Subsector Psicopedagogía y Fonoaudiología

Programa Integración Escolar

GUÍA DE TRABAJO N°14

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PRIMERO BÁSICO

NOMBRE : FECHA : 30 junio al 3 de Julio

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Identificar consonante “T” a través de la lectura “Tito toma
mate” para escribir adecuadamente de manera individual.
OA13: Experimentar con la escritura para comunicar hechos, ideas y sentimientos, entre otros.

OBJETIVOS ESPECÍFICO ESPECIALISTAS:

Identificar fonema /t/
Asociar fonema a grafema.
Potenciar conciencia silábica, identificando sílaba inicial
HABILIDADES: Identificar, hab.fonológicas.

INSTRUCCIONES GENERALES:
El adulto deberá leer cada uno de los ejercicios, invitando al niño a realizar la actividad con
una actitud positiva, acompañándolo y mostrando como se deben hacer las actividades a
realizar
En tu cuaderno PIE se puede copiar o pegar guía. Para resolver y responder a estas guías
de trabajo deberá tener: lápiz, goma, tijera, pegamento, revistas para recortar, etc.

Los niños que se encuentran en PIE, deben realizar la guía PIE de Lenguaje y
Matemáticas, y no la del docente.

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CONOCER LETRA T
La podemos encontrar de distintas formas

Punto articulatorio
/t/

Como suena la letra con la T con cada vocal, veamos lo siguiente:

ta
te
ti
to
tu

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Actividad N°1: Aprendiendo a Leer

Instrucción: El adulto guía leerá el siguiente texto y luego responde

LA MORADA DE TITO
Mateo limpia la mesa y reparte las tazas. Mateo toma té y mamá pela dos tomates.

Mi tío Luis reparte el pastel de tuna. Papá toma la sopa y Tito toma mate. Tito se toma
el mate solito. Tito y su tía Tita toman su mate en la salita.

1) ¿Qué limpia Mateo?

___________________________________________

2) ¿Qué toma Mateo?

_____________________________________________

3) ¿Cuántos tomates pela mamá?

____________________________________

4) ¿Qué toma Tito?

_______________________________________________

5) ¿Dónde toman mate Tito y su tía?

_________________________________

6) Realiza un dibujo de la lectura:

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Actividad N°2:

Instrucción: Escribe la sílaba inicial de cada dibujo: Ta, Te, Ti, To,
Tu.

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Actividad N°3: A pintar

Instrucción: Colorea lo que empieza con letra T

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Actividad N°4: A dibujar

Instrucción: Dibuja lo que lees

Tomate Tela

Tomás Tata

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