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Funciones Del Psicologo de Usaer
Funciones Del Psicologo de Usaer
PSICÓLOGO DE
USAER
Orientaciones generales para el funcionamiento
de los servicios de educación especial.
Artículo 3º de la Constitución Política de los
Estados Unidos Mexicanos
BASES Normas Específicas de Control Escolar Relativas
NORMATIVAS a la Inscripción, Reinscripción, Acreditación,
Promoción, Regularización y Certificación en la
Educación Básica (2018).
Ley General de Educación (Específicamente,
Artículos 41 y 75).
INTERVENCIÓN DEL ÁREA DE PSICOLOGÍA
En este
orden:
Funciones del Psicólogo de
Educación de USAER
1. Colaborar para definir diagnósticos 1. Proporcionar asesoría técnica para 1. Dar a conocer el diagnóstico de
precisos (de manera la aplicación de estrategias y Discapacidad y aplicar las primeras
interdisciplinaria). técnicas específicas de estrategias de soporte afectivo a la
2. Colaborar en la evaluación intervención con los alumnos familia.
psicopedagógica de los alumnos dentro del salón (adquisición de 2. Crear y aplicar programas grupales
(observaciones, pruebas y repertorios básicos, desarrollo de de desarrollo de capacidades
entrevistas). habilidades sociales, reducción de personales necesarias para
3. Diseño y aplicación de programas conductas desafiantes, desarrollo enfrentar los problemas inherentes
correctivos y de estimulación de funciones psicomotrices, etc.). a la crianza de un hijo con
específicos, que contribuyan a 2. Proporcionar o compartir material Discapacidad o ApTes.
mejorar el proceso educativo de los bibliográfico especializado sobre las 3. Elaborar e implementar programas
alumnos (objetivos y distintas discapacidades. colectivos para la capacitación
procedimientos). 3. Proporcionar apoyo en aquellas técnica de los padres
4. En caso de ser necesario diseño y actividades de grupo que se (conferencias, cursos, etc.)
aplicación de programas realicen fuera del centro educativo 4. Asesoría individual a padres con el
correctivos y de estimulación y que puedan ser ocasión para la objetivo de capacitarlos en la
específicos dentro del salón de consecución de propósitos aplicación de estrategias y técnicas
clases. psicológicos. útiles para el progreso educativo de
sus hijos (procedimientos para la
reducción de conductas disruptivas,
para el desarrollo de habilidades
sociales, para la regulación de sus
emociones, etc.).
NO SON FUNCIONES DEL PSICOLOGO DE E.E.