CURSO PARA LA OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE MAQUIN ARIA PESADA

GUIA DE APRENDIZAJE (NIVEL BASICO)

1. IDENTIFICACIÓN
Fecha Versión
Enero 2021 1
Estructura Curricular
Curso de Maquinaria Pesada
Módulo de Formación: Duración (hrs) 40
Mantenimiento y Alistamiento
Competencia: Duración (hrs) horas
280601107 Alistar vehículos pesados de acuerdo con Trabajo autónomo horas
procedimientos técnicos y normativa de tránsito y transporte
Modalidad de Formación: Presencial Virtual
x □
instructor:
Semestre: Jornada: mañana, tarde, noche y sábado
Créditos: N/A

2. INTRODUCCIÓN
La facultad de conceder o negar los permisos para el operar maquinaria pesada corresponde, en las vías a cargo de la
Nación, al Instituto Nacional de Vías ya sean estas concesionadas o no concesionadas, en el primer caso, en coordinación
con el Instituto Nacional de Concesiones. Cuando se trate de vías departamentales, metropolitanas, municipales o
distritales, les corresponde a las autoridades de los entes territoriales, distritales o áreas metropolitanas. En este curso les
daremos a conocer toda la normatividad que exige el Ministerio de Transporte y quien es el que la regula. Al finalizar el
estudiante se ira con los conocimientos suficientes para sacar los permisos, exigidos por la entidad competente. Además de
comprender, toda la normatividad relacionada con la actividad de tránsito y transporte en Colombia, la estructura
normativa y los preceptos superiores

280601107 Alistar vehículos pesados de acuerdo con procedimientos técnicos y normativa de tránsito y transporte..”, las
cuales comprende el módulo de: Mantenimiento y alistamiento,

3. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

Analizar y aplicar la normatividad ambiental para la ejecución del mantenimiento y Operación de la
3.1
maquinaria pesada, de acuerdo a la legislación establecida

4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Clase magistral: Sistemas de medición: conceptos y unidades de presión, temperatura, volumen, corriente
4.1
eléctrica, velocidad lineal y angular.
Clase magistral: Sistema de seguridad pasiva y confort: tipología, mantenimiento, componentes, diagnóstico de
4.2
averías, ajuste
Clase magistral: Sistema de seguridad activa: tipología, procedimientos técnicos para revisión diaria,
4.3
procedimientos técnicos para detección de fallas y mantenimiento preventivo.
Clase magistral: Normas técnicas: especificaciones de vehículos pesados, de equipo de seguridad y prevención,
4.4 de aprovisionamiento de combustible, de puesta en marcha del motor, lectura del tablero de instrumentos, de
técnicas de manejo de información y equipos de comunicación.
Clase magistral: Fluidos: tipología, características, finalidad y procedimientos técnicos de restitución y
4.5 aprovisionamiento, procedimientos técnicos para detectar fugas, conceptos técnicos para detectar fallas,
conceptos de lubricación y refrigeración
Clase magistral: Ruedas: medición de la presión, profundidad de labrado, ajuste, ruido y vibración,
4.6
deformidades, desgaste, rotación, montaje, balanceo y alineación
 CURSO PARA LA OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO DE MAQUIN ARIA PESADA

GUIA DE APRENDIZAJE (NIVEL BASICO)

5. ESTRATEGIAS
5.1 INSTRUCTOR
5.1.1 Explica componentes al realizar mantenimiento preventivo y pre operativo a la máquina

5.2 ESTUDIANTE
5.2.1 Realiza mantenimiento preventivo y pre operativo a la maquina con una lista de chequeo

6. EVALUACIÓN
6.1 CRITERIOS DE EVALUACIÓN
6.1.1 Inspecciona los componentes y funcionamiento de la máquina según manuales y especificaciones técnicas

7. EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

7.1 CONOCIMIENTO
7.1.1 C.1. Sistemas de medición: conceptos y unidades de presión, temperatura, volumen, corriente eléctrica,
velocidad lineal y angular
7.1.2 C.2. Sistema de seguridad pasiva y confort: tipología, mantenimiento, componentes, diagnóstico de averías,
ajuste

7.2 DESEMPEÑO
7.2.1 D.1. Regulación de sistemas hidráulicos y neumáticos. Diagnóstico de anomalías.

7.3 PRODUCTO
7.3.1 P.1. Registros de inspección de vehículo..
7.3.2 P.2. Solicitud de mantenimiento de vehículo
7.3.3 P.3. Reporte de faltantes y anomalías

8. AMBIENTES DE APRENDIZAJE
8.1 ESCENARIOS DE APRENDIZAJE
8.1.1 Aula de clase – Taller de Practica

9. MEDIOS EDUCATIVOS
9.2.1 Internet
9.2.2 Elementos básicos de unidades de lectura y escritura.
9.2.3 Fuentes bibliográficas de consulta a nivel paginas en la internet y manuales virtuales.

10. BIBLIOGRAFIA o CIBERGRAFIA