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Universidad Autónoma de Chile

Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades


Carrera de Psicología / Psicopatología y Psicofarmacología Infanto Juvenil Sección (1) D
Docente a Cargo: psicóloga María Cecilia González G.
maria.gonzalez20@cloud.uautonoma.cl
Lunes 06 de septiembre del 2021.

Actividad Sumativa N.2


Semestre Primavera 2021

Indicaciones:

Conformar grupos de 4 a 5 personas poder realizar la siguiente actividad: Investigue sobre


la psicopatología y semiología psiquiátrica de los elementos del vivenciar y de los
instrumentos del vivenciar elija grupo de trabajo solo un tema, es decir: (Psicopatología
de la sensación, percepción y representación; pensamiento, afectividad, psicomotricidad y
conación) o los instrumentos del vivenciar tales como: (Psicopatología conciencia,
inteligencia, atención, memoria y orientación). Explicando a través de una presentación
grupal con PPTT. Con un tiempo máximo de 20 minutos por grupo. Incorporando un
ejemplo de caso clínico.

Fecha de entrega MARTES 14 DE SEPTIEMBRE HASTA LAS 23:00 HRS PARA SUBIRLO A
TEAMS. Y LAS EXPOSICIONES VAN A COMENZAR EL DÌA LUNES 27 DE SEPTIEMBRE.

Solo se realiza un pptt de presentación.

RUBRICA DE EVALUACIÒN

INTEGRANTES:

DESEMPEÑO DESEMPEÑO DESEMPEÑO DESEMPEÑO PUNTAJE


DEFICIENTE MÍNIMO SATISFACTORIO SOBRESALIENTE
CATEGORÍA
0 PTOS 1 PTOS A 2 3 PTOS A 4 PTOS 5 PTOS A 6 PTOS
PTOS
No se evidencia la Se evidencia la presencia Se evidencia la presencia Se evidencia la presencia
presencia de la de algunos antecedentes de antecedentes de antecedentes
cantidad de aportes teóricos dentro de la bibliográficos y aportes bibliográficos y aportes
1.- Aportes
teóricos presentes presentación, pero existe teóricos en su presentación teóricos en su presentación
teóricos
en la presentación escaso manejo de estos y pptt y pptt. Logrando poder
dentro de la
que den cuenta de tendiendo a confundir los relacionar adecuadamente
presentación
lecturas elementos solicitados en con contenidos siendo
consultadas por el la pauta de trabajo totalmente bien explicados
alumno. y presentados
Muestra Muestra dificultad para En ocasiones puede Presenta problemáticas  
2.- deficiencias para sistematizar su presentar dificultades para sistematizadas, utilizando
Organización sistematizar problematización, y sistematizar, con algunas un lenguaje técnico que
problemáticas y escasamente usa lenguaje deficiencias vinculadas al denota manejo conceptual
y lenguaje utiliza lenguaje no técnico. uso de lenguaje técnico. vinculado al área de
técnico en la acorde con los especialidad.
presentación. tecnicismos de la
disciplina.

No es capaz de Muestra rigidez, lo que Muestra flexibilidad, lo Es flexible, lo que se


poder organizar los se visualiza tanto en la que se visualiza tanto en la visualiza tanto en la
contenidos y escasa capacidad de escasa capacidad de poder integración de los
3.- Capacidad
explicarlos de poder generar un análisis generar un análisis contenidos logrando poder
de análisis
manera crítica y reflexivo y profesional reflexivo y profesional generar una reflexión y un  
reflexivo y
reflexiva de buen análisis de estos en
critico
acuerdo con lo relación con el aporte como
solicitado en la profesional.
pauta de trabajo

4.- análisis de No presenta Presenta confusión en la Presenta dificultades en la Presenta adecuadamente


caso análisis de caso presentación del análisis organización de acuerdo los contenidos y la relación
de caso con el contenido elegido con el caso clínico

Presenta Presenta dificultades en Logra organizar y explicar Organiza y explica


5.- exposición dificultades en la la explicación de los bien los contenidos de adecuadamente los puntos
de contenidos explicación de los contenidos de acuerdo acuerdo con la pauta de obtenidos en la
a investigar contenidos de con la pauta de trabajo trabajo. investigación.
acuerdo con la
pauta de trabajo

Presenta Presenta dificultades Si bien logra organizar,


dificultades en la temporales dentro de su presenta dificultades al Presentan adecuadamente
6.- organización y la presentación y planificar los tiempos y los tiempos con los que
Coordinación participación de los coordinación grupal. organización con los que cuenta, es organizado,
y integrantes del cuenta, lo que trae como jerarquiza y flexibiliza en
Participación trabajo. consecuencia dificultades. función de la investigación
grupal. del caso clínico.

PUNTAJE PUNTAJE OBTENIDO:


TOTAL
RUBRICA
NOTA:
36

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