Proviene de los 5 grandes Evaluacion de una Evaluacion de un alto nivel
EMOCIONAL Y (Digman 1990) situación de angustia de responsabilidad CONCIENTIZACIÓN
El termino se utiliza para Aquellas que creen que lo
CENTRO DE describir el grado en que cada Se dice que cuando las sucedido es el resultado de personas creen tomar el CONTROL O LOCUS persona cree controlar lo que control tienen un locus de la causalidad o de las DE CONTROL sucede en su entorno (Rotter acciones de otros, tienen un control interno, tienen un 1966) locus de control externo. TEORÍAS DE APRENDIZAJE Y LA
Es un factor de contante Es el termino que se utiliza para describir la
cambio. Pero no concluya que habilidad de un individuo para adaptar o cambiar su AUTOSUPERVISIÓN es necesariamente un rasgo comportamiento con base en los factores de AUTOEVALUACIÓN
negativo. circunstancias o situacion (Snyder 1987)
Una medida de personalidad La competitividad es una
COMPETITIVIDAD Y Es comun que los individuos caracteristica asociada es conocida como Tipo A y B de este tipo tengan un alto LOS TIPOS A Y B (Friedman y Rosenman 1974). con las personalidades nivel de competitividad. tipo A.
La teoria de las necesidades
NECESIDAD DE motivacionales de David Los individuos con una La necesidad de poder es elevada necesidad de LOGRO, PODER Y McClellan tambien abarca los logro tienen a la analizada en dos lineas: la AFILIACIÓN aspectos de la personalidad personal y la social. excelencia. que son relevantes.
Toma su nombre de Nicolas Es el nombre utilizado
Maquiavelo y se relaciona de para medir el grado de la MAQUIAVELISMO manera cercana con los propia motivación por la valores y la etica. ganancia personal.
PREFERENCIAS Jung analizo cuatro dimensiones clave de
Teorías de personalidad que la personalidad que son particularmente JURGUINAS DE LA se origino con Carl Jung. relevantes para entender la interaccion PERSONALIDAD humana en general y la negociación.