“ACTIVIDAD N.

º 74”
1. FECHA: miércoles 11 de AGOSTO del 2021
2. PROFESORA DE AULA: Yeny, QUITO MEDRANO
3. EDAD: 3 AÑOS
4. SECCIÓN: ROJO

TÍTULO DE LA ACTIVIDAD MI HISTORIA FAMILIAR (PARTE 1)

PROPÓSITO DE Conocer más sobre su historia familiar y sus momentos especiales

APRENDIZAJE (cuándo se conocieron sus padres, un nacimiento de un familiar, un
cumpleaños, un paseo, entre otros).
RECURSOS Y MATERIALES Padres de familia, niños
Video:
Video: Cuento Q´ajelo : mhttps://youtu.be/vuA-R_OBWJ0
DESCRIPCIÓN DE LA DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
ACTIVIDAD Leerán “Q’ajelo, canción de amor”. Un hermoso cuento que
despertará el interés de su niña o niño por conocer su historia
familiar. Después de leerlo, proponga revisar las fotos familiares
de cuando se conocieron o casaron sus padres, nacimientos,
celebraciones, paseos, etc. y conversar sobre ellas contando y
recordando a las personas y las historias que hay detrás. Puede
hacerle preguntas para que mencione, por ejemplo, quiénes salen
en la foto, qué cree que estaba sucediendo en ese momento, qué
más le gustaría saber sobre las personas que están en las fotos, etc.
Si no cuenta con fotos, puede usar algún objeto que represente la
historia o momento importante de su familia.

ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA: Construyo mi casita

RECOMENDACIONES A LOS
PADRES DE FAMILIA
EVIDENCIA QUE DEBE
ENVIAR
Elaboran una casita, recortan las habitaciones de la casa y deciden
en qué lugar las pondrán, luego las pegan sobre el diseño de la
casa, dibujan las partes de la fachada de la casa, puerta, ventanas y
otros elementos, la decoran a su gusto, la recortan y la pegan sobre
la casa con sus habitaciones, de tal forma que se pueda abrir para
ver el interior de la casa. Deben usar su creatividad para hacer más
detalles y completar su casita.
Mamita y papito es importante que el niño o niña conozca sobre su
historia familiar.
Explica en un audio lo que aconteció o celebró en una de las fotos o
recuerdo de su familia y envía una foto de su casita.