“Predicar la Verdad y Portar la Luz de Cristo”

NUESTRAS ACTIVIDADES EN LA SEMANA

 Lee el siguiente problema.

Lucía y Carlos tienen varias actividades que les gusta realizar en sus espacios
personales.

Lucía y Carlos decidieron organizar su tiempo usando un horario semanal. ¿En cuál de las actividades que
realizan emplean más horas? ¿Quién de los dos tiene más momentos o días para realizar sus actividades?

 Responde a las siguientes preguntas:

¿De qué trata el problema?

¿Qué actividades le gusta hacer a

Lucía en la mañana y en la tarde?
¿cuántas horas emplea en cada
una?
¿Qué actividades le gusta hacer a
Carlos en la mañana y en la tarde?
¿cuántas horas emplea en cada
una?
¿Qué decidieron Lucía y Carlos?

¿Qué se tiene que encontrar en el

problema?

Matemática 10/08/2020
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 Piensa en cómo puedes resolver el problema:

 ¿Qué puedes hacer para saber en cuál de las actividades que realizan Lucía y Carlos se emplean
más horas?
 ¿Quién de los dos emplea más momentos o días para realizar sus actividades?
 ¿Qué harás primero, ¿qué harás después?
 ¿Te podrá ayudar algún material?, ¿cuál?
 ¿Te podrá ayudar si elaboras un horario semanal?

¡Pon en
marcha
tus ideas!

1. Escribe las actividades que le gusta realizar a Lucía en el horario

 Responde a las siguientes preguntas luego de haber completado el horario con las actividades de Lucía:

 ¿Cuántos días emplea Lucía para hacer sus actividades favoritas?

________________________________________________________________________________
 ¿Qué días de la semana realiza sus actividades?
________________________________________________________________________________
 ¿En cuál de las actividades que realiza Lucía emplea más horas?, ¿por qué?
________________________________________________________________________________
 Para realizar sus actividades, ¿cuántas horas emplea en la tarde y cuántas horas en la mañana?
________________________________________________________________________________

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 Ahora, a colocar las actividades de Carlos en el horario.

 Ya puedes responder a las siguientes preguntas luego de completar el horario con las actividades de Carlos.
 ¿Cuántos días emplea Carlos para hacer sus actividades favoritas?

 ¿Qué días de la semana realiza sus actividades?

 ¿En cuál de las actividades que realiza Carlos emplea más horas?, ¿por qué?

 Para realizar sus actividades, ¿cuántas horas emplea en la tarde y cuántas horas en la mañana?

 A continuación, ya puedes responder las preguntas del problema:

 ¿En cuál de las actividades que realizan Lucía y Carlos emplean más horas?

 ¿Quién de los dos tiene más momentos o días para realizar sus actividades?

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 Ahora es tu turno realiza una lista de tus actividades, aquellas que te gusta
realizar en tu espacio personal. Luego, organízalas en un horario, como el de
Lucía o Carlos, y determina:
 ¿Cuántos días empleas para realizar tus actividades en tu espacio personal?
 ¿En cuál de las actividades que realizas empleas más tiempo?
 Utiliza una hoja de reúso o cuaderno.

 ¡Felicitaciones! Terminaste esta actividad. Es momento de reflexionar acerca de lo aprendido. Señala con tu
dedo en el cuadro, según corresponda.

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