GESTIÓN DE LOS APRENDIZAJES

GUÍA DE APRENDIZAJE 07 LA METACOGNICIÓN

COMPETENCIA
Gestiona su aprendizaje usando estrategias adecuadas en la solución de problemas
académicos y sociales para desarrollar su pensamiento crítico, la cultura investigativa y la
innovación.

CAPACIDADES TERMINALES
Gestiona el autoaprendizaje y metaaprendizaje empleando estrategias adecuadas y efectivas
como el aprendizaje colaborativo, cooperativo y autónomo, y permanente para mejorar su
Sesión 07 capacidad de resolución de problemas comunicación e
09
RESULTADO DE CONTENIDOS PRODUCTO ACADÉMICO
APRENDIZAJE
Explica la concepción y la 1. Metacognición: FODA personalmediante un
importancia de la video grabado.
Foda
¿Qué es metacognición?
metagognición en la vida del
estudiante. Estrategias metacognitivas
Modalidades metcognitivas
Losdiagramasde desiciones.

SECUENCIA GENERAL DE ACTIVIDADES

REPORTE DE ASISTENCIA:
 Ingresa al siguiente recurso y reporta tu asistencia a clase. Recuerda que solamente tienes 15
minutos de tolerancia después de iniciada la clase.
LECTURA DE GUÍA DE APRENDIZAJE
INICIO Descarga y conoce la ruta de actividades que desarrollaremos durante la semana
07. Las mismas que se presentan de forma específica a fin de lograr el resultado de aprendizaje.

OBSERVACIÓN DE LA IMAGEN
En la siguiente imagen denominada “LA FLOR DE MI AUTOESTIMA” podremos analizar
y demostrar un autoconocimiento para poder luego entender el tema de LA METACOGNICIÓN ,
¡Presta atención y luego comenta en clase tu experiencia.
Explicación docente:
El docente explicará el tema LA METACOGNICIÓN correspondiente a la semana 07,. para
ello accede a la reunión sincrónica a través del link de Google Meet que está anclado en el aula virtual de
La
la UNT. Esto se hará con un recurso de PPT y que también puedes descargarlo.
https://zoom.us/j/99285429998?pwd=ZUsrSVpPRTVZelA0d1NRc1RWUFRqUT09
Participación en el Chat:
Después de tu participación en clase, interactúa y participa en el Chat resolviendo algunos ejercicios
DESARROLLO propuestos en la explicación del PPT
Vídeo: Aprendiendo a aprender
Para reforzar tu aprendizaje observa el vídeo “Aprendiendo a aprender”, a través del siguiente
enlace: https://www.youtube.com/watch?v=Htz9eSm643w
Recurso 07:
Descarga en el aula virtual la lectura del tema a tratar sobre la METACOGNICIÓN y complementa
tu aprendizaje.

F-M01.01-DDA/PG-006 / Rev. 2
 GESTIÓN DE LOS APRENDIZAJES

Aplicación de lo aprendido
Elabora un FODA personal mediante un video grabado

Subir tarea
CIERRE Sube tu grabación a tu cuenta de youtube y luego presentaPresenta
el producto académico en el aula
virtual.

TAREA 07
INSTRUCCIONES
sobre "La
Luego del haber participado en clase, observado el video y analizado el documento sobre: La
Metacognición", ya estás en condiciones de realizar la siguiente actividad.

Elabora y publica en la plataforma YouTube un video de ANÁLISIS FODA PERSONAL, la

duración del video será de 5 minutos.
Toma en cuenta los criterios de evaluación del instrumento de evaluación adjunto.

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 GESTIÓN DE LOS APRENDIZAJES

RÚBRICA PARA EVALUAR TAREA 07

FACTORES NIVEL EXCELENTE BUENO REGULAR NECESITA
CRITERIOS (4 puntos) (3 puntos) (2 puntos) MEJORAR
Explica 3 ventajas Explica 2 Explica 1 No explica
de tu ventajas de tu ventajas de tu ninguna
FORTALEZAS autoprendizaje en autoaprendizaje autoaprendizaje ventajas de tu
la vida universitaria. en la vida en la vida autoaprendizaje
INTERNOS

universitaria. universitaria. en la vida

universitaria
Explica 3 Explica 2 Explica 1 No explica
desventajas de tu desventajas de desventajas de ninguna
autoaprendizaje en tu tu desventajas de
DEBILIDADES la vida universitaria autoaprendizaje autoaprendizaje tu
en la vida en la vida autoaprendizaje
universitaria universitaria en la vida
universitaria
Fundamenta 2 Fundamenta 1 No fundamenta
Fundamenta 3 elementos que elementos que elementos
elementos que propicien propicien para mejorar tu
propicien beneficios beneficios autoprendizaje
OPORTUNIDADES beneficios para para mejorar tu para mejorar tu en la vida
mejorar tu autoaprendizaje autoprendizaje universitaria
autoaprendizaje en en la vida en la vida
la vida universitaria universitaria universitaria
EXTERNO

AMENAZAS
S

Fundamenta 3 Fundamenta 2 Fundamenta 1 No fundamenta

elementos de tu elementos de elementos de elementos en tu
entorno que tu entorno que tu entorno que entorno que
afecten al dominio afecten al afecten al afecten el
y control de tu dominio y dominio y control de tu
autoaprendizaje en control de tu control de tu autoaprendizaje
la vida universitaria autoaprendizaje autoaprendizaje en la vida
en la vida en la vida universitaria
universitaria universitaria

Respeta la estructura No respeta la No respeta la No respeta

lógica: inicio estructura lógica estructura lógica ninguna
(saludo); Desarrollo obviando uno de obviando dos de estructura
ESTRUCTURA DEL VIDEO (argumentación de los tres los tres establecida.
su análisis FODA), elementos de la elementos de la
Cierre (conclusión de estructura. estructura.
su análisis FODA)
Puntaje máximo: 20 puntos
Nivel I: 0 – 5 Nivel II: 5 – 10 Nivel III: 10 – 15 Nivel IV: 15 - 20

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