JARDIN INFANTIL COMO SERVICIO DE BIENESTAR UNIVERSITARIO EN LA

UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA SEDE BUCARAMANGA

Autores: Felipe Castillo, Laura Manrrique, Esteban Mateus, Gleydi Pabón

La Asociación Colombiana de Universidades con sus compromisos académicos.

(ascun) señala que el BU tiene como Legalmente el bienestar se fundamenta como
principio rector el Desarrollo Humano, éste un derecho; y la participación activa de todos
se entiende por una parte como formación y los miembros de la comunidad universitaria en
por otra como calidad de vida, pero incluye un marco de solidaridad. Estos dos

realidades de mayor alcance como la acontecimientos (Decreto 80 de 1980 y Ley 30

realización de las múltiples capacidades de de 1992) sentaron las bases filosóficas y legales

la persona en todas las dimensiones de su ser para la integralidad del bienestar universitario

como individuo y como miembro activo de en Colombia, de modo que las universidades

la sociedad. Otros principios que orientan el tienen el deber de poder garantizar ese

BU son: Formación integral, calidad de vida, derecho, un aspecto que va evolucionando

construcción de comunidad. La UCC- debido a que las costumbres hoy en día de los
universitarios van cambiando y la universidad se
Bucaramanga en promedio maneja 3.763
debe ir preparando para descartar lo obsoleto e
estudiantes siendo el 66% mujeres
innovar con estrategias que proporcionen
equivalentes a 2.496. Entre los ambientes de
calidad de vida a quienes acogen esas
bienestar cuenta con el servicio de canchas
instalaciones como un segundo hogar y donde
deportivas, convenio con gimnasios, parques
ejecutan un proyecto de vida. De modo que si la
recreativos, biblioteca, cafeterías, zonas
universidad prestara el servicio de jardín infantil
verdes, entre otros; todos los ambientes
para el servicio de las universitarias madres,
diseñados para atender a los estudiantes,
promovería en aquella población la decisión de
buscando complementar la formación
seguir culminado el proyecto de vida al lado de
académica o mejorar la calidad de vida. En
sus hijos, evitando la deserción o postergación
este último existe un aspecto tal vez
de los estudios; apoyando dentro de sus
desapercibido pero que no deja de ser
políticas institucionales a toda la población
importante, las madres universitarias
trabajadora y con familia que ven la Universidad
necesitan un lugar en la universidad donde
Cooperativa como el lugar ideal para ser
pudiesen dejar a sus hijos mientras cumplen
profesionales.