD(ES)
Crear un USB de arranque utilizando Rufus
Nota: Si no posees computador realizar un organizador grafico de lo más importante del tema (Utiliza gráficos)

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Tema: El Bucle Do...Loop Revisa el siguiente enlace
Utilice el bucle Do para ejecutar un bloque de instrucciones un número indefinido de veces. Hay algunas variantes en la instrucción sobre las estructuras de
Do...Loop, pero cada una evalúa una condición numérica para determinar si continúa la ejecución. Como ocurre con If...Then, la condición control:
debe ser un valor o una expresión que dé como resultado False (cero) o True (distinto de cero). http://javierm-
visualbasic60.blogspot.com/
2007/10/sentencias-de-
control.html

El bucle Do…Loop tiene el siguiente formato:

Cuando Visual Basic ejecuta este bucle Do, primero evalúa condición. Si condición es False (cero), se salta todas las instrucciones. Si es
True (distinto de cero), Visual Basic ejecuta las instrucciones, vuelve a la instrucción Do While y prueba la condición de nuevo. Por tanto,
el bucle se puede ejecutar cualquier número de veces, siempre y cuando condición sea distinta de cero o True. Nunca se ejecutan las
instrucciones si condición es False inicialmente.

Actividad
Realizar una aplicación que permita calcular la raíz cuadrada de un número positivo. Si el número introducido es negativo el bucle se
repetirá.

TEMA: CONEXIÓN WIFI Enlace del video del tema

INFORMACIÓN tratado.

Aprovechar la conexión a internet por cable disponible en un equipo para compartirla con un móvil o smartphone, creando una red https://www.youtube.com/
inalámbrica WiFi que haga posible descargar datos e informaciones desde la red. watch?v=XxR_Qf3Kv8U
Muchos de nosotros poseemos una conexión a internet con cable en nuestro hogar, escuela o trabajo, la que
podemos aprovecharla para descargar al teléfono celular o Tablet información y datos, sin tener que hacerlo
directamente usando el dispositivo.

Es la opción ideal si cuando no tenemos acceso a una red WiFi o 3G en nuestra zona, además nos permite ahorrar
batería, sin contar con que la interface de una PC o laptop es más amigable que la pequeña pantalla de los
Smartphone.
Generalmente se hace algo complicado crear la conexión que permita todo lo anterior y son caras las
aplicaciones que facilitan esta tarea.

Por esa razón hemos creado este artículo en el que explicamos de forma sencilla como hacerlo.
¿Cuál es el único requisito?, que el equipo que posee la conexión a internet cuente con un adaptador o tarjeta inalámbrica. Si es una
Laptop o Notebook todos estos dispositivos la incluyen.
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En caso de una computadora de escritorio es necesario adaptarle una tarjeta Wi-Fi, aunque también existen sencillos adaptadores
inalámbricos USB.
¿Cómo crear la conexión entre el teléfono y el equipo?

Crear una conexión que permita compartir la internet con el teléfono, no es nada difícil, solo son necesarios tres pasos, hazlo de la
siguiente forma.
1- Crear una red Ad Hoc
Una conexión inalámbrica Adhoc (Ad-hoc es una red inalámbrica de corto alcance, solo 2 o 3 metros entre dos equipos).
Para crear una sigue los siguientes pasos:
• Abre en el Panel de control el Centro de redes, en el panel de la derecha escoge: Administrar redes inalámbricas.
• En el menú Agregar selecciona: "Crear una red ad hoc"
• Es necesario un nombre y una contraseña
En Tipo de seguridad hay tres opciones, la primera Sin autentificación no funcionará, es necesario usar Wep o WPA2 (Nunca existirá
riesgo de seguridad debido al corto alcance de la red, pero es imprescindible la autentificación para que funcione).
• Marca la casilla "Guardar esta red"

ACTIVIDAD(ES)
CON LA INFORMACION RECIBIDA, ESCRIBA LA IMPORTANCIA DE LA CONEXIÓN, DESCRIBE EN UN HOJA

TEMA: Conceptos básicos de web Para ampliar tus

Subtema: Plataforma Web conocimientos en
INFORMACIÓN Plataforma Web puedes
Una plataforma web es más que una página web. Una plataforma incluye elementos adicionales a la página web tales como aplicaciones, revisar el siguiente enlace:
carritos de compras, formularios, convertidores, instancias de aprobación y alguna otra solución específica para la necesidad del cliente y
el mercado. https://www.youtube.com/
APLICACIÓN watch?v=4J32pLQG3_8
Estos son los 50 sitios con los que podrás crear tu propio sitio web:
Wix.
Weebly.
Squarespace.
Jimdo.
Webs.
GoDaddy.
WebNode.
1&1.
ACTIVIDAD(ES)
¿Qué diferencia hay entre una plataforma y una página web?
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CONSIDERACIONES FINALES

 Participar activamente en el desarrollo del presente proyecto.

 Mantener un trato empático y respetuoso con todas las personas, ya sea en interacciones presenciales como en las conexiones virtuales.
 Desarrollar las actividades propuestas por el(los) docente(s) en el presente proyecto, y, presentarlos completos de forma limpia y ordenada.
 Si sientes irritabilidad, nerviosismo o cambios en el apetito y el sueño, mantén la calma, es normal sentirse así en este tiempo de pandemia; verás que pronto
volveremos a nuestro colegio y a los parques a compartir como antes.
 Recuerda que la higiene personal es muy importante para combatir el virus. Lavar tus manos con frecuencia y de forma adecuada, comer saludablemente y realizar
actividades físicas te ayudarán a mantener saludable el cuerpo y la mente.
 Es importante que te #QuedesEnCasa todo el tiempo que sea necesario. Te acompañaremos en esta nueva forma de aprender, porque sí se puede
#AprenderEnCasa.
 Si es necesario que salgas de casa, recuerda utilizar siempre la mascarilla y al volver, lávate las manos con agua y jabón.

En base a las siguientes preguntas, escribe tu reflexión en una hoja y guárdala en tu portafolio.
 ¿Qué piensas de esta forma de aprender? ¿Es mejor
aprender así? ¿Por qué?
 ¿Has descubierto algo nuevo?
 ¿Cuál de las actividades te ha ayudado a aprender más?
 ¿Cuál te ha gustado más? ¿Y menos? Explica por qué.
 ¿Estas satisfecho de tu trabajo final? ¿Se puede publicar?
¿Tendrías que mejorar algo?
1
Intenta calificar tu trabajo durante este proyecto
Haz sugerencias de lo que se puede mejorar: (de 1 a 10), usa los siguientes aspectos:
1. En relación a la información propuesta. 1. Interés por el trabajo
2. En relación a las actividades propuestas. 2. Gusto en el trabajo
3. En relación a los acompañamientos
3. Resolución de las actividades
propuestos y realizados.
4. En relación al producto final propuesto. 4. Responsabilidad en mi propio aprendizaje
5. Tarea/ producto final realizado
Promedio

RESPONSABLES

Planificaciones aprobadas Coordinador de la Junta Vicerrector Rector

Docentes del Curso Roiser Reyes Pérez Jaime Chuñir Panjón José Flores Cabrera

Fecha: 03 de enero de 2022 Fecha: 06 de enero de 2022 Fecha: 09 de enero de 2022 Fecha: 09 de enero de 2022

2
Fernández, S., La autoevaluación como estrategia de aprendizaje, 2011.
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