CIENCIA, Y AMBIENTE 6to Primaria

LOS ALIMENTOS
COMPLETA el mapa conceptual con las siguientes palabras:

ACET-PERÚ Pá gina 1
CIENCIA, Y AMBIENTE 6to Primaria

contienen:
ALIMENTOS

están formados

están en:
están en: están en:

…………………
………………… ………………… …………………
………………… ………………… …………………
………………… ………………… …………………
………………… ………………… …………………
………………… ………………… …………………
………………… ………………… …………………
………………… ………………… …………………
………………… ………………… …………………
………………… ………………… …………………
………………… ………………….

nos ayuda a
nos dan:
sirven para:

ACET-PERÚ Pá gina 2
CIENCIA, Y AMBIENTE 6to Primaria

COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras:

reguladores carbohidratos s. nutritivas alimento vitaminas

flúor calcio azúcares grasas hierro
minerales proteínas minerales constructores lípidos
crecer vitaminas energéticos A, B, C, D, E, K yodo
agua lípidos s. nutritivas carbohidratos reguladores

01. ............................................... es todo aquello que podemos comer.

02. Los alimentos contienen .............................................

03. Las sustancias nutritivas son de 5 clases: ........................................., ......................................,

........................................, ....................................... y ............................................

04. Existen 3 clases de alimentos: .........................................., ..........................................

y ...................

05. Las proteínas nos ayudan a ..........................................

06. Los ........................................ y los .......................................... son alimentos energéticos.

07. Los lípidos son conocidos también como ......................................

08. Los carbohidratos son llamados también ....................................

09. Las ........................... y los .............................. son alimentos reguladores.

10. Los alimentos ................................. ayudan al buen funcionamiento del cuerpo.

11. Las vitaminas son. .............................................

12. Algunos minerales son: ......................., ........................., ............................, .............................,

etc.

13. La leche es un alimento completo porque posee todas las .......................................

14. El .......................... contiene minerales.

ACET-PERÚ Pá gina 3
CIENCIA, Y AMBIENTE 6to Primaria

constructores proteínas vitamina crecimiento yodo

plásticos carbohidratos minerales calorías hierro
energéticos azúcares grasas leche flúor
reguladores ácido ascórbico lípidos carnes calcio

A V C O N S T R U C T O R E S R

C A L O R I A S S G F G O L T E

O M C S R N Y O T B O S F C T G

N I R I Y R C S U T M A S R S U

S N F U D I D R K R T S H E O L

T E A E T O R C N S J A S H C A

R R Z S T S A Z U C A R E S I D

A A A M I A E S L U Z G N L T O

V L I H G N F E C D C B R A E R

P E J K L I P I D O S L A M G E

B S V U T E S R Q P R O C N R S

H W X Y Z T C B S A R B Z Y E X

I M N O P O Q R N S T U I V N W

E S O T A R D I H O B R A C E X

R I C M H P M L K D I O H G O F

R D E E K A A E I O U U A B C D

O O D D T T T A E Y S L E C H E

S S O I C L A C E N M F T C H E

N T V S E O T N E I M I C E R C

E. RELACIONA usando diferentes colores.

alimento ! ! crecimiento
vitaminas ! ! llamados también grasas
constructores ! ! calcio, hierro, yodo
carbohidratos ! ! sustancias nutritivas
leche ! ! proporcionan energía
proteínas ! ! llamados también plásticos
carbohidratos y grasas ! ! calcio, vitaminas A y D
minerales ! ! alimento completo
ayudan a la formación de dientes ! ! A, B, C, D, E, K
lípidos ! ! llamados también azúcares

F. COMPLETA los cuadros con los principales alimentos donde encuentres las siguientes vitaminas y minerales:
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VITAMINA ALIMENTOS FUNCIÓN

Prevenir la ceguera nocturna.

Formación de los dientes
Integridad de la piel
A Crecimiento

Estimula el buen funcionamiento del sistema

B nervioso y del sistema digestivo

C Cicatrizante
AÁcido Ascórbico@ Previenen el catarro

Ayuda al desarrollo norma de los dientes y de los

D huesos.

Regenera la piel.
E

K Interviene en la coagulación de la sangre

MINERAL ALIMENTOS FUNCIÓN

Ayuda al desarrollo de los huesos.

CALCIO

FLÚOR Evita las caries

Aumenta los glóbulos rojos en la

HIERRO sangre.

YODO Evita el bocio.

G. COLOREA e INDICA que sustancia nutritiva contienen los siguientes alimentos.

H. CONSTRUYE una pirámide alimenticia en tu cuaderno semejante a esta y PEGA o DIBUJA los alimentos que
correspondan:
I. MENCIONA 5 alimentos que:

. . . SI TE GUSTAN . . . NO TE GUSTAN

01. 01.

02. 02.

03. 03.

04. 04.

05. 05.
CIENCIA, Y AMBIENTE 6to Primaria

SISTEMA DIGESTIVO
COMPLETA el mapa conceptual con las siguientes palabras:

PARTES DEL SISTEMA DIGESTIVO

CIENCIA, Y AMBIENTE 6to Primaria

. COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras:

intestino grueso boca bilis ciego glándulas anexas

glándulas salivales hígado estómago dientes esófago
glándulas salivales tubo digestivo faringe bilis saliva
hígado dientes páncreas píloro lengua
yeyuno colon delgado ano recto
intestino delgado vesícula biliar deglutir íleon apéndice
mixto duodeno jugo pancreático cardias grueso

01. El sistema digestivo está compuesto de 2 partes:..................................... y ............................................

02. El tubo digestivo está formado por: .................................., ................................, ...........................,

........................., ..................................... e .....................................

03. Las glándulas anexas son: ............................, ........................... y ............................

04. En la boca encontramos: la .......................... y la ............................ y las ...........................................

05. Las glándulas salivales producen ........................................

06. Los ......................... sirven para masticar los alimentos.

07. La lengua sirve para ............................. el bolo alimenticio (pasar el bolo alimenticio hacia atrás).

08. La faringe es un conducto .................................., porque por allí pasa el bolo alimenticio y el aire.

09. El hígado fabrica la ............................... y la ............................... la almacena.

10. El páncreas fabrica ....................................

11. La ....................... es un líquido de color verde.

12. El intestino delgado se divide en: ..................... , ....................... y .........................

13. El intestino grueso se divide en:........................, ............................ y ......................

14. En el ciego se encuentra el ...............................

15. Al final del recto se encuentra un orificio llamado ....................

16. La entrada del estómago se llama ........................ y la salida se llama ...........................

17. El ............................ es el órgano mas voluminoso del cuerpo humano.

18. El intestino ....................... mide aproximadamente 7m y el intestino ........................ mide 1,5 m

B. COLOREA e indica las partes

)Sabías qué. . . ?
)Sabías qué. . . ?
El hígado es el órgano más
El estómago tiene una capacidad grande del cuerpo humano.
de 1,5 litros.
C. RELACIONA usando diferentes colores:

lengua # ! conducto mixto

dientes # ! fabrica jugo gástrico
faringe #
! masticación
#
esófago ! fabrica bilis
#
estómago ! comunica a la faringe con el estómago
#
duodeno # ! primera porción del I.D.
ciego # ! fabrica jugo pancreático
recto # ! deglución
hígado # ! apéndice
páncreas #
! fabrican saliva
glándulas salivales ! última porción del I. G.

LOS DIENTES
A. COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras:

molares temporal permanente caninos higiene

caries cuello triturar blanco cortar
corona incisivos premolares Leche nervios
temporal desgarrar raíz vasos sanguíneos permanente

01. Existen 2 clases de dentición:........................... y ..................................

02. La dentición temporal es llamada también: ADentición de ..............................@

03. En la dentición ..................................tenemos 20 dientes.

04. En la dentición ........................................ tenemos 32 dientes.

05. Los dientes son de 4 clases: .............................., ........................., ....................... y ......................

06. Los incisivos sirven para ........................... los alimentos.

07. Los caninos sirven para .......................... los alimentos.

08. Los premolares y molares sirven para ......................... los alimentos.

09. Las .................... destruyen los dientes.

10. Las caries se producen por falta de ..............................

11. El diente tiene 3 partes:......................., ........................ y ...................

12. La corona es de color .....................

13. En la raíz encontramos .............................. y .............................................

B. RELACIONA usando diferentes colores:

incisivos ! ! nervios y vasos sanguíneos
caninos ! ! 32 dientes
premolares ! ! cortan
molares ! ! parte blanca del diente
dentición temporal ! ! 20 dientes
dentición permanente ! ! trituran
corona ! ! desgarran
raíz ! ! trituran

C. COLOREA e INDICA las pates y clases de dientes:

PARTES DEL DIENTE CLASES DE DIENTES

 __________ __________ __________ __________

PROCESO DIGESTIVO
A. INDICA en que parte del tubo digestivo se realiza cada una de las etapas del Proceso Digestivo:

Ingestión ………………………………….

Digestión …………………. ……………………

………………………..

4 ETAPAS

Absorción …………………. …………………….

Egestión …………… ………………

D. COMPLETA el cuadro con las siguientes palabras.

quimo bolo alimenticio mastican jugo pancreático vellos absorbentes

quilo estómago bilis jugo intestinal exterior

insalivan sustancias de desecho sangre deglutido jugo gástrico

 ÓRGANO PROCESO

S Los dientes ............................ los alimentos.

S las glándulas salivales .........................los alimentos.

BOCA S Ambos procesos convierten el alimento en ......................

FARINGE

Y ESÓFAGO S El bolo alimenticio es ............................... desde la boca hasta el ..........................

ESTÓMAGO S El bolo alimenticio es transformado en ............... gracias al ...................................

S El quimo es transformado en ....................... gracias a la acción de

INTESTINO DELGADO

(Duodeno) la ..........................., del .......................... y del ...................................

S Las sustancias nutritivas son absorbidas por los ............................................. y pasan

INTESTINO DELGADO

(Yeyuno -Íleon) a la .................

S Almacena las ........................................... (materia fecal) para luego ser expulsadas

INTESTINO GRUESO hacia el .........................

E. Cruci-Sistema Digestivo.

1. S

2. I

3. S

4. T

5. E

6. M

7. A

8. D

9. I

10. G

11. E
 12. S

13. T

14. I

15. V

16. O

0. Líquido que humedece el alimento y ayuda a formar el bolo 0. Se forma gracias a la bilis, jugo pancreático y jugo intestinal.

alimenticio. 10. Órgano que se ubica a la derecha del estómago.

0. Se forma en el estómago gracias al jugo gástrico. 11. Lo encontramos en el ciego.

0. Órgano que fabrica el jugo pancreático. 12. Sustancias de desecho que se encuentran en el intestino
0. Parte mas larga del tubo digestivo. grueso.
0. Paso de los alimentos desde la boca hasta el estómago. 13. Última porción del intestino grueso.
0. Se encargan los dientes. 14. Parte del diente donde encontramos nervios y vasos
0. Parte del tubo digestivo donde se inicia el proceso digestivo. sanguíneos.
0. Primera parte del intestino delgado. 15. Dientes que sirven para cortar.

16. Parte blanca del diente.

F. SOPA DE LETRAS.

boca intestino delgado íleon hígado bilis

faringe intestino grueso ciego páncreas incisivo

esófago duodeno colon vesícula biliar canino
estómago yeyuno recto glándulas salivales premolar
quilo corona deglución quimo molar

I R C E T C K C Q Q T J O E C S V E

R N I A C C Y E U O G A M O T S E H

F U T B N O E L I R B D I S C I S P

C I S E V V S R L S U V U A D L I F

D H A S S O T B O C A M Q D J I C C

H I G O S T V E M I N O A V P B U P

V G D F S C I H R E O L O Y R V L A

R A R A M E V N R G R A N E E G A N

N D B G T R V V O O O R I Y M R B C

F O D O E R B C E D C E N U O D I R

F I N C I S I V O S E L A N L U L E

D E G L U C I O N C O L C O A O I A

T A E S O L O S G M C Y G C R D A S

P R E L K C B E E G N I R A F E R R
W Q O I M E R A F A L A C I D N U Z

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G L A N D U L A S S A L I V A L E S
CIENCIA, Y AMBIENTE 6to Primaria

SISTEMA RESPIRATORIO
A. COMPLETA el mapa conceptual con las siguientes palabras:

cuerdas vocales pulmones lóbulos faringe

bronquios tráquea fosas nasales laringe

SISTEMA
RESPIRATORIO
sirve para:
Tomar oxígeno del aire y
Eliminar anhídrido carbónico del cuerpo

formado por:

Cavidades por Son dos

donde Ingresa y Conducto AManzana de Conducto conductos
sale el aire Mixto Adán@ anillado anillados Masas esponjosas

encontramos:

Tapizado
internamente por
la Pituitaria Dividida en __________

Calienta el aire P. Derecho = 3 lóbulos y

que ingresa P. Izquierdo = 2 lóbulos

B. COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras:

mixto faringe cuerdas vocales aire faringe
bronquios anillado pulmones pulmones bronquios
fosas nasales diafragma bronquiolos traquea alveolos
3 lóbulos 2 lóbulos bolo alimenticio laringe Manzana de Adán
01. El sistema respiratorio está formado
por: ............................., ........................., .............................., ............................., ..............................
y ..................................
02. Detrás de las fosas nasales se encuentra la ............................
03. La faringe es un conducto .................., porque por allí pasa el ............................ y el .............................
04. A la laringe se le llama también: A................................................@
05. En la laringe encontramos las ............................................
06. La traquea es un conducto ..................... que se divide en dos .......................................
07. Los bronquios ingresan a los ..............................
08. Dentro de los pulmones, los bronquios se dividen en ramas mas pequeñas llamadas ...................................
09. Los bronquiolos terminan en unas bolsitas llamadas ..................
10. Debajo de los pulmones encontramos un músculo llamado ..............................
11. El pulmón izquierdo es un poco mas pequeño (está divido en ..................................) que el pulmón derecho (está
dividido en ...................)

ACET-PERU Pá gina 16
CIENCIA, Y AMBIENTE 6to Primaria

C. COLOREA e INDICA las partes del sistema respiratorio.

)Sabías qué. . . ?

En un minuto respiramos de
15 a 18 veces.

PROCESO RESPIRATORIO

RESPIRACIÓN = INSPIRACIÓN + ESPIRACIÓN

INSPIRACIÓN

ESPIRACIÓN

D. Del diagrama, COMPLETA las oraciones.

01. El aire del medio ambiente llega hasta los ......................................................

02. El oxígeno atraviesa los........................................... y pasa a la ..............................................

03. La sangre lleva el oxígeno a las .............................................

04. Las células eliminan ............................................. hacia la sangre.

05. La sangre lleva el anhídrido carbónico desde las ............................................. hacia los ......................................

06. Cuando espiramos eliminamos CO2 desde los ........................................... hacia el ......................................

ACET-PERU Pá gina 17
CIENCIA, Y AMBIENTE 6to Primaria

E. CRUCI-SISTEMA RESPIRATORIO

1. S
2. I
3. S
4. T
5. E
6. M
7. A

8. R
9. E
10. S
11. P
12. I
13. R
14. A
15. T
16. O
17. R
18. I
19. O

Conformado por la Inspiración y Espiración.

. Bronquio mas largo.
. Orificios por donde ingresa el aire. )Sabias que?
. Membrana que recubre la fosas nasales por dentro.
. Acción de eliminar el aire. El bronquio izquierdo es mas
. Otro nombre con que se conoce a la laringe. largo que el derecho y el pulmón
. Gas que llega hasta los pulmones izquierdo es mas pequeño que el
. Conductos que ingresan a los pulmones. derecho para darle espacio al
. Pulmón mas grande. corazón.
. Lugar a donde pasa el oxígeno cuando atraviesa los pulmones.
. Acción de inhalar aire.
. Gas que eliminamos cuando espiramos.
. Conducto que se encuentra encima de la laringe.
. Lugar a donde la sangre lleva el oxígeno.
. Conducto anillado que se ubica debajo de la laringe.
. Ramificaciones del bronquio dentro de los pulmones.
. Se encuentran dentro de la laringe.
. Músculo que se encuentra debajo de los pulmones.
. Divisiones del pulmón.
F. RELACIONA usando diferentes colores:
fosas nasales ! ! conducto anillado
faringe ! ! 2 lóbulos
laringe ! ! bronquio largo
tráquea ! ! conducto mixto
bronquio derecho ! ! 3 lóbulos
bronquio izquierdo ! ! bronquio corto
pulmón derecho ! ! cubiertas por la pituitaria
pulmón izquierdo ! ! cuerdas vocales

G. SOPA DE LETRAS

fosas nasales tráquea lóbulos alveolos epiglotis

ACET-PERU Pá gina 18
CIENCIA, Y AMBIENTE 6to Primaria

faringe bronquios pituitaria saco alveolar inspiración

laringe pulmones bronquiolos manzana de Adán espiración

A A A T K N D Q Y E G N I R A F
L D N N S O I U Q N O R B S N O
S A C O A L V E O L A R L O C S
I L R B I D D O M A O R I D E A
R V E I U F A S A N P C O E C S
A E D S N E L E Q R A E S G S N
S O P O T G O U D R Z E O N T A
I L I L O R I T I A N E S I A S
T O C U I O A P D O N O R R F A
O S I B L A S Q M C O A N A I L
L T I O T E S L U O E H Z L C E
G A S L N E U S E E L G R N A S
I A S I D P D E O B A M O C A N
P I T U I T A R I A N T I A G M
E L N O I C A R I P S N I I H O

H. INDICA verdadero (V) o falso (F):

01. Sólo el oxígeno llega a los pulmones. ( )

02. El aire contiene oxígeno. ( )
03. El aire atraviesa los pulmones. ( )
04. El bronquio izquierdo es mas pequeño. ( )
05. Las células eliminan anhídrido carbónico. ( )
06. Las cuerdas vocales se encuentran en la faringe. ( )
07. Las plantas toman el anhídrido carbónico que nosotros eliminamos. ( )
08. Respiramos cuando tomamos el aire del medio ambiente. ( )
09. Espirar es eliminar el aire de los pulmones. ( )
10. El pulmón izquierdo tiene 2 lóbulos. ( )

I. DESCUBRE la frase.

10 4 16 18 1 15 4 12 2 16 7 1 11 6 3 1 12 10 1

18 4 19 2 12 10 1 1 8 4 10 2 16 7 2 12 7 3 1

13 4 15 14 5 2 16 5 10 1 15 3 12 9 2 7 15 2 7 2

A E I O U B C D G L M N P Q R S T V Z

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

ACET-PERU Pá gina 19
CIENCIA, Y AMBIENTE 6to Primaria

SISTEMA CIRCULATORIO
A. COMPLETA el mapa conceptual con las siguientes palabras.
VASOS CAPILARES VENAS ARTERIAS CORAZÓN

SISTEMA CIRCULATORIO

Llevan la sangre
por todo el cuerpo

mediante:

Son Arterias
Llevan sangre Llevan sangre y venas Impulsa la
con: S.N. y O2 con: S.D. y CO2 pequeñísimas sangre

B. COMPLETA el mapa conceptual con las siguientes palabras.

defienden coagulan transportan Rojo
CO2 amarillo Blancos O2

SANGRE

Tejido Líquido de color .................................

formado por

Glóbulos Glóbulos ……….. Plaquetas Plasma

Rojos ................

líquido ..............

contiene

glóbulos rojos
S. N. y …………………… glóbulos blancos
plaquetas
CIENCIA, Y AMBIENTE 6to Primaria

C. RELACIONA usando diferentes colores.

glóbulos rojos ! # líquido amarillo

glóbulos blancos ! # defensa
plaquetas ! # coagulación
plasma ! # transporte

D. RELACIONA usando diferentes colores.

aurícula derecha ! # arteria aorta

aurícula izquierda ! # venas pulmonares
ventrículo derecho ! # arteria pulmonar
ventrículo izquierdo ! # venas cavas

E. COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras.

oxígeno corazón glóbulos blancos Sustancias de desecho

amarillo rojo vasos capilares aurículas
sangre venas glóbulos rojos plasma
Venas Pulmonares Arteria Aorta contrae latido
izquierdo diástole Venas Cavas relaja
Arteria Pulmonar derecho plaquetas arterias
Sustancias nutritivas ventrículos sístole anhídrido carbónico

01. El S. circulatorio está formado por: ...................., .................., .................... y ....................

02. El corazón se divide en 4 cavidades: 2 ................................ y 2 ..........................

03. Las arterias llevan sangre con .........................y ........................

04. Las venas llevan sangre con .......................................... y .......................................

05. El corazón impulsa la ....................................... para que recorra todo el cuerpo.

06. La sangre es un líquido de color ................................

07. La sangre está compuesta de: ......................, ....................., ..................... y ...................

08. El plasma es un líquido de color ................................................

09. De los ventrículos salen: la ....................................... y la ................................................

10. A las aurículas llegan: las .................................... y las .........................................

11. El movimiento del corazón se llama: ..........................

12. El latido tiene 2 fases: .................................... y ..................................

13. Sístole es cuando el corazón se ................................... (trabaja).

14. Diástole es cuando el corazón se ................................ (descansa).

15. El lado .................................. del corazón contiene sangre con oxígeno.

16. El lado ................................. del corazón contiene sangre con anhídrido carbónico.
CIENCIA, Y AMBIENTE 6to Primaria

F. COLOREA e INDICA las cavidades del corazón, las arterías que salen y las venas que entran.

)Sabías qué. . . ?
Sabias que: la aorta es la
arteria más gruesa del cuerpo
humano.

MOVIMIENTOS DEL CORAZÓN

SÍSTOLE DIÁSTOLE
(TRABAJA) (DESCANSA)
CONTRACCIÓN RELAJACIÓN
G. CRUCI-SISTEMA CIRCULATORIO.

1. S

2. I

3. S

4. T

5. E

6. M

7. A

8. C

9. I

10. R

11. C

12. U

13. L

14. A

15. T

16. O

17. R

18. I

19. O

. Líquido de color rojo que recorre por todo el sistema circulatorio.

. Nombre científico que tiene el glóbulo rojo.
. Parte líquida de la sangre.
. Arteria que sale del ventrículo izquierdo.
. Destino final a donde llega el oxígeno y las sustancias nutritivas.
. Arteria que sale del ventrículo derecho.
. Color del plasma.
. Venas que llegan al lado derecho del corazón.
. Contracción del corazón.
. Cavidades superiores del corazón.
. Órgano que bombea la sangre.
. Se encargan de llevar oxígeno y sustancias nutritivas a todo el cuerpo.
. Se encargan de la defensa del cuerpo.
. Únicas venas que contienen sangre con oxígeno.
. Cavidades del corazón de donde salen las arterias.
. Nombre científico que tiene el glóbulo blanco.
. Lado del corazón a donde llegan las venas pulmonares
. Relajación del corazón.
. Función de las plaquetas.

H. SOPA DE LETRAS.
 aurículas corazón sístole eritrocitos leucocitos
ventrículos latido diástole sangre trombocitos
plasma arteria aorta glóbulos rojos venas venas cavas
plaquetas arteria pulmonar venas pulmonares coagulación arterias

T A R T E R I A P U L M O N A R E

K A S E H A N E D C S D T H A A F

T S V D S O S I S E A A S R R R R

A E D E Z S A N G R Z E N C T E S

U E T A N A D S A L P V H G E F A

R A R C O A G U L A C I O N R Q T

I O V E N A S C A V A S S N I E E

C E R Y X I E P S S E N E D A A U

U D D S S E R A U D S S H E A S Q

L D S T E S N V P L A S M A O D A

A E O E L E U C E E M D D C R R L

S L A T V D O U C R D O C R T R P

E R I T R O C I T O S V N E A A D

V E N A C O V A G L O B R A E S D

S O L U C I R T N E V I R G R A S

D E S I J C E V N E A M V K E E I

S O T I C O D I A S T O L E O K S

S O T I C O B M O R T R O M B O C

S O J O R S O L U B O L G V R R C

I. RELACIONA usando diferentes colores.

eritrocitos # ! plasma

leucocitos # ! plaquetas

trombocitos # ! glóbulos blancos

plasmocitos # ! glóbulos rojos

PREGUNTA
)A dónde van las sustancias de
desechos que eliminan las
células?
PROCESO CIRCULATORIO

COLOREA el dibujo (con color rojo la sangre arterial y con color azul la sangre venosa).

ACET-PERU Pá gina 25
CIENCIA, Y AMBIENTE 6to Primaria

SISTEMA URINARIO
A. COMPLETA el mapa conceptual con las siguientes palabras.

Riñones Uretra Vejiga Uréteres

SISTEMA
URINARIO

Elimina las sustancias

de desecho producidas
por las células.

esta formado por:

Fabrican la Llevan la orina Almacena la Saca la orina al

orina. a la vejiga. orina. exterior.

PARTES DEL SISTEMA URINARIO

B. COMPLETA las oraciones con las siguientes palabras.

ácido úrico uréteres riñones urea

vejiga agua vejiga uretra
orina uréteres sales minerales uretra

01. El sistema urinario está formado por: ..................., ..................., .................... y ....................

02. Los riñones se encargan de elaborar la ..............................

03. Los ...............................transportan la orina desde los riñones hasta la vejiga

04. La ......................... puede almacenar hasta 2 litro de orina.

05. La orina contiene: ...................., .....................,......................... y .............................

06. La orina sale al exterior por un conducto llamado ..............................................

C. RELACIONA usando diferentes colores.

riñones ! # almacena la orina

uréteres ! # comunica al riñón con la vejiga

vejiga ! # fabrica la orina

uretra ! # saca la orina hacia afuera

D. COLOREA e INDICA las partes.

ACET-PERU Pá gina 26
CIENCIA, Y AMBIENTE 6to Primaria

PROCESO URINARIO

E. Del diagrama, COMPLETA las oraciones

01. Las .................... envía las sustancias tóxicas a los ......................

02. Los ......................... limpian la sangre de las sustancias tóxicas.

03. La sangre sin sustancias tóxicas regresa de los ........................ hacia las .......................

04. Las sustancias tóxicas son eliminadas mediante la ......................

ACET-PERU Pá gina 27
F. SOPA DE LETRAS.

arteria renal diálisis uretra riñón

vena renal nefrón vejiga uréteres
orina urea ácido úrico miccionar

U R U T R A I V Q E O C I R U O D I C A

D I R V E J I G E O R I I N A M I R M G

I O E S L A N E R N I R E T R A E Y I I

A R T E R I A R E N A L U I O T O T C J

E I E I M I S A R I U R E N R N R R C E

R N R I I R Ñ L E J I P E A P E I E O V

U A E M C D C O F M O F R N V V N S I S

E R S U C A R T N E R A D F A R T E R U

D I A L I S S I S O A S D I A L I S I S

V E N A R E R A N O I C C I M A S D F G

G. DESCUBRE la frase

6 5 1 11 7 4 10 4 14 13 3 12 4 11 2 14

7 2 9 1 11 7 2 8 5 11 6 3 4 11 1 13

10 1 7 3 1 10 3 14 3 14 2 14 11 2 6 2 14 1 13 3 1

A E I O U C D F J L N Ñ R S

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
H. CRUCI - SISTEMA URINARIO.

1. O

2. R

3. I

4. N

5. A

1. Acción de eliminar la orina.

2. Conducto que lleva la orina hasta la vejiga.
3. Tratamiento que se hace cuando los riñones no funcionan.
4. Lugar a donde llegan las sustancias de desecho de las células.
5. Almacena la orina.

I. INDICA verdadero (V) o falso (F).

01. Las células de los riñones se llaman nefrones. ( )

02. La vejiga almacena orina. ( )

03. La orina contiene sales minerales. ( )

04. El uréter es un conducto por donde sale la orina al exterior. ( )

05. La uretra del hombre es mas corta que la de la mujer. ( )

SISTEMA ÓSEO
COMPLETA los mapas conceptuales con las siguientes palabras.
CIENCIA, Y AMBIENTE 6to Primaria
 CIENCIA, Y AMBIENTE 6to Primaria

01. Los huesos son de 3 formas:........................., ........................... y ........................

02. Los huesos largos presentan 2 partes: ........................ y ........................

03. La diáfisis es la parte ..................... del hueso.

04. La epífisis es cada uno de los .......................... del hueso.

05. Entre los huesos largos, tenemos: ......................., ......................, etc.

06. Entre los huesos cortos, tenemos las .......................

07. Entre los huesos planos, tenemos: los ........................................., el ......................, etc.

08. Los huesos necesitan: .......................... y ............................ para crecer sanos y fuertes.

09. La unión de 2 huesos se llama: ..................................

10. Según su movimiento, las articulaciones pueden ser: .......................... e .................................

11. El médico que cura los huesos se llama: ......................................

12. La ......................................... es cuando un hueso se rompe.

13. La ......................................... es cuando un hueso se sale de su lugar.

E. CRUCI-SISTEMA ÓSEO.

1. S
2. I
3. S
4. T
5. E
6. M
7. A

8. O
9. S
10 E
.
11 O
.

13264. Función principal del sistema óseo. 13271. Uno de los que forma el hombro.
13265. Hueso que forma la base del cráneo. 13272. Huesos que forman el antebrazo.
13266. Hueso que se encuentra delante del corazón. 13273. Nombre que recibe el conjunto de huesos que forma el
13267. Hueso que forma la rodilla. cuerpo humano.
13268. Hueso mas largo del cuerpo. 10. Uno de los huesos que forma la pierna.
13269. Está formado por vértebras. 11. Huesos que forman la caja torácica.
F. o (F).
01. La columna vertebral esta formada por 30 huesos. ( )
IN 02. El esternón está delante del corazón. ( )
DI 03. El humero es el hueso mas largo del cuerpo humano. ( )
CA 04. La pierna está formada por la tibia y el peroné. ( )
ver 05. El brazo está formado por el cúbito y el radio. ( )
da 06. Tenemos 24 costillas. ( )
der 07. El omoplato es un hueso que forma el hombro. ( )
o 08. El iliaco es el hueso de la cadera. ( )
(V) 09. El esqueleto está formado por 206 huesos. ( )
o 10. El Sistema Óseo protege los pulmones y el corazón. ( )
fals
G. COMPLETA los espacios en blanco con la palabra correcta.
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................................ y ........................................

05. La cabeza está formada por : 14 huesos de la ...................................... y 8 huesos del cráneo.

06. Los huesos del tronco se dividen en: .................................., ..................................... y ...........................................

07. La columna vertebral está formada por ................................................

08. Tenemos 12 pares de costillas: 7pares................................., 3 pares ............................... y 2 pares. ......................

01. El 09. El .......................... es el hueso que se está delante del corazón

siste
ma 10. Los huesos de las extremidades superiores se dividen en 4
óse
o es partes: .........................., ..........................., ................................. y ..............................
llam
ado 11. El hombro está formado por 2 huesos: ...................................... y ......................................
tam
bién 12. El brazo está formado por el ..........................................
.......
....... 13. El antebrazo está formado por 2 huesos: .................................. y ....................................
.......
....... 14. Los huesos de las extremidades inferiores se dividen en 5
.......
.... partes: .................................., ................................, ..............................., ...................................
y ..................................
02. El
esq
uelet 15. La cadera está formado por un hueso llamado ..................................
o
está 16. El muslo está formado por el ....................................
form
ado 17. La pierna está forma por 2 huesos: ................................... y ...................................
de ..
....... 18. La rodilla está formada por la ...................................
.......
.......
.......
.......

03. El
esq
uelet
o
sirve
para
: .....
.......
.......
.......
.......
......
y ....
.......
.......
.......
.......
......
el
cuer
po.

04. El
esq
uelet
o
está
divid
ido
en 3
part
es: .
.......
.......
.......
.......
.......
., ....
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