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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSICOLOGIA

CARRERA DE PSICOLOGIA GENERAL

ASIGNATURA:

EVALUACIÓN DE LA INTELIGENCIA

PRESENTADO POR:

ERIDANIA DELGADO DIAZ

MATRICULA: 1000-30198

FACILITADOR:

RICHARD ULLOA

SANTIAGO DE LOS CABALLEROS

REPÚBLICA DOMINICANA

AGOSTO 2021
Introducción

En esta unidad estaremos estudiando el test de matrices progresivas de


RAVEN es una prueba más que conocida y utilizada en el ámbito psicológico y
psicopedagógico. Este test diseñado en 1938 por el psicólogo inglés John C.
Raven, tenía el objetivo de calcular el factor “G” de inteligencia y su
administración se restringió a los oficiales de la armada de Estados Unidos.

El factor “G” de inteligencia hace referencia a la inteligencia general que


condiciona cualquier ejecución o resolución de problemas, y es común a todas
las habilidades que requieran de un componente intelectual. Este factor
evidencia la habilidad de una persona a la hora de realizar un trabajo
intelectual.
Después de indagar el tema se sugiere realizar las siguientes actividades:

1. Realiza una tabla con la ficha técnica, características, objetivo,


procedimiento de aplicación y corrección del Test Raven de Adultos.

Título: Test de Matrices Progresivas de Raven

Escala Adulta

Autor John C. Raven


Administración Colectiva e individual
Descripción: Inteligencia general no verbal
Sujetos: Niño a partir de 6 años,
ancianos y persona con
dificultades de aprendizaje
moderadas o graves.

Para medir el nivel intelectual y


Utilización: la capacidad deductiva.

Tiempo de duración: 30 a 40 minutos.

2. Elige un ambiente adecuado, auto-aplica la prueba Raven Adultos,


corrige y con los resultados realiza un informe de evaluación de la
inteligencia con el siguiente procedimiento: Datos personales, Pruebas
aplicadas, Motivo de la evaluación, Historia clínica, Actitud ante la prueba,
Resultados, Recomendaciones, Firma y Anexo: Hoja de respuestas
trabajada del Test Raven.

Reporte de evaluación psicológica: Test de Raven.

Datos Personales:

Nombres: J.G
Edad: 22

Sexo: Femenino

Lugar de nacimiento: La vega

Fecha de nacimiento: 17 de Enero 1999

Números de hermanos: 2

Personas con las que vive: Vive con sus padres

Grado de instrucción: Universitaria


Ocupación: Estudiante

Pruebas aplicadas

Test de Matrices Progresivas de Raven: Consiste en encontrar la pieza


faltante en una serie de figuras que se irán mostrando. Se debe analizar la
serie que se le presenta y siguiente la secuencia horizontal y vertical, escoger
uno de las seis piezas sugeridas, la que encaje perfectamente en ambos

sentidos, tanto en el horizontal como en el vertical. Para deducir la pieza que


falta se utiliza habilidades perceptuales, de observación y razonamiento-
analógico.

Motivos de consulta

Esta prueba fue aplicada como requisito de la asignatura de Evaluación de la


inteligencia

Método de evaluación:

Entrevista: Se realizó un pequeño diálogo con la entrevistada para informarle


acerca del test de Raven y cómo realizarlo. Ella se encontraba haciendo tareas
de la universidad luego aceptó aplicarle el test.

Historia clínica

Clínica la concepción Fecha: 13/01/2021

Número del historial: 322001

Apellido: García Díaz

Nombre: Jaslin

Edad: 21 años

Sexo: Femenino
Ocupación: Estudiante

Fecha de nacimiento: 17/01/1999

Nacionalidad: Dominicana

Residencia Actual: Santo cerro, La Vega

Residencia anterior: Santo Cerro, La Vega

Grado de internación: primario

Fecha de internación: 13/01/2021


Numero de habitación: 201

Motivo de la consulta

Dolor abdominal, vómitos y nauseas

Enfermedad Actual

Paciente del sexo femenino de 21 años con ningún antecedente clínico, ingresa
en la guardia el miércoles 13 de enero del 2021 a las 8:30 de la mañana con
dolores abdominales, náuseas y vómitos.

Actitud durante la prueba

J.G se interesó en realizar la prueba. Se encontraba de buen ánimo. Estaba


muy concentrada durante el desarrollo de la prueba. No tuvo dudas al
momento de realizar la prueba, siguió las indicaciones que se le dio al inicio. En
el test de Raven mostró rapidez y seguridad a pesar de que estaba distraída.

Resultados:

J.G mostró, como ya fue mencionado anteriormente, seguridad al momento


de resolver el Test de Raven; asimismo se ha observado que resolvió el test
con mucha rapidez, lo terminó en 15 minutos. Obtuvo un puntaje de 57
respuestas correctas, presentó un percentil de 95 la que la ubica en Rango I
con Diagnóstico de capacidad Superior. Teniendo en cuenta que la
discrepancia debe ser no mayor a 2, la prueba resultó consistente.

Recomendación:

Debido a la facilidad y rapidez con la cual J.G resolvió la


prueba se recomienda continuar con las pruebas para medir inteligencias.
Conclusión

Al concluir con esta prueba cabe destacar su importancia principal de esta


prueba es la de incentivar el razonamiento análico, la percepción y la
capacidad de abstracción. Además, al ser un test no verbal se sirve de la
comparación entre formas y el razonamiento por analogías, sin la necesidad de
que la persona precise de una cultura o conocimientos previos.

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