Acción Psicosocial y en la Comunidad

Paso 3 Diagnostico contextual

Presentado por

Arnul Steven Quijano Vargas

Cod: 1117548453

Grupo:

403028A_611

Tutor

Tito Lara Masmela

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades

Programa de Psicología.

2019
 Introducción

Al realizar este trabajo nos permite nuevamente el acercamiento a la comunidad para

hacer un diagnóstico, e identificar y definir los factores psicosociales encontrados y
analizar detalladamente la situación problema, sus necesidades y buscar estrategias que
permitan aportar a la solución de las problemáticas encontradas.

La participación e intervención comunitaria se orienta a la resolución de problemas, con

el fin de intentar satisfacer las necesidades básicas del individuo, es decir, debería
contemplar fundamentalmente la salud, educación, empleo y vivienda así como otro
tipo de necesidades como son la dignidad, autoestima, aprecio, seguridad,
consideración, la capacidad de encontrar sentido a la vida y al mundo que nos rodea.
 DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Nombre y ubicación de la Comunidad sujeto de intervención Barrio Oasis del

municipio de Puerto Rico -Caquetá.

Presentación de cada instrumento y sus resultados. Descripción de los resultados

generales del diagnóstico psicosocial

Muestra un panorama poco alentador, por las implicaciones en la situación presente y

futura de esta comunidad especialmente con relación a la falta de oportunidades para
acceder a los bienes y servicios que el Estado debe ofrecer. Esta situación de miseria y
pobreza se acentúa en esta vereda y sector urbano-marginal en donde a los jóvenes les
es aún más difícil acceder al estudio, al empleo, a la atención en salud, a espacios de
participación política y cultural.

Fortalezas: Se caracterizan principalmente por su participación en la cultura, la

recreación y el deporte, sus actividades son más de carácter puntual y en torno a eventos
especiales

Nombre y Barrió Oasis del municipio de Puerto Rico -Caquetá.

descripción de la
comunidad sujeto Se encuentra constituido por 36 familias, me entreviste con el
de intervención. presidente de la Junta de Acción Comunal, con quien dialogue
de las diferentes problemáticas que en la actualidad que vive la
comunidad.
Me reuní con la comunidad con el fin de recolectar la mayor información relacionada
con la problemática que se había manifestado me acerque y generé el diseño de la
propuesta de intervención psicosocial incluyendo la estrategia de intervención además
les informe que iba a realizar un diagnóstico contextual, el cual trataba sobre unos
instrumentos que me permitirían identificar las diferentes problemáticas que había
dentro de la comunidad, entre estos instrumentos tenia: Meta plan, Mapeo Participativo
y Mapa de Actores.

Se utilizó un croquis del municipio,  en el cual  se señala qué lugares eran identificados
del barrio y el municipio que ellos mira que el impacto de la problemática presentada y
a la vez que entidades del municipio puede ayudar con la problemática.
Presentación de METAPLAN
diagnóstico
contextual de cada Les realice un corto resumen de la actividad que trataba el
instrumento Metaplan que sería una lluvia de ideas que íbamos escribiendo e
(metaplan, mapeo un tablero pequeño
de actores, mapa Preguntas generadoras:
participativo) y ¿Cuáles son las problemáticas existentes?
descripción del RTA:
resultado de cada
uno. Conclusión de
los resultados - Vulnerabilidad en la Calidad de Vida
generales del .
diagnóstico - Drogadicción.
contextual derivado
de los instrumentos - Desigualdad Social
aplicados.
(Responda a las - El lamentable estado de carreteras
preguntas del
diagnóstico
contextual)

¿Cómo funcionan los comités o las comisiones de prevención

que integran a instituciones clave que intervienen en las
problemáticas presentes en la comunidad a impactar?

Se ve que tiene poco interés en ayudarles, la secretaria de

infraestructura municipal funciona  analizado, realizado
proyectos de mejoramiento y pasándolos a l alcalde para que lo
apruebe y lo ayude a ejecutar.

MAPEO PARTICIPATIVO
Un mapa del territorio de la comunidad desde la descripción de
los principales lugares que la componen, todos aportaron para
tener claridad de los lugares que se estaban exponiendo en el
mismo.

MAPEO DE ACTORES
Consiste en identificar las principales instituciones, personas y
organizaciones que apoyan a la comunidad frente a las
problemáticas identificadas.
 Con esta herramienta se logró evidenciar las principales
instituciones personas y organizaciones, que según los aportes
por todos fueron elegidas, para todos los participantes la
principal es el polideportivo dónde realiza las actividades
comunitarias, que es donde se logran reunir todos para las
diferentes actividades.

Descripción del La pobreza, falta de mejoramiento del alumbrado público, de

problema o salud, educación y transporte hace que los pobladores de esta
situación comunidad. El barrio Oasis es una Comunidad con pocas
encontrada y para oportunidades de que su economía sea sostenible y la falta de
el abordaje inversión social e su adecuación con los servicios públicos y
(condiciones culturales económica en esta comunidad. Es necesario realizar
actuales que posibles alternativas de solución.
afectan la salud
comunitaria) y Mejorar la Calidad de Vida (social, educación, actividades
posible alternativa económicas, recreación, relaciones interpersonales, resolución
de intervención. de problemas, comunicación asertiva, temas relacionados con la
violencia intrafamiliar, equidad de género).

Fortalecimiento Cultural (recuperación de Capital Social y

Cultural, trabajo sobre reconocimiento de las identidades
socioculturales excluidas).
.

Identificación y Desigualdad Social: La situación de los pobladores ha sido

descripción de los poco estudiada, por tanto sin pretender hacer un diagnóstico, se
factores presenta la realidad observada donde sus comunidad presenta
psicosociales que diferentes espacios de reflexión y análisis sobre su situación de
afecta a la desigualdad sobre el papel que están llamados a cumplir en su
comunidad entorno social, así como sus derechos y deberes que tiene el
generando un Estado Social y Democrático en su comunidad. Es evidente la
problema y como inequidad social, se observa que en las zonas más apartadas del
tal y definiéndolos a casco urbano son olvidadas por gobierno local, los programas
partir de 2 autores. sociales que pretenden mejorar la calidad de vida de las personas
en comunidades rurales son desconocidos por los líderes de la
comunidad.
Vulnerabilidad en la Calidad de Vida: Incremento de la
condición de vulnerabilidad de algunos grupos de población:
afectados por el desplazamiento interno hacia las cabeceras
municipales, la población local con distintos niveles de
discapacidad, y un aumento numérico de otros grupos altamente
vulnerables: jóvenes en alto riesgo, mujeres cabezas de hogar,
grupos indígenas, entre otros. Todos estos grupos padecen en
común altos niveles de exclusión, y serias dificultades para
poder superar sin impulsos externos el nivel de vulnerabilidad
provocada o acentuada por el conflicto.
En muchas de estas zonas, la atención que se brinda a esos
grupos está focalizada desde la óptica de servicios vinculados a
desplazamientos de carácter provisional, sin atender de forma
integral las necesidades específicas que requieren unas
situaciones que ya son crónicas y estables. La educación, la
atención médica, la recreación son beneficios sociales con los
que la comunidad no cuenta debido a la ubicación en que se
encuentra el barrio.

Directamente relacionadas con factores personales, escolares,

cognitivos, familiares y sociales, que se presentan con capacidad
para afectar el desarrollo integral individuo y el bienestar físico
y psicológico de la comunidad Según Cuevas (2013) Lo
anteriormente expuesto establece cómo el aspecto social juega
gran protagonismo en la definición dela personalidad y en la
conducta del individuo, sobre todo porque las necesidades
sociales del ser humano son muy fuertes y cada individuo acepta
su grupo de amigos conforme a sus intereses, con lo cual no solo
satisface sus necesidades sino se transmiten rasgos culturales.

Teniendo en cuenta que la comunidad nos muestra fortalezas

como la capacidad de integración y colaboración, que los líderes
se encuentran plenamente identificados, que observamos
concentración de familias en un mismo lugar, y hay buena
calidad de tierra, esto permite que sea una comunidad que se
preste para trabajar y mostrar buenos resultados.

Por cuanto es un trabajo encaminado a facilitar a la comunidad

una toma de conciencia transformadora de sus necesidades, de
 sus intereses que posee para innovar su medio y al individuo.
Esta consiste en hacer visibles estos factores psicosociales
sensibilizando a la comunidad, sobre estos problemas y
ofreciendo orientación psicológica (Castro 2010

Redacta un
objetivo general y Restablecer de nuevo la confianza y poder para lograr de la
elige un modelo de comunidad sea escuchada ya la vez unida en el proceso que
intervención, afronta.
explicando su
elección desde la
factibilidad y el
alcance. Teniendo en cuenta lo anterior y basándome en las fortalezas y
necesidades que presenta esta comunidad la Invasión , se ha
considerado conveniente llevar a cabo una propuesta de
intervención psicosocial encaminada a generar espacios de
prevención y promoción en el ámbito individual, social y
comunitario, para lograr empoderar a la comunidad y orientarla
hacia las acciones por medio del modelo de intervención en
Bienestar como técnica fundamental del bienestar psicosocial de
las personas. La estructura está en relación directa con las
fuentes de apoyo social las cuales tienen una reciprocidad entre
el individuo y su realidad cotidiana

Buscando en primera instancia un acercamiento con la

comunidad educativa, y en segunda instancia buscar que la
misma comunidad se envuelva directamente en generar planes
para desarrollar actividades que permitan proximidades para una
comunicación eficaz entre ellos mismos el modelo de cambio
intervención en Bienestar social busca la intervención de los
profesionales en el desarrollo comunitario y la investigación
acción, ya que no busca solo recolectar datos, sino también
busca que a raíz de estos se dé un cambio social. Parte
fundamental de este modelo es la evaluación de las necesidades
que presenta la comunidad o población y los procedimientos que
se harán para que la evaluación resulte exitosa y la comunidad
esté dispuesta a participar. En este modelo también se toma en
cuenta la cultura presente en cada población, ya que esto influirá
mucho en las ideas que la comunidad pueda presentar y también
influirá en que cambios pueden ser posibles y cuáles no.

En sentido general, promueven la transformación del entorno

social parar reajustar sus funciones y dar un espacio a todos sus
miembros en función de la integración. Estos cambios pueden
emanar en una reorganización utilizable en otros aspectos de la
actividad humana y social. Son considerados como cambios
también la elevación de nuevos roles y mejoramiento de los ya
 asumidos y en general toda transformación psicológica que
permita la búsqueda de la salud, en tanto equilibrio

Por medio de este modelo ya que por medio de este se logra una
elaboración colectiva existente o de una situación individual,
logrando identificar qué es lo que está sucediendo. Por medio de
esta algunos de los sujetos que atendemos es posible que no
tengan muchos conocimientos, pero lo que es seguro que tienen
un saber que los orienta en su vida, en sus acciones.

Es nuestro punto de partida para elaborar la estrategia de

Incluir el diagnóstico intervención y de este modo realizar una labor lo más completa
rápido participativo posible se trata de buscar el alivio y restablecimiento socio
con las respectivas afectivo y cultural de la comunidad a la que se está
fotográficas interviniendo que ha vivido una situación de cierto abandonó La
aplicando los importancia de un buen diagnóstico es identificar las
instrumentos con la
necesidades y prioridades de la comunidad evaluando e
comunidad: 6 fotos.
identificando los cambios psicoemocional; son considerados
como cambios también la elevación de nuevos roles y
mejoramiento. La intervención se alimenta de observaciones
realizadas en las dinámicas comunitarias, entrevistas formales e
informales con personas de la comunidad y líderes.
Nombres Resumen del Justificación del Modelo de
del Comunidad diagnostico impacto de la intervención
estudiante problemática psicosocial
Arnul Barrio Oasis El problema que El fin de esta Modelo de
Steven pude identificar intervención es intervención en
Quijano en esta lograr integrar bienestar: Por cuanto
Vargas comunidad son los diferentes es un trabajo
las necesidades actores del orientado a facilitar a
básicas conflicto, la comunidad una
insatisfechas adaptarlos al toma de conciencia
causadas por la cambio y que transformadora de
situación de logren sus necesidades, de
abandono y falta reconocerse sus intereses que
de inversión e como agentes posee para
mejoramiento de del cambio transformar su medio
la calidad de social, y al individuo”
vida de los reconstruir su (Castro 2010).
habitantes dela historia y Igualmente se
comunidad. engranarla con destacan las
Donde las su presente para relaciones de
familias de esta utilizarla en un dominación y
población se ven futuro con una sumisión que están
afectadas por calidad de vida establecidas en la
los robos y mejor, todo comunidad educativa
daños desde la acción y que de manera
estructurales en psicosocial que repetitiva año tras
las vías. Es esta como psicólogos año se implantan en
la razón que me en formación una rutina y unos
lleva a crear podamos hábitos de inercia.
estrategias como ofrecer. Es Buscando en primera
psicólogo en importante instancia un
formación y lograr nuevas acercamiento con la
futuro actitudes y comunidad afectada,
profesional que generar y en segunda
me permitan reflexiones que instancia buscar que
minimizar procuren un la misma comunidad
mediante la futuro mejor, se involucre
intervención implementando directamente en
directa esta el modelo de generar planes para
problemática, cambio social desarrollar
además tratar diseñado desde actividades que
de comprender, diferentes permitan
predecir y enfoques acercamientos para
cambiar los Teóricos desde una comunicación
procesos los cuales eficaz entre ellos
psicosociales podemos mismos y las
para mejorar la abordar las entidades
calidad de vida necesidades y municipales que los
de los problemas que escuché y ayuden.
integrantes de se presentan en
 esta comunidad la comunidad
Aportes
compañero
1
Aportes
compañero
2
Conclusión

La meta de esta actividad como intervención psicosocial va más allá del modelo teórico
en que nos hemos apoyado, pues ha buscado generar procesos de cambio social en las
comunidades intervenidas, incidiendo sobre los factores que afectan negativamente su
calidad de vida. Esta intervención se ha realizado con el objetivo de trabajar sobre los
problemas que presenta la comunidad la Invasión del municipio de Turbo al mismo
tiempo que se ha trabajado en la minimización de las secuelas emocionales que ha
dejado la violencia. Y los demás problemas a esta comunidad.

Esta actividad nos deja muchas satisfacción, el acercamiento con las personas de esta
comunidad, y conocer tan de cerca la problemática que les afecta, pero lo más relevante:
tener el privilegio de orientarles a reconocer sus falencias y proveerles herramientas que
les serán útiles para manejar esos problemas y lograr una mejor calidad de vida.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Movimientos sociales, organizaciones populares y constitución de sujetos sociales. 2002

"el manejo del conflicto para construir una sociedad pacífica.. Paul wher.

Ander- Egg, E., Aguilar M. J. (2004). Repensando la Investigación Acción

Participativa. Buenos Aires. Grupo Editorial Lumen / Humanitas.

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/403028/UNIDAD_III/Repensando_la_Investigac
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Weyland, K. (2007). La investigación social y la acción comunitaria en la era global:

experiencias y relatos. Ciencia y Sociedad, XXXII (4) 522-555.

Apalma, R., (1997) El Escenario De La Intervención Comunitaria. Leer el artículo

completo. Leer el artículo completo

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/403028/UNIDAD_I/Escenario_de_la_intervenci
on_comunitaria.pdf