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DISEÑO DE PROYECTOS

CIENCIA Y TECNOLOGÍA

“POLÍTICAS CIENTÍFICAS A NIVEL INTERNACIONAL”


POLÍTICAS CIENTÍFICAS
• “La política es el arte maestro que ordena cual de las ciencias debe ser estudiada por el Estado y que
legisla sobre lo que debemos hacer y sobre lo que hemos de abstenernos de hacer” (Aristóteles)
• Algunos autores ubican el inicio histórico de las “políticas científicas” propiamente dichas después de la
segunda guerra mundial.
• Desarrollo de la ciencia:
• Fase “amateur” (1600-1800). Desarrollo alejado de universidades y aparato productivo
• Fase “académica” (1800-1940). Luego de la revolución industrial la investigación se institucionaliza.
• Fase de la “gran ciencia” (1940-…). El “proyecto Manhattan” fue el símbolo de la intervención estatal en el
desarrollo científico: multidisciplina, orientación práctica, compleja organización y cuantiosos recursos.
AÑOS 40´

• Luego de finalizada la segunda guerra mundial, los países desarrollados comenzaron a implementar
políticas científicas e instituciones que impulsan el desarrollo científico:
• EE.UU. “Fundación Nacional de la Ciencia”
• U.R.S.S. “Academia de Ciencias de la Unión Soviética”
• Francia. “Centro Nacional de la Investigación Científica”
POLÍTICAS DE OFERTA – MODELO LINEAL

• Su objetivo principal era aumentar la “oferta” de investigación científica


• Apoyo y subvención para investigación “básica”, reformulación del aparato científico desarrollado por
la guerra, para la paz;
• Universidades e instituciones
• Recursos Humanos: becas “locales”, estímulos, becas para extranjeros
• Profesionalización de la investigación
• Parte del supuesto de que existe un “trasvasamiento” de investigación:
• Básica
• Aplicada
• Experimental
• Tecnológica
• Se denomina también este período como el de “ciencia grande” (CERN, HUGO, etc)
POLÍTICAS DE DEMANDA

• Buscan potenciar la demanda de investigación científica por los distintos actores sociales, así como
fomentar los procesos de innovación
• Integración universidades-empresas-estado
• Políticas de investigación descentralizadas
CONSECUENCIAS

• Megaproyectos en los que participan varios países


• Movilidad y profesionalización de los investigadores
• Aparición de “gestores” de la investigación
• Gran participación del sector privado en I+D (en países desarrollados, EE.UU.
y Japón)
• Financiamiento implica también pérdida de “libertades”
PERÍODOS HISTÓRICOS

• Segunda guerra mundial (Proyecto Manhattan)


• Posguerra (desarrollo económico, productividad, competitividad)
• Guerra fría (carrera armamentística, carrera espacial)
• Años 60 (OCDE, mayor peso de I+D tecnológica en empresas)
• Años 80 (vinculación universidad-empresa, éxito japonés, teoría de la innovación) – POLÍTICA DE
DEMANDA
• Años 90 (globalización, competitividad entre distintos polos, multipolaridad) - MODELO LINEAL
SUSTITUIDO POR EL MODELO DE “ACTORES EN RED” (ORIENTADOS EN BASE A PROBLEMAS)
FUNCIONES POLÍTICA CIENTÍFICA

• Planificación
• Coordinación
• Promoción
• Ejecución

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