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GESTIÓN DE LOS APRENDIZAJES

GUÍA DE APRENDIZAJE 09
LA METACOGNICIÓN

COMPETENCIA
Gestiona su aprendizaje usando estrategias adecuadas en la solución de problemas
académicos y sociales para desarrollar su pensamiento crítico, la cultura
investigativa y la innovación.

CAPACIDADES TERMINALES
Gestiona el autoaprendizaje y metaaprendizaje empleando estrategias adecuadas y
efectivas como el aprendizaje colaborativo, cooperativo y autónomo, y permanente
para mejorar su capacidad de resolución de problemas comunicación e
Sesión 09 investigación.

RESULTADO DE
CONTENIDOS PRODUCTO ACADÉMICO
APRENDIZAJE
Explica la concepción y la 1. Metacognición: Foda personal mediante un
importancia de la ¿Qué es metacognición? video grabado.
metagognición en la vida del
estudiante. Estrategias metacognitivas
Modalidades metcognitivas
Los diagramas de desiciones.

SECUENCIA GENERAL DE ACTIVIDADES


REPORTE DE ASISTENCIA:
 Ingresa al siguiente recurso y reporta tu asistencia a clase. Recuerda que
solamente tienes 15 minutos de tolerancia después de iniciada la clase.
LECTURA DE GUÍA DE APRENDIZAJE
Descarga y conoce la ruta de actividades que desarrollaremos durante
la semana 09. Las mismas que se presentan de forma específica a fin de lograr
INICI
el resultado de aprendizaje.
O
OBSERVACIÓN DE LA IMAGEN
En la siguiente imagen denominada “LA FLOR DE MI AUTOESTIMA”
podremos analizar y demostrar un autoconocimiento para poder luego entender
el tema de LA METACOGNICIÓN , ¡Presta atención y luego comenta junto al
docente tus respuestas.
Motivación:

DESA Explicación docente:


RROLLO El docente explicará el tema LA METACOGNICIÓN correspondiente a
la semana nueve.
https://www.youtube.com/watch?v=JliwFlzWSzE

Participación en el Chat:
Después de observar el video de explicación de clase, interactúa y participa en
el Chat resolviendo algunos ejercicios propuestos en la explicación del PPT

F-M01.01-DDA/PG-006 / Rev. 2
GESTIÓN DE LOS APRENDIZAJES

Recurso 09:
Descarga en el aula virtual la lectura del tema a tratar sobre la
METACOGNICIÓN y complementa tu aprendizaje

Aplicación de lo aprendido
Elabora un FODA personal mediante un video grabado

Subir tarea
CIERRE Sube tu grabación a tu cuenta de youtube y luego Presenta el producto
académico en el aula virtual

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TAREA 09
INSTRUCCIONES
Luego del haber observado el video y analizado el documento sobre: La Metacognición, ya
estás en condiciones de realizar la siguiente actividad.

1. Elabora y publica en la plataforma YouTube un video de ANÁLISIS FODA PERSONAL,


la duración del video será de 5 minutos.
FACTORE NIVEL EXCELENTE BUENO REGULAR NECESITA
S CRITERIOS (4 puntos) (3 puntos) (2 puntos) MEJORAR
FORTALEZAS Explica 3 ventajas Explica 2 Explica 1 No explica
de tu ventajas de tu ventajas de tu ninguna
autoprendizaje en autoaprendizaje autoaprendizaje ventajas de tu
la vida universitaria en la vida en la vida autoaprendizaje
INTERNOS

universitaria universitaria en la vida


universitaria
DEBILIDADES Explica 3 Explica 2 Explica 1 No explica
desventajas de tu desventajas de desventajas de ninguna
autoaprendizaje en tu tu desventajas de
la vida universitaria autoaprendizaje autoaprendizaje tu
en la vida en la vida autoaprendizaje
universitaria universitaria en la vida
universitaria
OPORTUNIDADES Fundamenta 2 Fundamenta 1 No fundamenta
Fundamenta 3 elementos que elementos que elementos
elementos que propicien propicien para mejorar tu
propicien beneficios beneficios autoprendizaje
beneficios para para mejorar tu para mejorar tu en la vida
mejorar tu autoaprendizaje autoprendizaje universitaria
autoaprendizaje en en la vida en la vida
la vida universitaria universitaria universitaria
EXTERNOS

AMENAZAS
Fundamenta 3 Fundamenta 2 Fundamenta 1 No fundamenta
elementos de tu elementos de elementos de elementos en tu
entorno que tu entorno que tu entorno que entorno que
afecten al dominio afecten al afecten al afecten el
y control de tu dominio y dominio y control de tu
autoaprendizaje en control de tu control de tu autoaprendizaje
la vida universitaria autoaprendizaje autoaprendizaje en la vida
en la vida en la vida universitaria
universitaria universitaria

Respeta la estructura No respeta la No respeta la No respeta


lógica: inicio estructura lógica estructura lógica ninguna
(saludo); Desarrollo obviando uno de obviando dos de estructura
ESTRUCTURA DEL VIDEO (argumentación de los tres los tres establecida.
su análisis FODA), elementos de la elementos de la
Cierre (conclusión de estructura. estructura.
su análisis FODA)
Puntaje máximo: 20 puntos
Nivel I: 0 – 5 Nivel II: 5 – 10 Nivel III: 10 – 15 Nivel IV: 15 - 20

F-M01.01-DDA/PG-006 / Rev. 2
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