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CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS – UNIMINUTO

Centro de Educación para el Desarrollo


Guía de análisis multidimensional”

Esta guía le permitirá ahondar en las problemáticas de las comunidades donde realizará su Practica en Responsabilidad Social y la
posterior relación multidimensional a nivel local, nacional y de la Latinoamérica para comprender las realidades sociales desde
perspectivas más amplias,

Esta guía será útil para la construcción de los planes de trabajo de cada equipo, ayudará a cohesionar las estrategias de los equipos de
trabajo de UNIMINUTO a las apuestas de la organización social y a las problemáticas territoriales.

Actividad de trabajo colaborativo

Datos de los estudiantes:  


 
Nombres ID   Cédula  NRC  Programa académico  Semestre que
Completos    cursa 
 
           
NATALIA
MARCELA
MURILLO
ARDILA
   768085  1098909857  7462  ADMINISTRACION  4
MARCELA EN SEGURIDAD Y
JUDITH BADILLO SALUD EN EL
VELASCO TRABAJO
Nombre del proyecto social de formación: Huerta Tini

Nombre de la organización social: Núcleo Familiar

Ubicación de la organización social: Vivienda

Nombre del interlocutor: Alumnas

1. En el siguiente cuadro cada equipo de trabajo debe identificar y profundizar en la comprensión de 3 problemáticas presentes en
el contexto de práctica en responsabilidad social.
2. La información que se consigna en el cuadro en cada uno de sus apartes debe ser construida por equipo de trabajo a partir de la
búsqueda y discusión de la información. Se espera un análisis reflexivo y colectivo.
Para cada problemática detectada es necesario realizar el ejercicio de análisis.

Problemáticas presentes Análisis a nivel Análisis a nivel Análisis a ¿Cuáles son las ¿Cuáles son los
en el contexto de la local nacional nivel causas efectos sociales,
practica latinoamerica históricas, socio culturales,
no. culturales, ambientales y
políticas y políticos del
económicas del problema?
problema?
Problemática 1 El manejo inadecuado de En Colombia las A partir de las Luego de
residuos sólidos provoca investigaciones instituciones que caracterizar a nivel Vivir en el mundo
serios problemas Abordan con una investigan local, nacional y contemporáneo implica
Acumulación de basuras en problemática socio
espacios no estipulados para ambientales como la En términos de latinoamericano la producir basura. Los
jurídico ya que se está
ello como: parques, cuadras y contaminación del suelo, viendo afectada la disposición problemática hábitos culturales de
otros del agua y la proliferación comunidad con el adecuada de describa las razones consumo están en
de fauna nociva inadecuado manejo de residuos urbanos, y hechos históricos, constante transformación
transmisora de las basuras y esto América Latina se socio culturales, y, por lo tanto, resulta
enfermedades, entre otros. simultáneamente sitúa de forma políticos y difícil percatarnos del
traería consecuencias desordenada y el económicos que ritmo o velocidad con la
En la salud puede debido a que se nivel de originan el cual nos deshacemos de lo
provocar enfermedades atentaría contra el
desarrollo, ni más problema. que, simplemente, ya no
incluso si es grave la medio ambiente y la
salud pública. Esta ni menos que lo nos sirve, nos estorba, ya
muerte que le no utilizamos o se ha
realidad nos fortalece
Se estima que en la para darnos cuenta que corresponde, tornado obsoleto por
ciudad en el 70% de la la mayor dificultad según explica efecto de las modas. Al
comunidades hay acerca del manejo de Jordi Pon, contrastar el pasado con el
problemáticas de basuras que se tiene en coordinador presente y prestar
el barrio el Socorro regional para atención al cambio
disposición de residuos empieza por casa, y
América Latina y cultural, los antropólogos
que los residentes del
barrio No tienen el Caribe de ONU hemos aguzado un sentido
cultura de reciclaje Medio Ambiente, crítico respecto a la lógica
que de pronto en otros en una entrevista que subyace a la
países industrializados con Noticias proliferación de
si se emplea. ONU.. mercancías. Sobre sus
producción, sino en las
formas de consumir.
Problemática 2 Proliferación de plagas La proliferación e Estudios la falta de Contaminación del
Describa las condiciones o por el mal manejo de n las ciudades de  Urbanos y programas que suelo.
características del contexto residuos ratas, cucarachas Ambientales desde el gobierno
que le permite percibir esta y otras especies realizados por la generen a
la Contaminació
n del agua.
problemática. nocivas para la universidad de sociedad cultura
salud es Haward  acerca ciudadana a  la Contaminació
consecuencia, en de las Basura y hora de disponer n climática.
su gran mayoría, los desechos o los residuos
de los desperdicios en especiales
y Daño a la vida
desperdicios y latino américa basuras sigue marina debido a los
restos orgánicos afirman que son generando puntos desechos.
que se acumulan algunas de las críticos en vías,  Afectación a
en las calles, causas por las lotes, separadores, la salud pública.
abastecemos a cuales parques y fuentes
las plagas de sus la proliferación hídricas.
necesidades de plagas y Situaciones, que
vitales, apenas sin epidemias en la además de afear la
darnos cuenta. mayoría de las ciudad, se
comunidades convierten en
estrato 1 y 2 focos de
inseguridad e
insalubridad 
Problemática 3
Describa las condiciones o
características del contexto
que le permite percibir esta
problemática.
2.- Escriba tres conclusiones que el anterior punto les deja para su proceso de Practica en Responsabilidad Social.

 Existe un desconocimiento en la comunidad respecto a la adecuada gestión de los residuos

 Se necesitan programas que generen cultura ciudadana y que capaciten a la comunidad en el correcto manejo de residuos

 Nuestro proyecto de huerta Tini es una manera de mitigar y concientizar a otros de cómo cuidar el medio ambiente y el adecuado manejo de
Los residuos

3.- Exponga la forma como la organización social o comunitaria donde realizan su práctica en responsabilidad social aporta o no a la superación de las
Queremos problemáticas detectadas realizar la huerta ecológica impactar nuestro núcleo familiar y los vecinos y conocidos y algunos visitantes a nuestro hogar
acerca de la importancia de cuidar el medio ambiente, y disminuir y manejar adecuadamente los residuos sólidos, y como pueden de manera sencilla iniciar su
huerta en casa

4.- ¿Que emociones y percepciones les generó la información que por distintos medios conocieron sobre la comunidad y la organización social?

5. ¿Qué ideas de acciones surgen en el grupo a partir de la información? Estas primeras ideas pueden ser parte del plan de trabajo que presentarán en la próxima
actividad.

6.- Bibliografía

https://repository.unilibre.edu.co/bitstream/handle/10901/10926/5-Conclusiones%20y%20Recomendaciones.pdf?sequence=5&isAllowed=y

7. Anexos.

Registro fotográfico de la comunidad. Recuerde las normas vigentes y el tratamiento del material fotográfico con los menores de edad.

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