Subsector Psicopedagogía y

Fonoaudiología
Programa Integración Escolar

GUÍA DE TRABAJO N°16

LENGUAJE Y
COMUNICACIÓN PRIMERO
BÁSICO

NOMBRE : FECHA : 13 al 17 de Julio

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Aprendizaje: Identificar consonante “R” a través de la lectura “ La
rana Romina” para escribir adecuadamente de manera individual.
OA13:Experimentar con la escritura para comunicar hechos, ideas y sentimientos, entre otros.

OBJETIVOS ESPECÍFICO ESPECIALISTAS:

Identificar fonema /r/ Asociar
fonema a grafema.
Potenciar conciencia silábica, identificando sílaba inicial
HABILIDADES: Identificar, hab.fonológicas.

INSTRUCCIONES GENERALES:
El adulto deberá leer cada uno de los ejercicios, invitando al niño a realizar la actividad con una
actitud positiva, acompañándolo y mostrando como se deben hacer las actividades a realizar
En tu cuaderno PIE se puede copiar o pegar guía. Para resolver y responder a estas guías de trabajo
deberá tener: lápiz, goma, tijera, pegamento, revistas para recortar, etc.

Los niños que se encuentran en PIE, deben realizar la guía PIE de Lenguaje y Matemáticas, y no la
del docente.
CONOCER LETRA R
La podemos encontrar de distintas formas

Punto articulatorio
/r/

Si puedes Imprimir y pegar en tu cuaderno

 Subsector Psicopedagogía y
Fonoaudiología
Programa Integración Escolar

Subimos la lengua arriba

para hacer el sonido

Como suena la letra con la R con cada vocal, veamos lo siguiente:

ra
re
ri
ro
ru
Actividad N°1: Aprendiendo a Leer
Instrucción: El adulto guía leerá el siguiente texto y luego responde en tu cuaderno.

Si puedes Imprimir y pegar en tu cuaderno

Lee y responde con respuesta completa cada una de las peguntas a continuación. Si no
puedes escribir solito, pide ayuda a un adulto que te guíe durante el desarrollo de la guía.
1. ¿Dónde salta la rana Romina?
2. ¿Dónde deja su ropa?
3. ¿Por qué la rana usa una rueda en el estómago?
4. ¿Qué otro nombre recibe la rueda que usa la rana?
5. ¿Por qué la rana se ríe tanto?
Actividad N°2:
Instrucción: Completa con la sílaba inicial que corresponde
Actividad N°3:
Instrucción: Encierra la palabra que corresponda

Actividad N°4: A dibujar

Instrucción: Dibuja lo que lees
rata remo

Rosa mariposa