GOBIERNO ESCOLAR Actividad

No. _1___

 Objetivo

-Reconocer las dinámicas del Gobierno Escolar

-Identificar los mecanismos democráticos establecidos en el Colegio Abraham Lincoln
-Socializar las principales características de los entes de control que se encargan de movilizar el
Gobierno Escolar

 Desarrollo

1. Se realizará una socialización sobre la presentación en la aplicación 2.0 Genially sobre el

Gobierno Escolar.
2. Posteriormente, habrá una ronda de preguntas que permita al estudiante comprender de
mayor manera las dinámicas sobre la democracia y el Gobierno Escolar.
3. A partir de ello, se realizará una dinámica en Genially donde los estudiantes realizarán
una tribia sobre las elecciones a personero estudiantil.
4. La tribia se basa en preguntas sobre la anterior presentación.
5. La dinámica es la siguiente: en la pantalla aparecerá una pregunta que los estudiantes
deben resolver, cuando sea resuelta se le dará click a la siguiente diapositiva, en ese
punto la aplicación les pedirá una clave la cual será la respuesta que hayan dado, si la
respuesta es incorrecta no podrán pasar al siguiente nivel, si es correcta pasarán sin
ninguna dificultad.
6. A continuación les indicaré las claves de cada nivel para que el docente encargado logre
desempeñar la actividad sin ningún problema a partir de la guía de los estudiantes:
gobiernoescolar – rectoria – consejoestudiantes – consejoacademico – personero
7. Notas aclaratorias: los estudiantes no lo resolverán de manera individual, lo harán de
manera grupal a partir de la visualización de la pantalla del docente; las contraseñas
deben ser digitadas de la misma manera en que han sido escritas previamente debido a
que una mayúscula, espacio o tilde no permitirán el acceso al siguiente espacio; la
actividad está diseñada para estudiantes de grado preescolar a décimo, debido a su
interacción, trabajo en equipo y didáctica a partir de la lúdica y el juego.
8. Link de enlace de la presentación:
https://view.genial.ly/6026bb5b5884590d8d1a5e7c/presentation-gobierno-
escolar-cal
9. Link de enlace del juego:
https://view.genial.ly/602728fafec84b0d843e5c93/presentation-scape-
room
 Evidencias fotográficas

 Conclusión

Se realiza la actividad con los niños, observando gran interés por parte de ellos. Y en la espera de
poder votar por el personero en las fechas estipuladas.