Paso 1 Informe Acción Comunitaria

Presentado por:
Ledys Victoria Mercado
Cod: 45360823
Grupo: 29

Presentado a:
Mario Fernando Rodríguez

Acción Psicosocial y en la Comunidad

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela Ciencias Sociales Artes y Humanidades
Programa de Psicología
CCAV Cartagena
05/09/2021
 Introducción

El presente informe expone de forma analítica, la actividad de la fase 1 relacionada con el

informe de la acción comunitaria identificada en mi contexto situacional. En este sentido, el
informe contempla los pasos fundamentales que son abordados por medio de preguntas
orientadoras y la matriz de análisis con los datos de la población de interés escogida, en la
cual se desarrollaron cada uno de los puntos sugeridos por la guía de actividad, en la
presente entrega.
¿cuáles son las fases que deben realizarse para ejecutar una intervención
comunitaria?

De acuerdo con Mori (2008, p. 2), las fases que deben realizarse para ejecutar una
intervención comunitaria son:

Diagnóstico de Características Evaluacion de

la comunidad del grupo las necesidades

Diseño y
Ejecución e Evaluación planificación de
implicación inicial la intervención

Diseminación
Evaluación de los
final resultados
¿cuál debe ser su rol como psicólogo en formación en un escenario social comunitario,
desde una mirada socio-comunitaria, socio-higiénica y socio-ambiental?

Cuadro de comunidad con dos aportes que le han realizado sus compañeros en foro.
Nombre del estudiante Nombre de la comunidad Características de la
escogida población contactada

Ledys Victoria Mercado Comunidad del La comunidad del

corregimiento de la corregimiento de la
Boquilla-Cartagena. Boquilla-Cartagena. es una
población con características
afrodescendientes, que les
gusta la música de tambores,
 la pesca, la agricultura y la
gastronomía. Las familias se
caracterizan por ser
extendidas, donde conviven
los padres con sus hijos y las
parejas de sus hijos. Son de
bajos recursos económicos y
pertenecen al estrato social
1.
Nombre del compañero Comunidad escogida por Comentario suyo frente a o
el compañero expuesto por su compañero

Nombre estudiante 1 Nombre de la comunidad La compañera escogió la

comunidad de la Boquilla,
por todos es conocido que es
un lugar que sobrevive de la
Ameliecer Hernández Corregimiento de la venta ambulante, la pesca y
Boquilla lo que les puede generar el
turismo local, en su mayoría
personas afro e
históricamente siempre esta
comunidad ha estado
desatendida por los entes
gubernamentales, así que
pasan por mucho trabajo,
pienso que se puede trabajar
con esta comunidad pero la
compañera debería,
enfocarse más, en dentro de
esa comunidad unas
personas específicas o que
estes organizadas en una
asociación donde el trabajo
sicosocial pueda apoyar en
su formación y crecimiento
comunitario y social.
Nombre estudiante 2 Nombre de la comunidad
 Imágenes del escenario comunitario

Recuperado de: https://www.dejusticia.org/column/la-boquilla-en-riesgo-de-retroceso/

Recuperado de: https://www.ilexaccionjuridica.org/la-boquilla-o-la-lucha-por-los-

territorios-ancestrales-afro-del-caribe/
 Conclusiones

Del informe anterior se puede concluir sobre la importancia de trabajar con la comunidad,
en este sentido se analiza que, durante el desarrollo de la actividad, los elementos que
componen una propuesta de intervención con la comunidad, son factibles con la población
del corregimiento de la Boquilla – Cartagena. esta comunidad tiene problemáticas que van
desde el reconocimiento de identidad, las mujeres madre cabeza de hogar y la lucha por su
territorio. De allí, surge un factor muy importante para este tipo de escenario, el psicólogo
comunitario y social, que propone mecanismos y alternativas de solución pertinente, contra
los impactos negativos que generan estas problemáticas anteriormente descritas.
 Referencias bibliográficas

Barreno Salinas, Z., Astudillo Cobos, A., y Barreno Salinas, M. M. (2018). Hacia una
estrategia de intervención en la comunidad: referentes teóricos metodológicos. Conrado,
14(62). Recuperado de: https://conrado.ucf.edu.cu/index.php/conrado/article/view/715

Conti, S. (2016). Territorio y Psicología Social y Comunitaria, trayectorias/implicaciones

políticas y epistemológicas. Psicología & Sociedade, 28(3). Recuperado
de: https://www.redalyc.org/pdf/3093/309347788009.pdf

Mori., Sánchez. M. P. (2008). Una propuesta metodológica para la intervención

comunitaria. Recuperado de: https://h5p.org/h5p/embed/113252