UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR

GUÍA DE ACTIVIDADES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO

NOMBRE DE LA PRACTICAS DE OBSERVACION I

ASIGNATURA
NOMBRE DE LA ACTIVIDAD TERCER PARCIAL
ACTIVIDAD
TIPO DE ACTIVIDAD Sincrónica X Asincrónica Individual Grupal X
TEMÁTICA REQUERIDA PARA LA ACTIVIDAD OBJETIVOS
 CONCEPTOS COMO: observación, propuesta  Elaborar propuesta pedagógica tomando
pedagógica. como base problemáticas evidenciadas en la
observación.
COMPETENCIAS INSUMOS PARA EL DESARROLLO DE LA
ACTIVIDAD / REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
 Responder de manera crítica a una serie de Material cargado al aula web.
interrogaciones acerca de un texto
determinado.
 Promover la investigación a través de la
práctica observacional.
CONOCIMIENTOS PREVIOS REQUERIDOS
 La observación en el campo educativo, trabajo de campo observacional y aplicación de instrumentos
observacionales, propuestas pedagógicas…

ESPECIFICACIONES DE LA ACTIVIDAD

Procedimientos:
1. Esta actividad se desarrollará de manera grupal.
2. Presentar la fase inicial de una propuesta pedagógica, tomando como base algunas dificultades
presentes en las películas observadas durante el semestre, o, en aspecto comportamental o
académico de una experiencia propia.
3. Peso evaluativo: Esta actividad tendrá un 100 % de la nota del tercer corte
Recomendaciones / 4. Hacer uso del tiempo programado para el envío de la actividad.
observaciones