UNIVERSIDAD DEL TOLIMA

INSTITUTO EDUCACION A DISTANCIA

PROGRAMA LICENCIATURA EN EDUCACION INICIAL
SEMESTRE I
HISTORIA Y EPISTEMOLOGIA DE LA EDUCACION
TUTORIA 1.
ABRIL 10 DE 2021.

El Instituto de Educación a Distancia, como medida preventiva para el cuidado de

la salud, ha cancelado los encuentros tutoriales presenciales en todo el país; y,
con el fin de darle continuidad a los procesos académicos, ha determinado
generar acciones pedagógicas mediadas por TIC.
 
Por lo anterior, Vamos a desplegar toda la potencia de la filosofía del modelo de
educación a distancia, centrado en la autonomía, la autoformación y el uso de las
mediaciones.

Las exposiciones que se habían programado en el encuadre pedagógico se

suspenden e iniciamos el trabajo tutorial a través de las siguientes actividades de
trabajo individual.

TITULO DE LA UNIDAD 1:LA PEDAGOGÍA CLÁSICA Y LA PEDAGOGÍA MEDIEVAL.

El problema a resolver es el de conocer y comprender cómo surgió la educación

en la historia, cuáles fueron los elementos que permitieron su aparición, qué papel
jugó la educación en Grecia, Roma, lejano oriente, qué rasgos comunes tuvieron
y qué papel jugó la iglesia en la Edad Media, en cuanto al control de la educación.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.

1. Realizar lectura comprensiva del Microcurrículo de la asignatura; haga una

lista, en forma manuscrita, de los títulos que encuentre en el documento a
cada título haga una descripción máximo en 3 renglones.
2. En cipa o de manera individual laboren una exposición, con respecto a la
trascendencia de las pedagogías Clásicas y Medieval, lectura
http://historiadelaeducacionydelapedagogia.blogspot.com/2011/01/educacion-
medieval.html
3. Video Breve historia de la pedagogíahttps://www.youtube.com/watch?
v=v7pZtrSncJQ
4. En cipa o de manera individual realice una historieta donde sintetice la
enseñanza del video, hacer énfasis en el papel que jugó la iglesia en la
Edad Media, socializar en el grupo en día de la tutoría 1
Metodología.

Realice las actividades de aprendizaje en CIPA o de manera individual para el

caso del grupo dos.

El día de la primer tutoría cada grupo individual según el caso, expone de manera
virtual lo que hayan trabajado extraclase.

Asesoría, Vía telefónica, Cel 318 788 28 50 o al WhatsApp.

Criterio de evaluación: Se evalúa: Lo estético, manejo de las TIC, Coherencia y

Cohesión en la exposición, creatividad en la historieta y en la exposición.

Jhon Fredy Alexander Tejada Osorio

Tutor
Lic. Educación Inicial
Semestre I.
Historia y Epistemología de la Educación.

¿Qué dicen, exponen y proponen los referentes legales sobre la familia, la comunidad y el
medio ambiente dela que hace parte elniño y la niña menorde 7 años