De las Leyes de

Mendel

De las Leyes de

Mendel
 D E L A S
Leyes de Mendel
Conceptos clave*
1. Gen.
El gen es una sección de DNA, que
constituye la unidad funcional
para latransmisión de los
caracteres hereditarios,
conformado por una secuencia de
bases. La combinación de distintas
bases (A, T, G y C) determina la
función de un gen, el cual establece
ciertos rasgos o características. Los
Gen genes se encargan de codificar
proteínas que influyen en distintas
cosas como la pigmentación de la piel, color de ojos, producción de hormonas, etc.
Los genes son necesarios porque el mecanismo que realizan con ayuda de estos permite
la síntesis de proteínas, las cuales son importantes para la vitalidad de los seres vivos. El
proceso es el siguiente: un gen procede a ser transcrito a RNAm, el cual, al madurar, sale
hacia el citoplasma, en donde es traducido en un polipéptido, con ayuda del RNAt.

2. Locus.
Un locus o, en plural, loci refiere a la posición fija de un gen o marcador genético en un
cromosoma, donde la variante de la secuencia de
ADN en un determinado locus se llama alelo.
Bailey-Wilson, J., remarca que la forma más sencilla
de comprender el significado de la palabra locus es
como si, en un sentido figurado, nos refiriésemos a
la dirección de una calle. Donde un cromosoma es
un país y una región de un cromosoma sería una
ciudad y, si nos situamos en un área muy específica,
el locus, equivaldría a la dirección donde reside una Locus
persona, siendo esa es la dirección del gen.
3. Alelo.
Los genes pueden adoptar distintas formas o
variantes, los cuales tienen el nombre de alelos.
Cada organismo hereda dos alelos para cada
gen, cada uno de los progenitores y estos se
encuentran en la misma localización del
cromosoma homólogo. Su expresión determina
las características o rasgos de un
organismo vivo.
De acuerdo con la expresión de los rasgos o
Alelo características que se observan en un organismo,
los alelos se pueden dividir en:

- Alelos dominantes: Son encontrados en los fenotipos de organismos que son

heterocigotos y homocigotos. Las características son visibles en la siguiente
generación.
- Alelos recesivos: Únicamente aparecen en homocigotos. Las características no se
manifiestan.
La expresión de los alelos puede manifestarse, o no. Un ejemplo está disponible al analizar
el caso del pelaje de los conejos, el cual se determina por el gen C (4 alelos). Si alguno de
los alelos se manifiesta, lo observamos, a ese se le llama dominante, mientras que el que
no se expresó recibe el nombre de alelo recesivo.

4. Heterocigoto y Homocigoto.
Un heterocigoto es cuando un individuo u organismo que hereda o presenta dos formas
distintas de un gen en particular pertenecientes a cada progenitor, lo que significa que
tiene diferentes alelos para ese gen. El aspecto que
presenta el organismo, generalmente, está
determinado por el alelo dominante, el cual se
expresa en el fenotipo del individuo.
Existe dominancia entre los alelos que se puedan
presentar:

- Dominancia completa: El alelo dominante se

expresa en el fenotipo del individuo heterocigoto.
- Dominancia incompleta: El alelo dominante
predomina, sin embargo, es una mezcla de la Heterocigoto y
expresión de ambos alelos.
homocigoto
- Codominancia: No existe un predominio de
alelos.
Un homocigoto, es una condición o estado genético donde el individuo hereda la
misma secuencia de ADN, o alelo. Los alelos pueden existir en diferentes formas y los
organismos diploides normalmente tienen dos alelos para un rasgo dado, que son
heredados de los padres durante la reproducción sexual y, de estos cromosomas,
determinan rasgos o características en los organismos.

5. Genotipo.
Un genotipo es la composición genética de un organismo y
determina los potenciales hereditarios, así como las
limitaciones de un individuo desde la formación embrionaria
hasta la edad adulta. Sin embargo, a menudo, el genotipo se
utiliza para referirse a un solo gen o conjunto de genes, como
el genotipo del color de los ojos.
Los genes intervienen en la determinación de las
características que son observables o fenotipo, en un
organismo, como el color del cabello, la altura, etc. Los
Genotipo genotipos a menudo se denotan con letras, por ejemplo: Bb,
donde B representa un alelo y b, otro.

Un ejemplo de una característica determinada por un genotipo es el color del pétalo en

una planta de guisantes. La colección de todas las posibilidades genéticas para un solo
rasgo se llama alelos; dos alelos para el color de los pétalos son de color púrpura y blanco.

6. Fenotipo.
Un fenotipo es, generalmente son características
observables de un organismo que resultan de la interacción
de su genotipo con el medio ambiente. Algunas de estas
características fenotípicas pueden ser los comportamientos,
propiedades bioquímicas, color, forma y tamaño.
Por ejemplo; en los animales, Mark Derr remarca que una:
raza es un grupo de individuos genéticamente relacionados
con un fenotipo común, es decir, características físicas, como
la forma de las orejas y el hocico, y tendencias de Fenotipo
comportamiento, como las de un perro perdiguero para nadar
o de un border collie para pastorear.

7. Dominancia.
La dominancia es una relación entre los alelos de un mismo gen, en el que uno
enmascara la expresión, siendo posible tres combinaciones de alelos. Si los individuos
homocigóticos AA y aa muestran diferentes formas para una característica y los individuos
heterocigóticos Aa son idénticos al fenotipo de los individuos AA, entonces el alelo A se
dice que domina, que es dominante o que muestra dominancia sobre el alelo a, y a se dice
que es recesivo con respecto a ‘’A’’. Muchas veces el alelo dominante fabrica códigos por
una proteína funcional mientras el alelo recesivo no lo hace.

8. Recesividad.
La recesividad es un tipo de relación que se da entre
los dos alelos de un gen, ambos en condiciones
heterocigotas, en el que uno de ellos o el alelo
recesivo, no se expresa de forma “visible” debido
al “enmascaramiento” o la influencia de la expresión de
su compañero alélico, que es dominante.

Gregor Mendel, al analizar los resultados de los

cruces entre líneas puras de plantas de guisantes con
flores púrpura y con flores blancas, notó que, en la
primera generación de descendientes, todas las plantas
resultaron de flores púrpura y una vez cruzó a estos
Recesividad
individuos entre sí, observó una pequeña proporción de
individuos con flores blancas, además de aquellos con
flores púrpura.

En este caso, Mendel determinó que el alelo recesivo correspondía al que otorgaba el
color blanco y que el dominante correspondía al del color púrpura.

Leyes de Mendel*
Las leyes de Mendel son un conjunto de reglas básicas empleadas para explicar y
predecir cómo van a ser las características de un nuevo individuo, partiendo de los rasgos
presentes en sus padres y abuelos siendo estas las bases de la genética y con el paso de
los años se han convertido en pilares en los que se han fundamentado numerosos estudios
acerca del DNA y distribución de poblaciones.
Antes de comenzar, es importante resaltar que hay un conflicto entre el número de leyes
establecidas por Mendel, ya que algunos reconocen 3 y otros solo 2. Esto debido a que las
leyes de Mendel son Leyes de Herencia y de Transmisión y la ley de la
Uniformidad (retomada aquí como la primera) no se basa en la transmisión de
caracteres, sino en su expresión.

Por lo que no son 3 leyes de transmisión de caracteres, sino 2: la ley de la segregación

equitativa y la transmisión independiente.
 1ª Ley: De la uniformidad

Esta ley establece que “los híbridos de la primera generación filial son iguales entre
sí y a uno de los parentales”, esto quiere decir que, si se cruzan dos razas puras para
un determinado carácter, los descendientes de la
primera generación serán iguales entre sí, pero
a su vez estos serán iguales a uno de los
progenitores asumiendo que el progenitor será el
del gen más dominante.

Para llegar a esta conclusión Mendel llevo

numerosos experimentos con Guisantes, en
este experimento tenía dos razas de Pisum
sativum, una con semillas amarillas lisas, o
carácter dominante A, y otra con semillas
verdes rugosas, o carácter recesivo a.
Donde al hacer la cruza de estas plantas obtenía
plantas siempre con semillas amarillas.

A partir de esto se puede deducir el genotipo donde se esperan 3 combinaciones posibles:

o AA: Homocigotos del gen dominante.

o Aa: Heterocigotos, sin embargo, el fenotipo es Amarillo liso debido a la
dominancia del alelo A.
o aa: Homocigotos del gen recesivo.

Ejemplo. Si en una pareja, el padre tiene los ojos marrones y la madre los
tiene verdes, lo más probable es que el niño herede el color marrón del padre al tratarse
del alelo más dominante. No obstante, esto no siempre sucede así, ya que todo dependerá
de los genes que tengan los abuelos del bebé y en este caso, del color de sus ojos.
 2a ley: De la segregación

Esta ley establece que al cruzarse dos razas puras los caracteres recesivos quedan
ocultos en la primera generación y reaparecen en la segunda en proporción de 1:3
respecto a los caracteres dominantes.
Los productos, o individuos, de la segunda generación que resultan de los híbridos de la
primera son diferentes fenotípicamente; es decir, que
tienen caracteres visibles, unos de otros, la variación que
se produce se debe a la segregación de los alelos
responsables de estos caracteres, ya que primero están
juntos en el híbrido y luego se separan entre los distintos
gametos.
¿Experimentación? Mendel tomó
plantas procedentes de la primera generación de su
experimento
anterior y las
polinizó entre sí. Del
cruce obtuvo semillas verdes (caracteres recesivos)
y semillas amarillas (caracteres dominantes), es
decir, en proporción 1:3.
El alelo que determina la coloración verde no se
presentó en la primera generación filial, pero se
manifiesta en la segunda.

Lo anterior se refiere a que los dos alelos distintos

para el color de la semilla presentes en la primera
generación filial no se han mezclado ni
desaparecido, solo se manifiesta uno de los dos.
Cuando individuo de fenotipo amarillo y genotipo Aa
forme los gametos, se separan los alelos de forma
de que en cada gameto solo habrá uno de los alelos

3ª Ley: De la transmisión independiente

de los alelos.

La tercera ley de Mendel también se conoce como la ley de separación. En ella se

establece que los pares completamente diferentes de alelos se pasan a la descendencia
independientemente unas de otras. Por lo tanto, la herencia de genes, en un punto, en
un genoma no influye en la herencia de genes en otro punto.
Actualmente se sabe que esta ley no se aplica a los genes en el mismo cromosoma, que
serían heredados juntos. Sin embargo, los cromosomas se separan independientemente
durante la meiosis.
¿Experimentación? Al proponer esta Tercera Ley, Mendel la basó
en los resultados obtenidos en su
segunda teoría, aun cuando el
ADN aún no había sido
descubierto. Para ello, desarrolló
una serie de cruces,
analizando las características de
las semillas: amarillo-verde, y
liso-áspero para saber si ambas
características fueron heredadas
juntas o por separado.
Cruzó varias líneas puras de
semillas o chícharos, como en su
primer experimento, para obtener una primera generación genéticamente homogénea F1.
Después de eso, cruzó esta primera generación de F 1 con lo que se llama un padre
recesivo, cuyas características sólo
se observan si sus dos genes son los
mismos ‘’aabb’’, de característica verde
áspera.
Mendel encontró que las plantas F1
tienen todas las semillas amarillas y
redondas porque los rasgos amarillos y
redondos son respectivamente
dominantes sobre los rasgos verdes
y arrugados.
Así, demostró que las características
se heredan de forma independiente.
Posteriormente, la ciencia ha
demostrado que este no siempre es el
caso, ya que hay características que se
heredan ya vinculadas entre sí, debido
al hecho de que están muy cerca en el
ADN.
 Referencias*
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