Colegio Hispano Italiano

“Educamos en un ambiente familiar y afectivo”

GUÍA N ° 1: LOS MOMENTOS DEL DÍA Y LOS DÍAS DE LA SEMANA

Nombre

Curso Fecha

Identificaré diferentes momentos del día y las acciones que puedo realizar.
Comprenderé el orden de los días de la semana y los meses del año.

Los momentos del día

El día tiene 3 momentos en el que puedes realizar tus actividades: mañana, tarde y
noche.

Colorea el círculo, según la actividad que realizas en cada momento del día.
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¿Cuánto duran nuestras acciones?

De todas las acciones y actividades que realizamos cada día, algunas son de corta
duración y otras de larga duración.

2. Dibuja una acción larga que realizas en la mañana, una en la tarde y otra en la
noche.

mañana tarde noche

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3. En familia, comenten las afirmaciones y marquen con un ✔ las que sean

correctas.

______Comenzamos nuestras actividades en la mañana.

______Todas las acciones duran lo mismo.
______Una persona puede ser niño y adulto al mismo tiempo.
______Después de comer me lavo los dientes.
______Hay acciones que duran más y otras que duran menos.
______Cuando crezco, el tiempo se detiene.

Los días de la semana

¿Cuáles son los días de la semana?

Actividades:

1. Nombra todos juntos los días de la semana en el orden correcto.

2. Marca con un ✔ la alternativa correcta.

a. ¿Qué día viene después del martes?

Lunes Miércoles Viernes

b. ¿Qué día está antes del viernes?

Jueves Sábado Domingo

3. Responde con tu familia:

a. ¿Qué día es hoy? __________________________
b. ¿Qué día será mañana? ___________________________
c. ¿Qué día fue ayer?_______________________________
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Autoevaluación: