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PLANIFICACION DIARIA

Fecha: 27 De Mayo Del 2017 Grado: 3 Ero Maestro: Amarillas

Área Curricular: Ciencias de la Naturaleza Estrategias Y Técnicas De Enseñanza- Aprendizaje: Debate, Indagación dialógica

Intención Pedagógica Del Día: Conocer los Seres Vivos (plantas y animales). (siempre se coloca en infinitivo)

MOMENTO DE LA COMPETENCIAS ESPECIFICAS ACTIVIDADES/ DURACION ORGANIZACIÓN RECURSOS


CLASE (se redacta en infinitivo) ESTUDIANTES
INICIO - Reconoce características y - Saludo Grupal Laptop, Proyector ,
funciones comunes en los - Presentación del propósito Bocinas
seres vivos del entorno de la clase
- Activación de
conocimientos previos: Que
seres vivos conocen
- Lluvia de ideas 10 minutos
DESARROLLO - Exploración; identificación y - Organización de los niños en Equipos de Laptop, Proyector ,
descripción de características dos columnas para Trabajo Bocinas y pizarra
y funciones que realizan las representar animales y Video de animales y
plantas y su relación con otros plantas para observar el planta
seres vivos. video para identificar los
- Comunicación de los animales y plantas que se
resultados utilizando diversos observan y escriben sus
recursos del medio características. Un equipo
socializa su trabajo.
25 minutos
CIERRE Adopción de medidas para la METACOGNICION: cuál fue el
protección de plantas y animales aprendizaje más significativo Grupal
Asignación de tareas
- Investigar y hacer un
listados de los seres vivos
de otro pais 10 minutos

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