Está en la página 1de 5

LEARNING EXPERIENCE 4: PEOPLE WHO MAKE A DIFFERENCE ACTIVITY 4: MAKING A DIFFERENCE

INSTITUCION EDUCATIVA “CESAR VALLEJO”


ENGLISH: Level Pre – A1 – 1st grade

LEARNING EXPERIENCE 4:
PEOPLE WHO MAKE A DIFFERENCE.
ACTIVITY 4:
MAKING A DIFFERENCE

TEACHER: PÉREZ MENDOZA JESSICA


PROPÓSITO THE CHALLENGE
Comprender textos breves y sencillos en
Comprender las partes de un
inglés deduciendo el léxico y las estructuras,
fanzine para dar información
a fin de comprender como elaborar un
personal de donde vive, edad y su
fanzine para dar información personal sobre
profesión en inglés.
donde vive, edad y profesión.

COMPETENCIAS:
1.- Lee diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera
2.- Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera.
LEARNING EXPERIENCE 4: PEOPLE WHO MAKE A DIFFERENCE ACTIVITY 4: MAKING A DIFFERENCE
LEARNING EXPERIENCE 4: PEOPLE WHO MAKE A DIFFERENCE ACTIVITY 4: MAKING A DIFFERENCE
LEARNING EXPERIENCE 4: PEOPLE WHO MAKE A DIFFERENCE ACTIVITY 4: MAKING A DIFFERENCE
LEARNING EXPERIENCE 4: PEOPLE WHO MAKE A DIFFERENCE ACTIVITY 4: MAKING A DIFFERENCE

LEXICO Y ESTRUCTURA DEL IDIOMA INGLÉS.

SAMI.

I AM SOY
13 YEARS OLD.
FROM AREQUIPA.
YO
THE FOUNDER OF A BANK

SAMI.
HE
IS ES
13 YEARS OLD.
FROM AREQUIPA.
SHE
THE FOUNDER OF A BANK

LIVE ON THE COAST OF PERU

I VIVE

WORK ON A FARM.
TRABAJA

YO MOTIVATE STUDENTS.
MOTIVA

LIVES ON THE COAST OF PERU


HE VIVE

ÉL
WORKS ON A FARM
TRABAJA

SHE ELLA
MOTIVATES STUDENTS
MOTIVA

También podría gustarte