Está en la página 1de 5

1

INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA 502

Actividad evaluativa eje-4

Diego armando bolaño rueda

Sindy Delgadillo Peñuela

Fundación Universitaria del Área Andina

Facultad de Ciencias Administrativas Financieras y Económicas

Programa Administración de Empresas

Bogotá D.C.

2021
2

INVESTIGACION CUANTITATIVA 502

Actividad evaluativa eje-4

             

Sindy Delgadillo Peñuela

Diego armando bolaño rueda

Tutor:

Karen Viviana Novoa Leon

Fundación Universitaria del Área Andina

Facultad de Ciencias Administrativas Financieras y Económicas

Programa Administración de Empresas

Bogotá D.C.

2021
3

DESARROLLO

¿CUAL ES LA IMPORTANCIA DE LAS HIPÓTESIS Y LAS VARIABLES EN LA


INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA Y COMO ESTO LE PERMITIO ESTRUCTURAR SU
PROCESO?

Las hipótesis se pueden definir como soluciones probables, previamente seleccionadas al


problema con un planteamiento en un aspecto científico, se llevan a cabo a través de la
investigación, siendo estas confirmadas a través del hecho.
Las hipótesis y las variables son el punto de enlace entre la teoría y la investigación, estas
representan un elemento fundamental en el proceso de investigación luego de formular un
problema, además permiten y aclarar cuales son las variables que se han de analizar y las
relaciones que existen entre ellas las cuales permiten derivar los objetivos de estudio
constituyéndose en la base de los procedimientos de investigación.
Con las lecturas podemos evidenciar y comprender que las hipótesis y las variables no solamente
explican o ayudan a la comprensión del vinculo que se establece entre los elementos inmersos en
un problema o investigación, es también el planteamiento de una posible solución a los mismos.
La importancia de las hipótesis en la investigación ayuda a orientar y delimitar una
investigación, dándole una definición definitiva a la búsqueda de la solución a un problema.
Uno de los propósitos de las hipótesis es servir de ideas directrices a la investigación.
Las hipótesis han sido claves en este proceso debido a que ellas me han permitido a través de la
investigación tener un conocimiento mas amplio de la administración y sus procesos en las
funciones al gerenciar una empresa, llevándome a una toma de decisiones asertiva.

2. VARIABLE EN LA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA


 

La definición más sencilla, es la referida a la capacidad que tienen los objetos y las cosas de
modificar su estado actual, es decir, de variar y asumir valores diferentes. Entendemos por
variable cualquier característica o cualidad de la realidad que es susceptible de asumir diferentes
valores, es decir, que puede variar, aunque para un objeto determinado que se considere puede
tener un valor fijo.
Briones (1987: 34) define: "Una variable es una propiedad, característica o atributo que puede
darse en ciertos sujetos o pueden darse en grados o modalidades diferentes. . . son conceptos
clasificatorios que permiten ubicar a los individuos en categorías o clases y son susceptibles de
identificación y medición".
4

 
Algunas variables serian:
 
Variables independientes:  fenómeno a la que se le va a evaluar su capacidad para influir,
incidir o afectar a otras variables. Su nombre lo explica de mejor modo en el hecho que de no
depende de algo para estar allí:
Es aquella característica o propiedad que se supone ser la causa del fenómeno estudiado. En
investigación experimental se llama así, a la variable que el investigador manipula.  Que son
manipuladas experimentalmente por un investigador.
Variable dependiente: Hayman (1974: 69) la define como propiedad o característica que se
trata de cambiar mediante la manipulación de la variable independiente. La variable dependiente
es el factor que es observado y medido para determinar el efecto de la variable independiente.
Variable continua: Pueden asumir cualquier valor en determinado rango. Este tipo de variable
cuantitativa aplica principalmente para características cuyos datos son obtenidos mediante
procedimientos de medición.
Variable discreta: Tienen posibilidades limitadas para asumir valores en determinado rango. En
este tipo de variables cuantitativas se ubican características cuyos datos pueden ser obtenidas
mediante procedimientos de conteo o registro, principalmente.
5

BIBLIOGRAFÍAS

https://www.monografias.com/trabajos15/hipotesis/hipotesis.shtml

Amezcua, M. & Gálvez, A. (2002). Los modos de análisis en investigación cualitativa en salud:

Perspectiva crítica y reflexiones en voz alta. Revista Española de Salud Pública. Vol.76. No.5.

Recuperado el 17 de octubre del 2007 de:  http://www.scielosp.org/scielo.php?

script=sci_arttextpid=s113557272002000500005

Vera, J. (2005). La imposibilidad de separar lo observado de lo interpretado: la falsedad del

empirismo y del interpretativismo como métodos distintos. Episteme No. 6 Año 2. Recuperado el

17 de octubre del 2007 de http://www.uvmnet.edu/investigacion/episteme/numero5-05/

También podría gustarte