POLITÉCNICO SUPERIOR DE COLOMBIA

FORMACIÓN CONTINUA
DIPLOMADO EN GERENCIA INTEGRAL DE
EMPRESAS DE SERVICIOS
GUÍA DEL ESTUDIANTE SEMANA 2
CÓDIGO: NO APLICA VERSIÓN: 2 Página 1 de 2

¡BIENVENIDO AL SEGUNDO MÓDULO DE FORMACIÓN!

Con el fin de desarrollar la competencia específica propuesta para este

segundo módulo de formación del diplomado en Gerencia Integral de
Empresas de Servicios, debes realizar todas y cada una de las actividades que
se detallan a continuación:

1. Lee la GUÍA DIDÁCTICA 2.

Ten en cuenta que la guía didáctica es el material que orienta el estudio
del módulo de formación y favorece el trabajo autónomo. En ella
encontrarás la competencia específica, el desarrollo de cada uno de los
contenidos temáticos y los recursos disponibles para tu aprendizaje.

2. Visualiza los VIDEOS DE APOYO.

- La empresa, definición, caracteristicas, importancia, clasificación, y
funcionales.
- Diseño organizacional
- Proceso Administrativo: Organización
- Que es un organigrama
- Unidad Estrategia de Negocio

Estos recursos audiovisuales permiten complementar y/o profundizar en

los contenidos temáticos trabajados en el módulo de formación.

3. Descarga los DOCUMENTOS DE APOYO.

- La administración en pequeñas empresas comerciales y de servicios
y su perspectiva.
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- La Gestion Administrativa en el Desarrollo Empresarial

- Clasificación de los organigramas y su importancia como guía y apoyo
para la toma de decisiones en las empresas

Estos recursos documentales permiten complementar y/o profundizar

en los contenidos temáticos trabajados en el módulo de formación.

4. Presenta la ACTIVIDAD EVALUATIVA (CUESTIONARIO)

En este proceso de adquisición de competencias la evaluación adquiere un
papel importante al desarrollar en el aprendizaje de los participantes un
juicio de calificación razonada, donde la valoración que se presenta con una
nota cuantitativa, debe estar acompañada, al mismo tiempo, de
observaciones y/o recomendaciones que ayuden al participante a saber
cómo está su desempeño y cómo puede mejorarlo.
nota cuantitativa, lo que ayuda al participante a saber cómo está su
desempeño y cómo puede mejorarlo.

Nota: en esta actividad cuentas con dos intentos y el cuestionario tiene un

limite de tiempo de 40 minutos.