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  • Esquema de Planificación (Inicial y Primaria)

    Cargado por

    Anny Rosario
    76 vistas6 páginas
    El documento presenta un esquema de planificación para un nivel inicial. Incluye secciones para aspectos generales como el centro educativo, docente, grado y tanda; selección del tema; cuadro de anticipación con lo que se sabe y quiere saber sobre el tema; y competencias fundamentales y específicas. También contiene una sección para planificar actividades específicas con fechas, experiencias grupales semanales con actividades y recursos, y actividades grupales de literatura, música, corporalidad y plástica.

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    El documento presenta un esquema de planificación para un nivel inicial. Incluye secciones para aspectos generales como el centro educativo, docente, grado y tanda; selección del tema; cuadro de anticipación con lo que se sabe y quiere saber sobre el tema; y competencias fundamentales y específicas. También contiene una sección para planificar actividades específicas con fechas, experiencias grupales semanales con actividades y recursos, y actividades grupales de literatura, música, corporalidad y plástica.

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    de 6

    ESQUEMA DE PLANIFICACIÓN

    Nivel Inicial

    I- Aspectos Generales:
    Centro Educativo: ________________________________________ Docente: __________________________ Grado: ______ Tanda:
    _________
    Estrategias de Planificación: ___________________________ Duración: _____________ Fecha de inicio: __________ Fecha de cierre:
    _______
    Conmemoraciones: ____________________________________________________________________________________________________
    Tema: __________________________________________________________________________________________

    II- Selección del Tema:

    III- Cuadro de Anticipación


    ¿Qué sabemos sobre el tema? ¿Qué queremos saber? ¿Cómo lo vamos a saber?
    IV- Competencias Fundamentales:
    Ética y ciudadana Comunicativa Científica y Tecnológico Ambiental y de la salud Resolución de problema
    Pensamiento Lógico-creativo-crítico Personal y Espiritual
    Contenido
    Competencias Especificas Indicadores
    Concepto Procedimiento Actitudes y Valores
    .

    ESQUEMA DE PLANIFICACIÓN
    Nivel Primario

    I- Actividades

    Fecha: ___________________________

    A) Encuentro de Grupo:
    Actividad Recursos

    B) Experiencia Grupal (Grupo pequeño) Semanal del _____________________________ al ______________________ de


    _________________
    Actividad Recurso
    Experiencia Grupal (Grupo grande) Semanal del _____________________________ al ______________________ de _________________

    Actividad Recursos

    C) Actividad Grupal: Literatura Infantil, Expresión Musical, Expresión Corporal, Psicomotricidad, Expresión Plástica.
    Actividad Grupal: Recursos
    Observaciones:__________________________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________________________________
    ____________________________________________________________________________________________________

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