ASIGNATURA:

EVALUACIÓN DE LA INTELIGENCIA

ASIGNACIÓN:
Tarea 8

SUSTENTANTE:
San Martín De Porres Medina Acosta-------2018-09459

PROFESOR(a):
MA. Alida Gómez

Nagua, Prov. María T. Sánchez

Prontamente de indagar el tema se sugiere realizar las siguientes actividades:

1. Realiza una ficha técnica, características y objetivo, procediendo de

aplicación y corrección del Test Raven Color.

2. Elige un ambiente adecuado, con un consentimiento autorizado por un padre

o tutor escoge un niño/a aplica la prueba Raven Color y con los resultados
realiza un informe de evaluación psicológica con el siguiente procedimiento:
Datos personales, Pruebas aplicadas, Motivo de la evaluación, Historia clínica,
Actitud ante la prueba, Resultados, Recomendaciones, Firma y Anexo: Hoja de
respuestas trabajada del Test Raven Color.

Ficha Tecnica
Test de matrices Progresivas. Raven Escala Color (CPM)
Nombre
Jhon Carlyle Raven (Inglaterra 1936 Primera República)
Autor
Individual y/o Colectiva
Administració
n
De 30 A 45 Minutos
Duración
Niños a partir de 6 años, ancianos y personas con dificultades
Aplicación de aprendizaje moderadas o graves.
El Raven escala de color ha sido construido para medir el
Significado nivel intelectual general y la capacidad deductiva.
Manuel de aplicación y corrección, cuadernillo, hoja de
Materiales repuesta y lápiz

EVALUACIÓN
Corregir la prueba.
Obtener los puntajes parciales (de cada serie) y total.
Verificar la consistencia de la puntuación (discrepancia).
Convertir en puntaje total en percentil.
Convertir el percentil en rango.
Interpretar discrepancia
Interpretar el Rango

Nombre Abril Berlisa de pena

Edad 7 anos

Nacionalidad Dominicana

Fecha 06/03/2021

Ocupación Estudiante

Institución Escuela primaria E de M

Motivo de la Prueba Medir el nivel intelectual General y la cap. Dedut.

Prueba Aplicada Test Raven escala de color (CPM)

Evaluador San Martin Medina

Historia clínica A B es la primera hija de una unión libre,

gestación normal, parto normal, todas sus vacunas a tiempo, peso al momento
de nacer 7 chequeo médico normal AB presenta buen estado de salud mental
y emocional, se lleva muy bien con su padres y es muy cariñosa

Conducta ante la prueba.

La paciente presentaba un comportamiento normal al momento de la
aplicación del test, comprendió todos los términos

El PD fue de 30
El PC 90
El Rango A

Estos son los rangos de clasificación de percentil

Percentil Descripción Abreviatura
95 Muy alto AM
90 Alto A
75 Normal Alto NA
50 Normal N
25 Normal Bajo NB
10 Bajo B
5 Muy Bajo MB

Interpretación.

Los resultados del test Raven escala de color CPM.

Los resultados Obtenidos en el Raven Refleja A Abril Berliza de pena como una
niña con una muy buena inteligencia general no verbal. Berliza posee muy
buena capacidad para utilizar el razonamiento sistemático a la hora de resolver
problemas abstractos, hacer comprensiones, analógicas, así como de
comprender, asimilar elaborar y utilizar la información disponible de forma
adecuada.
Anexo