Introducción

Desde tiempos remotos, el hombre ha necesitado comunicarse, por lo cual el

lenguaje fue naciendo en base a la necesidad y con el pasar del tiempo, con la
evolución del hombre y de la sociedad, esta manera se ha venido modificando y
se ha ido perfeccionado para que podamos desenvolvernos más fácilmente como
seres humanos en sociedad.
El lenguaje, lengua y habla son formas de comunicación del ser humano, y por
ende muy importantes dentro del estudio del lenguaje y de la lingüística.
Con la realización de este e trabajo investigativo, buscamos definir cada una de
ellas (lenguaje, lengua y habla) de esta manera podremos diferenciar a cada una
de estas formas y describir sus características.

¿Cuál es el concepto de Lenguaje?

1.El lenguaje es una categoría abstracta con la que se designa la comunicación de
una información dada a través de diferentes medios. El lenguaje emplea signos
que transmiten significados.
2.El lenguaje se define como el conjunto de signos articulados por medio de los
cuales se comunican las personas; o sea, un conjunto sistemático de signos que
permiten un cierto tipo de comunicación.

¿Por qué no se puede considerar al lenguaje como un sistema de

signos?
En términos genéricos, se habla de LENGUAJE siempre que se encuentran un
conjunto de signos de la misma naturaleza, cuya función primaria es permitir
la comunicación entre organismos. De esta manera, se escucha hablar del
lenguaje de las abejas, del lenguaje de la música, del lenguaje de las flores, del
lenguaje de los colores y hasta del “lenguaje del amor”. Pero podemos
preguntarnos: ¿Qué es lo que tienen en común todos estos supuestos lenguajes?

En definitiva, parece que los criterios imprescindibles para que un conjunto de

signos constituya un lenguaje – en sentido amplio y cotidiano – se reducen a dos:
primero, que esos signos sean de la misma naturaleza; y segundo, que sirvan
primordialmente a la comunicación de un grupo de organismos entre sí.
 ¿Qué es la Lengua y cuáles son sus principales características?
1.La lengua es un conjunto de signos orales y escritos que utiliza una comunidad
de hablantes para comunicarse, se aprende a media que el ser humano se
desarrolla (no es innata)

2.La lengua es un sistema de signos lingüísticos que presentan formas

convencionales para que sus miembros puedan mantener una comunicación.

1.Características:

 Es innata, se desarrolla a medida que crecemos y nos desarrollamos.

 Comprende un sistema de signos, que al pasar de los años se ha ido
modernizando o ajustando al avance humano.
 Es social, ya que solo se manifiesta y se verifica en una comunidad.
 Es teórica debido que su aprendizaje y manejo requieren del análisis y
estudio, lo que quiere decir que toda lengua está formada por una serie
de normas y conjuntos de elementos organizados que se pueden
teorizar y aprender.

2.Características

 Es el patrimonio de una comunidad.

 Se expresa a través del habla.
 Es social.
 Está conformada por signos que se organizan por reglas y convenciones.
 Cambia con el tiempo.
 Es intangible.
 Es arbitrario, pues corresponde a acuerdos de cada comunidad.

¿Qué diferencia a la Lengua del Idioma?

1.Tanto la lengua como el idioma son dos palabras que hacen referencia a una
misma realidad (de hecho, muchos son los lingüistas que a menudo emplean
ambos vocablos como sinónimos).
No obstante, es importante resaltar que, en el habla coloquial y popular, la
palabra idioma se refiere a un tipo de lengua en particular; es decir, aquella que
posee un gran número de hablantes y que, de alguna forma, se ha estandarizado
por encima del resto de lenguas. Asimismo, un idioma suele tener una amplia
tradición literaria a sus espaldas. Es más, en numerosas ocasiones se recurre al
empleo del vocablo idioma en lugar de lengua por razones puramente políticas y
para nada lingüísticas.
2.Si vemos la definición en el diccionario de la Real Academia Española (RAE) se
puede saber que el idioma es la lengua que tienen en común varias personas,
pueblos o distintas naciones, es también el modo particular en el que
hablan algunas personas en diferentes ocasiones.

La verdad es que si nos fijamos en la manera en que los lingüistas

hacen referencias estas dos como sinónimos podemos entender que ambas
palabras son en realidad dos definiciones abstractas de un mismo concepto lo
único que las diferencia es que el idioma es algo parcial mientras que la lengua es
algo universal, es una manera de expresarse.

Las únicas dos diferencias de estas dos palabras es que se pueden usar para
términos semejantes, pero no iguales si estamos hablando de la jerga mundial se
puede utilizar lengua, pero si hablamos de una en específico tienes que usar
idioma, el idioma está limitado a una región en concreto del mundo mientras que la
lengua no.

¿Cuál es el concepto de Habla?

1.El habla es la manifestación individual de la lengua. Es decir, que cada sujeto
hablante, aunque está sujeto a las convenciones establecidas por la lengua, la
emplea de una forma particular.
2.El habla es la realización de una lengua, es decir, el acto individual por medio
del cual una persona hace uso de una lengua para poder comunicarse,
elaborando un mensaje según las reglas y convenciones gramaticales que
comparte con una comunidad lingüística determinada.

¿Qué se entiende por Competencia Lingüística?

En lingüística, las teorías que se agrupan dentro de la gramática formal
denominan competencia lingüística al conjunto de conocimientos que permite
comprender y producir una cantidad, potencialmente infinita, de oraciones
gramaticalmente correctas, con una cantidad finita de elementos.
Para Howard Gardner la competencia lingüística es la inteligencia que parece
compartida de manera más universal y común en toda la especie humana.
Considera que las médulas de tal tipo de inteligencia son la fonología y la sintaxis,
mientras que la semántica y la pragmática se relacionan más con la inteligencia
lógica-matemática y la inteligencia interpersonal.
Para Chomsky, la competencia lingüística es la capacidad que tiene todo ser
humano de manera innata de poder hablar y crear mensajes que nunca antes
había oído. Esta competencia se centra en las operaciones gramaticales que tiene
interiorizadas el individuo y se activan según se desarrolle su capacidad coloquial.

¿Qué papel juega la Competencia Lingüística en los actos de

comunicación?
1.Por el hecho de vivir en comunidad, el hombre se comunica y relaciona con los
seres y objetos que le rodean. Los procedimientos de comunicación son múltiples
y nuestros sentidos captan aquellas informaciones suministradas. En la vida
cotidiana, el hombre pasa gran parte del tiempo emitiendo y recibiendo mensajes:
una mirada, un gesto, el precio de un artículo, las señales de tráfico, la obra teatral
o cinematográfica, las sirenas y los medios de comunicación social (prensa, radio,
televisión, publicidad, etc.) son actos de relación comunicativa en los que el
lenguaje juega un importante papel como instrumento de comunicación.

2.La competencia lingüística juega un papel muy importante en los actos de

comunicación, ya que es la base que permite al individuo poder expresarse con
otros, para llegar así a una comunicación satisfactoria.
No se puede tener una comunicación exitosa entre dos individuos si no existe en
ellos una competencia lingüística, ya que sería un poco compleja la transmisión de
ideas y mensajes.

Conclusión
1. El lenguaje es uno de los sistemas de mayor importancia dentro de la sociedad,
cuando existe una correcta estructuración del lenguaje en un individuo este es
capaz de referenciarse de su medio ante otras personas. Juega también un papel
importante en diferentes ámbitos de su vida social. En la educación el mayor punto
de referencia, sobre la eficacia que tiene un programa académico, se logra a
través de un buen manejo del lenguaje aplicado a los métodos de estudios
modernos y convencionales.
Aun cuando el lenguaje no es el único proceso empleado como forma de conocer
y representarse, es un sistema complejo que ha dado pauta a investigaciones que
lo relacionan estrechamente con conceptos tales como el pensamiento, esto se
debe a que un pensamiento necesita de un razonamiento lógico, el cual se
estructura a través de un lenguaje interno.
2. El lenguaje, el habla y la lengua van de la mano ya que son
particularidades únicas del ser humano para comunicarse en distintos
ámbitos.

3. Sin lugar a dudas, el lenguaje constituye uno de los avances más significativos
en la evolución del hombre. Fue y ha sido la herramienta más importante en el
proceso de comunicación. Su origen es motivo constante de estudios, ya que,
pese a que a lo largo del tiempo se han realizado diversas investigaciones, todas
(o la gran mayoría) no dejan de ser más que especulaciones. Es difícil establecer
a ciencia cierta en qué momento nace el lenguaje, qué situaciones incidieron en su
nacimiento y hace cuánto tiempo surgió. Sólo se ha podido estudiar el contexto
histórico en el cual se originó y qué consecuencias trajo dicha nueva forma de
comunicación. Diversos estudios han dado formulado la teoría que en la
actualidad es más aceptada respecto del génesis del lenguaje: éste surgió
producto de la imitación de sonidos animales, que más tarde el hombre utilizó para
comunicarse con sus pares, sin percatarse de cómo cada vez lo iba
perfeccionando hasta llegar a nuestra comunicación actual.