LOGROS DIFICULTADES Y EVALUACION DE LOS NIÑOS DEL 2° “A”
LOGROS
 Se pudo lograr la comunicación con los
estudiantes en un porcentaje considerable.
 En su gran mayoría envían sus evidencias de
aprendizaje el mismo día y los otros
posteriormente.
 Toma de interés en la mayor parte de los PPFF en
cuanto al acompañamiento a sus hijos e hijas.
En su mayoría los estudiantes asisten a las 
clases por google meet la participación y la
asistencia es diaria.
Hay un pequeño grupo de estudiantes que
trabajan a través de llamadas, es todos los dias
 
DIFICULTADES EVALUACION
 La falta de datos y conectividad fluida  La evaluación es permanente durante
en el desarrollo de las actividades de el dictado de clase por google meet
aprendizaje, especialmente en el puedo evaluar la expresión de cada
aplicativo google meet. estudiante la lectura, comprensión la
 Uso de móviles de manera compartida fluidez etc.
entre PPFF y hermanos.  Evaluación de los audios, videos.
 Reporte tardío de evidencias de 
trabajo a falta de conectividad propio.
Niños con poca autonomía en el
desarrollo de sus actividades diarias.
Algunos niños no participaron de la
experiencia de aprendizaje de la
estrategia aprendo en casa.
Hay una niña que hasta el momento
no envía ninguna evidencia no se
sabe nada.

Elvira ATAUSINCHI CABRERA
Prof. 2° “A”