AGRADECIMIENTO

Agradezco a la Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media de La Universidad de San Carlos de

Guatemala, al MINEDUC, y STEG, por haberme brindado la oportunidad de participar en el Programa Académico de
Desarrollo Profesional Docente y superarme profesionalmente.

UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

ESCUELA DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE ENSEÑANZA MEDIA
PROGRAMA ACADÉMICO DE PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE
 AGENDA DIDACTICA

“Sistematización de experiencias de aprendizaje exitosas dentro del marco del Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente
PADEP/D”.

ESTUDIANTE:

CARNÉ:

CARRERA: Profesorado en Educación Primaria Intercultural

SEDE:

San JOse acatempa Juriapa 2015

CONTENIDO

No. ASPECTOS TIEMPO

01. Presentaciónpersonal 1 Minuto
 02. Objetivos 1 Minuto

03. Experienciasexitosas 24 minutos

poreje

3.1. Actitud docente

3.2. Metodologia Utilizada

3.3. Clima declasse

3.4. Recursos utilizados

3.5. Relaciónconlacomunidade

3.6. ArticulaciónEscuela- Desarrollo

comunitário
4. Propuesta de sostenibilidad de
experiencia exitosa 2 Minutos

EXPERIENCIAS EXITOSAS POR EJE

1. Actitud Docente

Se fortaleció la participación activa de los estudiantes expresando ideas y sentimientos por medio de actividades lúdicas, dibujos y pintura.
2. Metodología
Mejoró el aprendizaje significativo a través de la utilización del rincón de aprendizaje, con material concreto manipulable del contexto local
3. Clima de clase
Se logró el desarrollo del vocabulario a través de la lectura con paradas, y juegos de forma individual y grupal.
4. Recursos que utiliza
Aumento el interés de aprendizaje de los números a través de actividades de educación física de forma grupal, fuera del aula.
5. Relación con la comunidad:
Se fortaleció la relación de los niños y niñas con las personas de la comunidad y el ambiente que les rodea a través de recorridos y visitas
domiciliarias.
6. Articulación escuela/Desarrollo: comunitario
Se logró la valoración de las culturas, mediante actividades culturales en la comunidad.