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Universidad Wiener

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD ESCUELA ACADÉMICO


PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

Biología Celular y Molecular

Práctica N°9

Problemas de genética

Integrantes :

● Fernandes Ugarte Camile

● Gutierrez Flores Rocío Raquel

● Loayza Ramirez Jessica Dayana

● Quizocala Alvarez Alvaro Rafael

Ciclo: Primero

Sección: MD1T3 Docente (s):

ULLOA, Santos Elizabeth

Fecha de realización de la práctica: 18 / 05 / 21

Fecha de entrega del informe: 19/ 05 / 21


Introducción :

La genética es el estudio de los genes, lo que son y cómo funcionan, siendo las
unidades dentro de una célula que controlan la forma en que viven los organismos y
heredan rasgos (llamados caracteres biológicos y que es una característica) de sus
antepasados; por ejemplo, los niños, producidos por la reproducción sexual, por lo
general se parecen a sus padres porque ellos han heredado los genes 50% de cada
padre. La genética trata de identificar qué características se heredan, y explicar
cómo estas características pasan de generación en generación.
Algunos rasgos son parte de la apariencia física de un organismo; como una
persona con ojos de cierto color, la altura y/o el peso. Otros tipos de rasgos no son
tan fáciles de ver e incluyen los tipos de sangre o la resistencia a las enfermedades.
La forma en que nuestros genes y el entorno interactúan para producir un rasgo
puede ser complicado. Por ejemplo, el diseño general de las rayas de un tigre se
hereda, mientras que el patrón de rayas de tigre en una persona está influenciado
por factores ambientales que son difíciles de determinar.

concepto.de.[Internet].Genética.[Citado 26 de junio de 2021]. Recuperado a partir


de: https://concepto.de/genetica-2/

Objetivo :

Comprenderemos las leyes de la herencia mendeliana desarrollando los problemas


propuestos por la docente.

Materiales :
• La guía de prácticas
• Computadora y acceso a internet.
• Hojas A4
• Lapiceros

Método:

Copiamos los ejercicios propuesto por la profesora, y procedimos a resolverlos uno


por uno.
EJERCICIOS PROPUESTOS + Resultados

1. Un hombre homocigótico dominante para pico de viuda se casa con una


mujer homocigótica dominante para la misma característica ¿Cómo serán los
hijos? Presenta la razón genotípica y fenotípica. B=pico de viuda, b=sin pico
de viuda.

hombre = BB mujer = BB

B B

B BB BB

B BB BB

Genotípica: 1/ 4 todos son homocigotos dominantes - 100%

Fenotípica 1 / 4
Todos los hijos tendrán pico de viuda.

2. Al cruzar dos moscas negras se obtiene una descendencia formada por 216
moscas negras y 72 blancas. Representando por NN el color negro y por nn el
color blanco, razónese el cruzamiento y cuál será el genotipo de las moscas
que se cruzan y de la descendencia obtenida.

216 moscas NN 72 moscas nn

n n

N Nn Nn

N Nn Nn

Genotipo : Nn = heterocigoto Dominante - 100%

Fenotipo : La descendecia obtenida es el color negro.


3. Un hombre homocigótico recesivo para color de ojos se casa con una mujer
homocigótica dominante para la misma característica ¿Cómo serán los hijos?
Presenta la razón genotípica y fenotípica. Q= ojos negros, q= ojos azules.

Hombre: qq Mujer : qq

q q

q qq qq

q qq qq

Razón genotípica : 1/ 4 . todos son homocigotos recesivos - 100%

Razón fenotípica: 1/ 4 Todos los hijos tendrán ojos azules .

4. Un padre heterocigótico para pie con curva (L) y una madre heterocigótica
para pie con curva tienen un hijo. ¿Cuál es la probabilidad de tener un hijo con
pie plano (l)?

Padre: Ll
Madre: Ll
L i

L LL Ll

l Ll ll

Existe un 25% de probabilidad de tener un hijo con pie plano.

5. José no tiene la barbilla hendida pero su esposa Morticia sí. Ellos han
tenido a Pochaco sin barbilla hendida. Esta característica es dominante. En
esta pareja uno de ellos heterocigótico. Presenta cual es la probabilidad de
tener un hijo como Pochaco mediante un cuadrado de Punnet y presenta la
proporción genotípica y fenotípica de este matrimonio usando la letra T.

Jose : tt
Morticia : Tt

Pochaco : tt
t t

T Tt Tt

t tt tt

- La probabilidad de tener un hijo como Pochaco es del 50 %


- Proporción genotípica : 2/4
- Proporción fenotípica : 2/ 4

6. Si en una pareja ambos son heterocigóticos para la pigmentación normal


de la piel. ¿Cuál será la probabilidad de tener hijos albinos? Presenta el
cuadrado de Punnet y presenta la proporción genotípica y fenotípica de este
matrimonio usando la letra Q.

Padre: Qq
Madre:Qq

Q q

Q QQ Qq

q Qq qq

- La probabilidad de tener hijos albinos es del 25% ( qq ) .


- Proporción genotípica: 1:2:1
- Proporción fenotípica: 3 : 1

7. Es conocido en la dominancia incompleta que si unes un color con otro


diferente surge un nuevo color. En el caso de un tipo de conejillo de indias
tenemos el color amarillo (AA) que si lo mezclas con una blanco puro (BB),
produces un conejo de pelaje color crema (AB). ¿Podrías producir conejos
amarillos a partir de una pareja en donde el macho es Blanco y la hembra es
crema? Presenta si esto es posible o no.
Conejillo de indias: Amarillo: AA - Blanco puro: BB - Crema : AB
Hembra : Crema
Macho : Blanco

? Amarillo
B B

A AB AB

B BB BB

- No es posible producir conejos amarillos (AA) a partir de una pareja en donde


el macho es Blanco y la hembra es crema.

8. La hipertricosis es una condición dominante en donde crece el cabello en


todo el cuerpo, incluida toda la cara. Si un hombre heterocigótico para la
hipertricosis se casa con una mujer normal, ¿cuál es la probabilidad de tener
un hijo sin esta característica?

Padre: Xx - Madre: xx

X x

x Xx xx

x Xx xx

- La probabilidad de tener un hijo con hipertricosis es del 50 %

9. Demuestre si es posible que un varón que presenta el grupo sanguíneo A y


una mujer con grupo sanguíneo B, ¿puedan tener hijos que presenten el
grupo sanguíneo O?

Mujer: BO Varón : AO

A O

B AB BO

O AO OO

- Si, si pueden tener hijos que presenten el grupo sanguíneo O . La


probabilidad es del 25%.
10. La hemofilia en humanos se debe a una mutación en el cromosoma X.
¿Cuál será el resultado del apareamiento entre una mujer normal (no
portadora) y un hombre hemofílico?

Mujer no portadora : XX

+ Todos los hijos son normales y todas las hijas son portadoras.
+ Las hijas mujeres heredan un alelo normal de su madre y el alelo para
hemofilia de su padre. Los hijos varones heredan el alelo normal de su
madre.

11. ¿Qué proporción genotípica cabe esperar en un matrimonio entre un


hombre daltónico y una mujer portadora? ¿Qué proporción de daltónicos cabe
esperar en la familia si tiene ocho hijos?

El daltonismo es una alteración visual que impide discernir algunos colores. Es


una condición hereditaria, con un patrón de herencia ligado al cromosoma X, lo
que significa que en los hombres -con un solo cromosoma X- presentan siempre la
enfermedad, pero las mujeres suelen ser portadoras.

Para establecer la proporción genotípica de la descendencia de un hombre daltónico


y una mujer portadora, se realiza un cuadro de Punnett:

Alelos Xd Y

Xd XdXd XdY

X XdX XY

La proporción genotípica es 1:1:1:1, dado por los siguientes porcentajes:

● Mujeres daltónicas XdXd = 25%


● Mujeres portadoras XdX = 25
● Hombres daltónicos = 25%
● Hombre normales = 25%

Si el matrimonio entre un hombre daltónico y una mujer portadora tiene 8 hijos,


tienen la posibilidad de tener 4 hijos daltónicos, entre hombres y mujeres, 2 hijos
sanos y dos hijas portadoras.
12. En la primera ley de Mendel, plantas de guisante con semillas homocigotas
lisas se cruzaron con plantas homocigotas con semillas rugosas (lisa es
dominante). Mendel recolectó las semillas de este cruce, las plantó y obtuvo la
generación F1 de plantas, dejó que se autopolinizarán para formar una
segunda generación, y analizó las semillas de la resultante generación F2.
¿Qué resultados obtuvo?
AA x aa =

Aa x Aa
AA
Aa
Aa
aa
F1 : Aa
F1 a a

A Aa Aa

A Aa Aa

F2 AA Aa Aa aa

AA AAAA AAAa AAAa AAaa

Aa AAAa AaAa AaAa Aaaa

Aa AAAa AaAa AaAa Aaaa

aa AAaa Aaaa Aaaa aaaa

Proporción genotípica :
AAAA : 1/16
AAAa : 4/16
AAaa : 2/16
AaAa : 4/16
Aaaa : 4/16
aaaa : 1/16

Proporción fenotípica :
4 lisas y 1 rugosa.
13. Suponga que un hombre de grupo sanguíneo AB y Rh+ (heterocigoto), se
casa con una mujer de grupo A y Rh- cuyo padre era del grupo 0. ¿Cuál será la
proporción de los distintos grupos sanguíneos y Rh de los hijos de este
matrimonio?

P = IA IB Rr x IA i rr

Gametos:

PROPORCIONES GENOTÍPICAS PROPORCIONES FENOTÍPICAS

1/8 IAIARr 2/8 A+

1/8 IAIArr 2/8 A-

1/8 IAIBRr 1/8 AB+

1/8 IAIBrr 1/8 AB-

1/8 IAiRr 1/8 B+

1/8 IA i rr 1/8 B-

1/8 IBiRr

1/8 IB i rr
14. María pertenece al grupo sanguíneo O-, José su esposo, es del grupo AB+.
Utilizando los genotipos correspondientes al grupo sanguíneo y factor Rh, describa
el fenotipo y genotipo de la descendencia.

Razonando la respuesta. Mujer O rh - x Hombre AB rh +

Hijo A rh +.

Los individuos que manifiestan los caracteres recesivos son necesariamente


homocigotos para dicho carácter. En cambio, los que manifiestan un carácter
dominante pueden ser homocigotos o heterocigotos para el mismo.

15. La aniridia (dificultades en la visión) en el hombre se debe a un factor


dominante (A). La jaqueca es debida a otro gen también dominante (J). Un hombre
que padecía de aniridia y cuya madre no, se casó con una mujer que sufría jaqueca,
pero cuyo padre no la sufría. ¿Qué proporción de sus hijos sufrirán ambos males?

El hombre padecía aniridia, y no tenía jaqueca, por lo que es A_jj. Como su madre
no padecía aniridia (aa), él es Aajj.

La mujer padecía jaqueca, y no tenía aniridia, por lo que es aaJ_. Como su madre
no padecía jaqueca (jj), ella es aaJj.

Cruce: Aajj x

Gametos: Aj aj x aJ aj

Fenotipos:

25 %: AaJj. Con aniridia y con jaqueca.

25 %: Aajj: Con anirida y sin jaqueca.

25 %: aaJj: Sin aniridia y con jaqueca.

25 %: aajj: Sin aniridia y sin jaqueca.

Conclusiones :
- Logramos diferenciar mediante los problemas de herencia a un alelo dominante
de uno recesivo, y a uno homocigoto de uno heterocigoto.
- Aprendimos cuales son las características físicas ( fenotipo) que son recesivos y
dominantes.
- Reconocimos que el genotipo se refiere al alelo que es la expresión del gen y que
contiene la información genética.
- Reconocimos que el fenotipo es la expresión del genotipo, es decir la expresión
física y visible de esos genes heredados por los padres.

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